7 Psühholoogilise ekspertiisi koostamise võtmed

The psühholoogilise ekspertiisi aruanne kasutatakse õigusalases psühholoogias, eriti kohtuekspertiisi valdkonnas, et nõustada kohtunikke erinevates õigusvaldkondades.

Psühholoogi töö, olenemata tema tegevusest, on mitte ainult kokkuvõtlik hindamisest ja / või sekkumisest. Psühholoogilises protsessis on faas, mille jaoks nad tavaliselt ei valmista meid nii kohusetundlikult: aruande koostamise hetkeks.

Kuigi see näib olevat lihtne ja ebaoluline ülesanne, on selle õige ettevalmistamine väga oluline, sest see peegeldab muuhulgas osa oma väärtusest professionaalina. Ja lõpuks, mis juhtub, on see, et me kõik vaatame Internetti, kuidas seda struktureerida ja mida me peaksime tegema.

Psühholoogias võib psühholoogiline aruanne võtta erinevaid funktsioone sõltuvalt valdkonnast, kus te töötate.

Näiteks kliinilises, evolutsioonilises või sotsiaalses psühholoogias kasutatakse aruannet hindamise ja psühholoogilise sekkumise tulemuste kokkuvõtmiseks. See tähendab, et nende valdkondade töö eesmärk ei ole raport ise, vaid sekkumine, mis põhineb hindamisel saadud teabel..  

Kohtuekspertiisi psühholoogia valdkonnas aitab hindamine ja diagnoos analüüsida vaimsete häirete õiguslikke tagajärgi, mille lõppeesmärk on ekspertaruannete läbiviimine..

Psühholoogilise eksperdiaruande realiseerimine ulatub pelgalt kirja kirjutamisest kaugemale, kuna sellel on eelnev ja järgnev protsess, mis on oluline nõuetekohaselt läbi viia.

See kogu protseduur on tuntud kui psühholoogiline ekspertiis, mis kulmineerub eksperdiaruande suulise esitamisega kohtuprotsessis.

Allpool leiate seitse võtit, mis aitavad teil oma eksperdiaruannet õigesti ja vigadeta teha:

Mis on ekspertaruanne?

Vastavalt tsiviil- ja kriminaalmenetluse seadustele võib kohtunik taotleda psühholoogilise eksperdi abi, et mõista paremini faktide või isiku olemust..

Eksperdiarvamuse tegemise ajal on oluline, et psühholoog seaks objektiivsuse esikohale, et tal oleks talle esitatud juhtumi puhul neutraalne seisukoht..

Seepärast ei tohiks te oma aruannet ette valmistada selle isiku huvide ja vajaduste järgi, kes seda taotlesid, nii era- kui ka kohtus..

Lõppude lõpuks on ekspertaruanne iseseisev test ja kui see on nõuetekohaselt tehtud, ei ole oluline, milline pool on seda taotlenud, sest samad järeldused tulevad kõigilt, kes tulevad.  

Siiski on väga tavaline, et seda ei juhtu ja et samal juhul esineb erinevusi erinevate psühholoogide poolt saadud tulemustes, sõltuvalt sellest, kes on testi taotlenud..

See juhtub tavaliselt siis, kui ekspert otsustab enne hindamisprotsessi lõpuleviimist a priori, mis aruandes valmib..

Seega, kui te kavatsete psühholoogilise hinnangu vastu võtta, peate esimesest hetkest selgeks tegema, et protsess põhineb tühjal lehel ja ei ole mingit garantiid selle kohta, et raport soodustab seda taotleva isiku nõudmisi..

Kes saab koostada psühholoogilise ekspertiisi aruande?

Kuigi psühholoogidel on üsna lai taust ja nad võivad areneda paljudes psühholoogia valdkondades, on tõsi, et mõnel juhul on sobivam väljaõpe..

See juhtub ekspertide protsessidega, mille jaoks on soovitav omada teadmisi õigus- ja kohtuekspertiisi psühholoogias ning viia läbi hindamine ja sellele järgnev ekspertaruanne asjakohasel viisil.

See on oluline mitte ainult hea tava jaoks, vaid vastutusele, mida professionaalil on tsiviil-, kriminaal- ja deontoloogilisel tasandil.

Tegelikult on tavaline, et kliinilise psühholoogia spetsialistid tegelevad psühholoogiliste hindamistega, mõned neist on nendes küsimustes rohkem kui teised.

Seega peavad need spetsialistid muu hulgas teadma, kuidas eristada väga hästi kliinilist hinnangut ja eksperthinnangut, sest kuigi kasutatavad testid on praktiliselt samad, erinevad need paljudes teistes asjades..

Echeburúa et al. Kohtuekspertiisi psühholoogiline hindamine ja kliiniline hindamine.

Millal on soovitatav koostada ekspertaruanne?

Kindlasti on kohtuekspertiisi psühholoogia ulatus ja seega ka ekspertaruannete ulatus üsna lai, mida on vaja sagedamini:

• Psühholoogiliste tagajärgede hindamine mõne traumaatilise sündmuse tõttu.
• Et teha kindlaks puudega inimeste kaitse ja hooldamise sobivus.
• Hinnata võimaliku vaimse häire ja / või intellektuaalse puude alusel kriminaalvastutust.
• Laste kuritarvitamise ja seksuaalse kuritarvitamise hindamine.
• Koduvägivalla ja soolise vägivalla ohvrite hindamine.
• Alaealiste eestkoste ja lahkumiskorra kehtestamine seoses lahuselu või lahutusmenetlusega.
• Sobivuse hindamine perekonna edendamise ja lapsendamise protsessides.

Hea psühholoogilise ekspertiisi koostamise sammud

1 - Juhtumiandmed

Esiteks peab ekspert koguma võimalikult palju teavet juhtumi kohta, milles ta töötab.

Kuigi enamik andmeid saadakse teema hindamisel, on oluline sugulaste, varasemate kliiniliste aruannete, teise osapoole esitatud teave jne..

2 - Ekspertiisi planeerimine

Alustage esimese intervjuuga isikuga, keda te hindate. See intervjuu on hädavajalik, et analüüsida lugu, mida see inimene omab, nende sotsiokultuurilist taset ja mõistmist, nende koostöö astet ...

Selle teabe abil on teil võimalik valida kõige sobivam viis hindamiseks ja selle juhtumi jaoks kõige sobivamaks psühholoogiliseks testimiseks. Samuti on hea aeg oma hüpoteesi koostamiseks, mis ei tohiks piirduda sellega, mida taotleja eksperdilt taotleb.

3. Asjakohaste tõendite rakendamine

Katseid tuleb rakendada piisavas keskkonnakaitselises, ajutises, isiklikus kontekstis, mis tagab saadud andmete kvaliteedi. Seega peate meeles pidama:

• Katsete teaduslikud tagatised ja kohanemine hindatava isiku tasemega ja omadustega.
• Need on testid, mida te teate õigesti.
• Iga katse rakendusaeg. On mõningaid, mis on väga pikad ja nii teie kui ka kasutaja võivad väsida.
• Ajutine planeerimine, mis põhineb aruande esitamise kuupäeval. Võib juhtuda, et tulemuste analüüsimisel otsustate läbida mõne teise testi ja sul pole enam aega.
• Füüsiline asukoht ja olukord, kus te hindate, peavad olema piisavad ja mugavad.
• Hindamisele kuuluv isik peab hindamisel olema heas seisukorras. Näiteks mõned neist on väga rõhutatud sellega, mida see võib kaasa tuua..

4- Simulatsiooni juhtimine

Midagi, mis eristab kohtuekspertiisi valdkonna hindamist teistest valdkondadest, on hinnatud suhtumise suhtumine.

Uuringus võib hinnatud isik olla motiveeritud valetama või simuleerima, sest kõik, mis on eksperdiaruandes lõplikult registreeritud, võib teda kohtuprotsessi ees kasuks või kahjustada..

Juhul, kui näete märke, et inimene võib simuleerida, võite selle võimaliku simulatsiooni tuvastamiseks rakendada mõningaid meetmeid.

Mõnel testil on nende juhtumite puhul siiruse ulatus, te saate ka avalduse tõesuse analüüsi, rakendada paralleelseid teste ...

5. Analüüsige tulemusi

Erinevate testide tulemuste analüüsimisel peate meeles pidama, et need on üksteisega kooskõlas ja omakorda ka täiendava informatsiooniga. Näiteks on hea mõte, et hea akadeemilise isikuga isikul on madal intellektuaalne tase.

Siinkohal peaksite kontrollima, kas alguses esitatud hüpoteesid on täidetud või mitte.

6 Kirjaliku aruande kirjutamine

See on hetk, mil peate üksikasjalikult kirjeldama kõiki eelnevalt tehtud tööid ja jõudnud järeldusi.

Aruande koostamine peaks olema selge ja hästi korraldatud. Pidage meeles, et kirja saaja ei ole teine ​​vaimse tervise spetsialist, vaid kohtunik, kohus ja / või žürii, nii et te peaksite neile mõistetavaks tegema.

Kõik eksperdiaruanded peavad sisaldama järgmist teavet:

• Aruande ja identifitseerimisandmete nimetus: nii ekspert kui ka hindatav isik. See sisaldab ka teavet, mida aruanne taotleb.
• Objekt: kas eesmärk on ekspertide sekkumine. See määrab kindlaks, mida kohtunik või klient nõuab.
• Juhtumi kirjeldus: selles osas käsitletakse juhtumiga seotud isiku tausta ja praegust staatust.
• Hinnatud alade loetelu: iga hinnatud ala peab olema selgelt ja organiseeritud, järgides ühtset klassifikatsiooni (luure, isiksus jne)
• Kasutatud instrumendid: täpsustage iga kasutatavat vahendit, märkides selle teadusliku tagatise (usaldusväärsus, kehtivus jne), eriti need, mis on vähem tuntud.
• Faasid ja menetlus: hindamissessioonide koht, kuupäev ja kestus, täpsustades, mis oli igas etapis tehtud.
• Tulemuste üksikasjalik kirjeldus: see on kõige laiem osa, sest tulemusi tuleb üksikasjalikult kirjeldada vastavalt hinnatud valdkondadele ja kasutatud vahenditele.
• Hindamise järeldused: tulemused võetakse kokku vastavalt diagnoosidele või otsustele, mida ekspert saabub.
• Üldine järeldus / arutelu / kohtuekspertiisi järeldus: selgitatakse hindamisel saadud tulemuste ja faktide vahelist seost.

Kuid on oluline, et järeldused piirduksid hinnatud valdkondadega. Näiteks, kui olete hinnanud ainult intelligentsust ja mitte isiksust, ei saa te järeldada, et isiksushäireid ei leitud.

Paljud eksperdid panevad selle osa raporti algusesse, vahetult pärast hinnatud valdkondi, et hõlbustada teiste spetsialistide tööd. Kuid see on vabatahtlik.

• Lisad: on soovitatav esitada testide protokollid, kus ilmuvad hindamiste vastused. See annab aruandele suurema usaldusväärsuse ja võimaldab ka erinevate ekspertaruannete võrdlust.

7 Ekspertaruande suuline esitamine

Paljud algajad, kes alustavad psühholoogilisi uuringuid, unustavad selle sammu või ei võta seda tõsiselt ja arvavad, et järelduste lugemine on piisav.

See etapp on siiski sama oluline või tähtsam kui eelmine, kuna see on hetk, mil peate kaitsma oma raportis kirjutatud, aga ka neid aspekte, mida ei ole hinnatud ja isegi teisi eksperte..

Suulise ettekande parandamiseks võite järgida mõningaid näpunäiteid, näiteks hoida neutraalset suhtumist ja rääkida selgelt ja sobiva häälega, et saaksite toas kuulda. Ja nagu kirjalikus aruandes, kohandage kindlasti kasutatav terminoloogia publikutase.

Samuti piirduge oma järeldustega, mida olete oma kogemustes omandanud. Kui teilt küsitakse teisi aspekte, mida te ei ole hinnanud, võite oma arvamuse anda, kuid toonitada, et just see on ja et teil ei ole oma andmeid.

Eksperdiprotsessi raskused

Eksperdi psühholoogi töö ei ole kerge ülesanne, see on midagi, mille eest peab teil olema palju koolitust ja olema selge oma töö eesmärgi kohta.

Üks kõige sagedasemaid probleeme on nende inimeste vaene koostöö, keda te hindate. Kuigi on juhtumeid, kus nad näitavad osalust, eriti kui nad on need, kes on teadmisi taotlenud.

Samuti võite leida juhtumeid, kus kasutajad hindavad proovida teste manipuleerida või häirida, et proovida saada soovitud tulemust ekspertiisil.

Teine aspekt, mis võib põhjustada teile raskusi, on neutraalne ja objektiivne peatumine teatud teemade ees.  

Kohtuekspertiisi psühholoogia töövaldkond on üsna õrn: alaealiste eestkoste, süüdistus kriminaalmenetluses, sooline vägivald, alaealiste seksuaalne kuritarvitamine jne..

Need on vastuolulised küsimused, mis võivad mingil hetkel mõjutada teid rohkem kui konto. Ja nendel juhtudel, kui näete, et te ei saa täiesti professionaalselt tegutseda, on kõige parem viidata.

Bibliograafilised viited

1. Ackerman, M. (2006). Kohtuekspertiisi aruanne. Journal of Clinical psychology, 62, 59-72.
2. Kohtuekspertiisi psühholoogide eetiliste suuniste komitee (1991). Eriala
3. suunised kohtuekspertiisi psühholoogidele. Law and Human Behavior, 15, 655-665.
4. Golding, S.L. (1992), psühholoogilise ekspertiisi usaldusväärsuse, kehtivuse ja avatuse suurendamine, Seadus ja inimkäitumine, 16, 253-256.
5. Greenfield, D. & Gottschalk, J. (2009). Kohtuekspertiisi aruannete kirjutamine: juhend vaimse
6. tervishoiutöötajad. New York: Springer.
7. Grisso, T. (2010), juhtnöörid kohtuekspertiisi aruannete täiustamiseks: tavaliste vigade läbivaatamine, Avatud kohtuekspertiisi psühholoogia ajakiri. http://www.forensicpsychologyunbound.ws/ - 2010.2: 102-115
8. King, M. (1984), Õigussüsteemi mõistmine: töö psühholoogia jaoks, D.J. Müller, D.E. Blackman ja A.J. Chapman (toimetajad), psühholoogia ja seadus, Chichester: John Wiley ja Sons, lk. 67.
9. Nicholson, R. & Norwood, S. (2000). Kohtuekspertiisi psühholoogiliste hinnangute, aruannete ja tunnistuste kvaliteet: tunnustuse ja praktika vahelise lõhe tunnustamine. Seadus ja inimkäitumine, 24, 9-44.
10. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), Eksperdi sekkumine kohtumenetlusesse: ekspertaruanne, Kohtuekspertiisi psühholoogia: tehnikate ja rakenduste käsiraamat, 105-115.
11. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), kohtuekspertiisi psühholoogilise hindamise meetod ja kord kriminaalmenetluse psühholoogilise eksperdi jaoks, , Kohtuekspertiisi psühholoogia: tehnikate ja rakenduste käsiraamat, 131-139.
12. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), Psühholoogiline aruanne, Kohtuekspertiisi psühholoogia: tehnikate ja rakenduste käsiraamat, 148-152.
13. Weiner, I.B. ja Hess, A.K. (1987), Kohtuekspertiisi psühholoogia käsiraamat, New York, Giley ja Sous Inc.