Psühholoogiline ahistamine Omadused, tüübid ja profiilid



The psühholoogiline ahistamine, nimetatakse ka moraalseks ahistamiseks, viitab isikliku kohtlemise tüübile, mis on alandav ja diskvalifitseeriv isiku suhtes.

Psühholoogilisest ahistamisest rääkimiseks on vajalik, et seda teostav isik täidaks seda, et teise isiku vaimne tasakaalustamatus oleks.

Selles mõttes iseloomustab seda tüüpi ravi inimese inimväärikuse ja moraalse puutumatuse ründamist. See rikub väljakujunenud isikute õigusi ja toob kaasa psühholoogilise kuritarvitamise ja emotsionaalse kuritarvitamise.

Praegu on loodud erinevaid psühholoogilisi ahistamisi, nagu ahistamine töökohal, seksuaalne ahistamine, kiusamine, küberkiusamine või perekonna ahistamine. Kõiki neid iseloomustavad erinevad piirkonnad ja konkreetsed tingimused.

Käesolevas artiklis vaatleme psühholoogilise ahistamise peamisi omadusi, arutame selle erinevaid üksikasju ja selgitame kiusamise ja ahistamise peamisi elemente.

Psühholoogilise ahistamise mõiste

Psühholoogiline ahistamine määratletakse hispaania keele sõnastiku järgi kui alandav ja diskvalifitseeriv kohtlemine inimese suhtes, mis viiakse läbi selleks, et seda psühholoogiliselt destabiliseerida.

See kohtlemine kujutab endast rida tegevusi ja isiku käitumist, mis püüavad otseselt vastu teise isiku väärikusele ja moraalsele terviklikkusele.

Peamine põhjus, miks seda tüüpi ravi nimetatakse psühholoogiliseks ahistamiseks, seisneb selles, et see hõlmab alati psühholoogilist väärkohtlemist ja emotsionaalset väärkohtlemist isiku suhtes..

Seega moodustab psühholoogiline ahistamine pika protsessi, kus inimene, kes allub järk-järgult ebakindlusele ja impotentsusele, kaotab enesehinnangu ja enesekindluse..

Mitmete autorite sõnul on ahistatava inimese üks tähtsamaid elemente see, et ta ei ole tavaliselt täielikult alandatud ja rikutud, mistõttu ei võta ta tavaliselt vastandlikku suhtumist ahistava isiku vastu..

Selle termini ilmumine kuulub zooloogile Konrad Lorenzile, kes täheldas rühma ahistamist mõnes eluslooduses. Need käitumised kutsusid neid "mobbingiks".

Hiljem pühendas psühholoog Heinz Lyeman rühmakiusamise ja selle psühhosomaatsete traumaatiliste mõjude uurimist töökohal. Selle autori tehtud töö tõi kaasa uue tähenduse mobbingile, moraalsele ahistamisele.

Inimeste puhul nimetatakse ahistamist või ahistamist moraalseks ahistamiseks, mis võib kaasa tuua nii psühholoogilise vägivalla kui ka füüsilise vägivalla..

Kuid psühhiaater Marie-France Hirigoyen leidis, et kõige tõsisemaid ahistamisjuhtumeid tuleks nimetada psühholoogiliseks ahistamiseks, mis on viimastel aastatel laiendatud, et viidata sellistele olukordadele ja kuritarvitusele.

Omadused

Psühholoogiline ahistamine on määratletud kui asjaolude kogum, mis võib esineda erinevat tüüpi kontekstides ja mida iseloomustavad:

  1. Äärmusliku psühholoogilise vägivalla käitumine.
  2. Nende käitumiste teostamine süstemaatiliselt ja pidevalt.
  3. Vägivaldse käitumise sooritamine teise isiku või teatud inimeste rühmaga.
  4. Psühholoogilist ahistamist teostab alati konkreetne isik või inimeste rühm.
  5. Kuritarvitavat ja psühholoogiliselt vägivaldset käitumist teostatakse pikka aega üle kuue kuu.
  6. Kuritarvitavat käitumist teostatakse konkreetses keskkonnas (töö, perekond, kool jne).

Seega iseloomustab psühholoogilist ahistamist, et see hõlmab rida hoiakuid ja käitumist, mis on suunatud teise isiku suhtes.

Need ahistamisviisid viiakse läbi eesmärgiga tekitada ohvrile otsene mõju. Tavaliselt langevad tagajärjed inimese hõrenemisele ja psühholoogilisele esitamisele.

Ahistamise tehnikat iseloomustab maetud ja peen. Teatud sõnade, välimuse, innuendose, valede või laimamiste kasutamine on sellist tüüpi vägivalda kõige levinumad käitumised.

Hirmutaja eesmärk on kehtestada tema tahe pidevalt ja järk-järgult. Oma käitumise kaudu kavatseb ta olukorra moonutada jõupositsioonist ja motiveerida süüdistatava esitamist.

Moraalne ahistamine surub ohvri depressiivsesse spiraali, mis mõnel juhul võib lõppeda enesetappimisega või suitsidaalse käitumisega. Psühhiaater Marie-France Hirigoyeni sõnul võib äärmuslikke moraalse ahistamise juhtumeid tõlgendada psüühiliste mõrvamistena.

Alguses hakkab ahistamine ohvrit destabiliseerima, kuni ta kaotab järk-järgult enesekindluse enda ja teiste vastu. Sel moel seisneb psühholoogilise ahistamise eesmärk selles, et tekitatakse ohvri üle täielik abitus..

Samamoodi iseloomustab psühholoogilise ahistamise protsessi alguses ohvri ärevus ja pinge, mis motiveerib kaitsva suhtumise ilmumist.

Selline ahistatava isiku suhtumine motiveerib tavaliselt uusi peeneid rünnakuid, seega ei ole agresori eesmärk mitte hävitada tema ohvrit kohe, vaid alandada ja kontrollida seda aja jooksul.

Psühholoogilise ahistamise liigid

Psühholoogiline kiusamine on olukord, mis esineb väga erinevates kontekstides. Samuti võib seda teha nii täiskasvanud kui ka lapsed ja / või noorukid.

Selles mõttes on praegu erinevat tüüpi psühholoogilisi ahistamisi tekitanud diferentseerivate elementide tõttu, mis esitavad seda laadi käitumist erinevates tegevusvaldkondades..

Psühholoogilise ahistamise peamised liigid on: ahistamine töökohal, seksuaalne ahistamine, kiusamine, küberkiusamine, koolikiusamine, kinnisvara ahistamine ja perekonna ahistamine..

Töökohtade ahistamine

Töökohtade ahistamine, mis on üldtuntud inglise keele termini "monbing" kaudu, on hulk tegevusi, mida ahistaja või mitu ahistamist ohvri või ohvrite rühma vastu teostab.

Kiusamistega tegelemiseks on iseloomulik, et selle eesmärk on teisele isikule hirmu, hirmu, põlgust või heidutamist töökohal mõjutada, mõjutades seega nende tegevust ja ametialast olukorda.

Töökohtade ahistamise käitumine toimub täiesti põhjendamatult ja see ei puuduta töö eesmärke ega nõudeid, seega kasutatakse töö nime ainult selleks, et viidata kontekstile, kus kuritarvitamine toimub.

Peamised töökohal toimuva ahistamise käitumised on:

  • Ohverdamine, ohverdamine või solvamine, kui ta on üksi.
  • Määrata eesmärgid või projektid kättesaamatute tähtaegadega.
  • Ohvri ülekoormus valikuliselt suure tööga.
  • Pidevalt ähvardamine.
  • Eemaldage peamised vastutusvaldkonnad.
  • Kohtle teid diskrimineerival viisil.
  • Ignoreeri ja jätke ta süstemaatiliselt välja.
  • Säilitage oma töö jaoks olulist teavet.
  • Hävitage ohvrit, laiendades kommentaare kogu ettevõttes.
  • Mitte hinnata ohvri tehtud jõupingutusi.

Võib-olla võite olla huvitatud ka kaebusest tööjõu ahistamise kohta: millal ja kuidas seda teha.

Seksuaalne ahistamine

Seksuaalne ahistamine viitab mitmesugustele hirmutavatele või sunniviisilistele hoiakutele ja käitumisviisidele, mis on seksuaalsed, samuti soovimatu või sobimatu hüvede eest vastutasuks seksuaalse soosimise eest..

Selline käitumine on ebaseaduslik enamikus õiguslikes kontekstides ja võib mõjutada mõlema soo inimesi.

Kuid statistiliselt on enamik seksuaalse ahistamise juhtudest naisi. Samuti on peamised stalkerid mehed, kes kasutavad seda tüüpi käitumist tööl, akadeemilises või isegi perekondlikus keskkonnas.

Kiusamine

Kiusamine viitab igasugusele psühholoogilisele, verbaalsele või füüsilisele väärkohtlemisele, mis esineb koolilaste vahel. Neid kuritarvitavaid käitumisi teostatakse korduvalt teatud aja jooksul nii klassi sees kui ka väljaspool.

Sellisel juhul on domineeriv vägivallatüüp emotsionaalne ja pärineb tavaliselt klassiruumis ja koolide mänguväljakutest.

Sellise olukorra peategelased on tavaliselt poisid ja tüdrukud, kes on noorukieas. Ka ohvrite profiil on tavaliselt tüdrukute seas palju levinum, kui poiste hulgas.

Võib-olla olete huvitatud 7 kõige tavalisemast kiusamise tüübist või 9 tõsistest kiusamise tagajärgedest lastel (ja täiskasvanutel).

Küberkiusamine

Küberkuritegevus, mida tuntakse ka virtuaalse ahistamise või küberkiusamise all, viitab sellistele kuritarvitavatele ja piiravatele käitumisviisidele, mida kasutatakse digitaalse meedia abil..

Nende käitumiste üldised omadused on sarnased teiste ahistamisviiside omadustega. Tegelikult võivad töökohaga ahistamise või kiusamise juhtumid hõlmata küberkuritegevust oma tegutsemispraktikas.

Küberkiusamise peamine omadus on see, et see võimaldab ohvritel kuritarvitada käitumist praktiliselt igal ajal ja igas olukorras, suurendades seega selle tõsidust ja kahjustavat mõju kannatanule.

Digitaalse kommunikatsiooni abil suudab ahistaja oma ohvrit rünnata isegi siis, kui ta ei ole temaga füüsiliselt kontaktis. Küberkiusamisega seotud peamised käitumised on järgmised:

  • Väära süüdistus: ohvri maine kahjustamine sotsiaalmeedias manipuleerimise teel.
  • Veebisaidil ohvri kohta valeandmete avaldamine.
  • Ohvri kohta teabe kogumine.
  • Ohvri tegevuse jälgimine.
  • Solvangute ja ohtude väljendamine veebilehtede kaudu.
  • Trimmimine.

Küberkiusamine

Küberkuritegevus on küberkiusamise kõige sagedasem vorm ja seda iseloomustab meedia kasutamine, et häirida inimest koolikeskkonnas.

Seda praktikat teostavad suuremal määral noorukid või noorukid ning neid toidetakse tavaliselt "kübernetilise kiusamisega"..

Kinnisvara ahistamine

Kinnisvara ahistamine seisneb ahistamise teostamises, et tekitada eluruumi või renditud vara kasutamisest enesevälistust. Seda tüüpi käitumise eesmärk on rikastamise piinaja .

Seda tüüpi ahistamise peamisi tegevusi iseloomustab vaenuliku keskkonna loomine kodus, nii materiaalselt, isiklikult kui ka sotsiaalselt, eesmärgiga sundida isikut võtma vastu otsus, mis ei ole desaseada. kaitseb maja hõivamiseks.

Selline ahistamine on tavaliselt seotud naabruses toimuva ahistamisega, kuigi viimases ahistamises ei ole eesmärk piinamise rikastamine, vaid ohvri kodust loobumine..

Perekonna ahistamine

Lõpuks viitab perekonna ahistamine käitumisele ja ahistamise käitumisele, mis on peresiseses keskkonnas sama perekonna liikmete hulgas..

Võib-olla olete huvitatud Intrafamily vägivallast: tüübid, põhjused ja tagajärjed.

Profiilid

Ahistatud isikute profiil

Üldiselt väidetakse, et ahistamise ohvrite profiil puudub. Nad võivad olla nii erineva vanusega mehed kui naised, staatus ja isikuomadused.

Siiski on statistiliselt näidatud, et naistel on palju rohkem ahistamist kui mehed. Samamoodi tunduvad teatud konkreetsed vanused nagu noorukieas ja noorukieas esile kerkivad psühholoogilise ahistamise määrad.

Isiksuseomaduste osas on postuleeritud mitmeid omadusi, mis võivad olla seotud kiusamise ohvritega. Peamised neist on:

  • Nad on võimelised moodustama oma arvamuse ilma kloonimata või teiste omandiõigust võtmata.
  • Nad on võimelised küsitlema arvamust ja otsuseid.
  • Nad võivad esitada teatud sotsiaalset isolatsiooni.
  • Neil võib olla sotsiaalse kaitse puudumine.
  • Nad on iseseisvad, sõltumatud ja algatusega.
  • Nad võivad teatud juhtudel olla liiga naiivsed ja / või usaldusväärsed.
  • Neil võivad olla depressiivsed omadused.

Hirmutaja profiil

Mis puutub ahistaja profiili, siis on nüüd kirjeldatud teatud omadusi. Üldiselt on narsistlikud ja paranoilised isiksuseomadused need, mis on kõige tugevamalt seotud psühholoogiliste ahistajatega.

Samuti täheldatakse suures osas järgmistest psühholoogilistest mehhanismidest:

  1. Stalkers tajuvad ohvreid nende omaduste toetuseks, mida nad püüavad pigem sobida kui isikutena, ja mõnel juhul võib neil olla alaväärsuskompleks, sest neil ei ole neid omadusi..
  2. Hirmutaja käitumine kipub kuuletuma oma enda puuduste varjamiseks või peitmiseks.
  3. Stalkers kipuvad olema konkurentsivõimelised, kontrollivad, manipuleerivad ja võrgutavad inimesed.
  4. Stalkers esitab tavaliselt vaimse ja käitumusliku skeemi domeeni esitamise seisukohast.

Viited

  1. Moraalne ahistamine tööl: ennetusmeetmed ja mobupeerimise vastane tegevus. Lettera Publicaciones, S.L. 2006.
  2. Crespo Hervás, Dolores; González Lucas, Raúl; Pando González, Fuencisla (2007) Kiusamine: moraalne ahistamine (kool lapsepõlves ja noorukieas): mõju arstidele. Ergón Creación, S.A.
  3. Levinson, Edward M .; Levinson, Edward M. (2004). "Kiusamise hindamine: meetodite ja vahendite ülevaade". Nõustamine ja arendamine. Ameerika nõustamisühing. 82 (4): 496-503. 
  4. Jose Bolton; Stan Graeve (2005) .Ei ruumi kiusamiseks: klassiruumist küberruumi. Poiste Town Press. ISBN 978-1-889322-67-4. Välja otsitud 2013-10-29.
  5. Rodríguez López, Teresa (2006), moraalne agressioon, mobing. Teooria Toimetaja CEP, S.L.
  6. Vanderbilt, Douglas; Augustyn, Marilyn (2010). "Kiusamise mõju." Laste ja laste tervis. 20 (7): 315-320.
  7. Witted, Kathryn Suzanne (2005), "Koolide füüsilise ja psühholoogilise kohtlemise üliõpilaste aruanded: õpilaste ohvriks langemise aspekt koolides", doktoritöö, Tennessee Ülikool, otsitud 2013-10-29