Eksperimentaalne psühholoogia ajalugu, meetod ja omadused

The eksperimentaalne psühholoogia on hetk, mis uurib psühholoogilisi nähtusi vaatlusel põhineva eksperimentaalse metoodika abil.

See tagab teadusliku praktika ja hõlmab muutujate vaatlemist, manipuleerimist ja registreerimist, mis mõjutavad uuritavat subjekti..

Eksperimentaalsed psühholoogid on huvitatud inimkäitumise uurimisest manipuleerides muutujaid kontrollitavates olukordades ja ebaloomulikus keskkonnas, mis mõjutavad ja mõjutavad käitumist.

Gustav Theodor Fechner oli 1860. aastal katseprojektide kasutamisel üks pioneere, kes püüdsid tõestada füüsilise ja sensoorse suuruse suhet..

Kuid see oli 1879. aastal, kui Wilhelm Wundt, keda peeti üheks selle praeguse asutajaks, lõi esimese eksperimentaalse psühholoogia laboratooriumi.

Eksperimentaalse psühholoogia määratlus

See psühholoogia vool kaitseb eksperimentaalset meetodit kui kõige sobivamat viisi inimeste käitumise uurimiseks. 

Eksperimentaalne psühholoogia leiab, et psühholoogilisi nähtusi saab analüüsida eksperimentaalsete meetodite abil, mis seisnevad sõltumatute ja kummaliste sõltuvate muutujate vaatlemises, manipuleerimises ja salvestamises, mis mõjutavad õppimise objekti..

Paljud psühholoogid on seda meetodit kasutanud, tegeldes muu hulgas mitmete probleemidega, nagu mälu, õppimine, tunne, taju, motivatsioon ja arenguprotsessid..

Professionaalid, kes seda meetodit kasutavad, tahavad teada, kuidas subjekt käitub muutujaid kontrollitavas keskkonnas manipuleerides. Kontekstid, kus neid teostatakse, on laborid ja nad kasutavad vahendeid, mis tagavad kontrolli ja ammendava täpsuse oma uurimistes..

Katsed võib läbi viia inimestel, kuid ennekõike kasutatakse loomi, kuna sageli eetilistel põhjustel ei saa inimesi selliste katsete tegemiseks kasutada. Lisaks pakuvad loomad teadlastele suuremat kättesaadavust ja kontrolli.

Psühholoogia kõige teaduslikum osa on ühendatud eksperimentaalse psühholoogiaga, sest selle metoodika kasutamine tagab teadusliku praktika vaatluse ja eksperimenteerimise, käitumise ja vaimse protsessi seaduste abil..

Ajalugu

Üheksateistkümnendal sajandil tekkides hakkab psühholoogia keskenduma ja olema huvitatud vaadeldavate nähtuste uurimisest, mis tekitab empiirilise teaduse, mis põhineb sündmuste jälgimisel ja kogemusel..

Hiljem kasutaks eksperimentaalne psühholoogia rangeid meetodeid ja vahendeid mõõtmiste läbiviimiseks oma uurimistes.

Saksamaal ilmneb eksperimentaalne psühholoogia kui kaasaegne distsipliin koos Wundtiga, kes lõi esimese eksperimentaalse laboratooriumi 1879. aastal ja tutvustas matemaatilist ja eksperimentaalset lähenemist teadustöös.

Varem 1860. aastal püüdis Gustav Theodor Fechner, Saksa psühholoog, oma töös tõestada ja põhjendada olemasolevat seost füüsiliste ja sensoorsete suuruste vahel eksperimentaalsete andmete abil Psühofüüsika elemendid.

Teised autorid, kes aitasid kaasa sellele kasvavale teadusele, olid Charles Bell, Briti füsioloog, kes uuris närve; Saksa arst Ernst Heinrich Weber, kes pidas muu hulgas Saksamaal asuva Würzburgi kooli peaasutajat ja Oswald Külpe..

Erinevate koolide ilmumine oli tingitud selle aja eksperimenteerimise kalduvusest, mille eesmärgiks oli püüda jälgida bioloogilise ja psühholoogilise seose astet..

Nende koolide hulgas on vene keelt, kes oli huvitatud neurofüsioloogiast ja keda algatas Pavlov ja Bechterev. Samuti funktsionalism, mis püüab näidata bioloogilisi seadusi, mis piiravad Watsoni käitumist ja käitumist.

Kahekümnendal sajandil oli käitumine üldiselt psühholoogia valdav kool, eriti Ameerika Ühendriikides. Eksperimentaalse psühholoogia vaimsed nähtused on andnud psühholoogia haru.

Kuid Euroopas ei olnud see nii, sest psühholoogiat mõjutasid autorid nagu Craik, Hick ja Broadbent, kes keskendusid sellistele teemadele nagu tähelepanu, mõtlemine ja mälu, mis pani aluse kognitiivse psühholoogia alusele..

Sajandi viimasel poolel kasutasid psühholoogid mitmeid meetodeid, mitte ainult keskendusid ja piirdusid rangelt eksperimentaalse lähenemisega.

Lisaks kasutatakse katsemeetodit paljudes erinevates valdkondades psühholoogias, näiteks sotsiaalpsühholoogia ja arengupsühholoogia.

Katsemeetod

Eksperimentaalne psühholoogia leiab, et psühholoogilisi nähtusi saab uurida selle meetodi abil, moodustades seega ühe psühholoogia kui teaduse aluse..

See hõlmab uuringu objektiks olevate sõltuvate, sõltumatute ja kummaliste muutujate vaatlemist, manipuleerimist ja salvestamist, et neid kirjeldada ja selgitada vastavalt nende suhtele inimese käitumisega..

Selle meetodi eesmärk on tuvastada põhjused ja hinnata tagajärgi, uurija püüab leida põhjuslike seoste erinevate muutujate vahel.

Ühest küljest on olemas meediumi muutuja, mis toimiks sõltumatu muutujana. Sõltuv oleks seotud teema käitumisega. Lõpuks on kõik seda mõjutavad välised tegurid kummalised muutujad.

Katse viiakse läbi kontrollitud keskkonnas, näiteks laboris, kus katsetaja saab muuta muutujaid ja kontrollida neid, mis võivad teisi mõjutada. Lisaks võib see moodustada konkreetseid katserühmi vastavalt oma õpihuvidele.

Teadlane on see, kes loob vajalikud tingimused uuringu läbiviimiseks ja sõltumatu muutuja rakendamiseks, kui ta seda vajalikuks peab. Ka selle meetodi abil saate korrata tingimusi tulemuste kontrollimiseks ja muuta neid, et näha erinevusi käitumises, mida tuleb uurida erinevate olukordade vahel..

Selles lähenemisviisis manipuleerib katsetaja asjaolusid, et kontrollida nende suurenemist või vähenemist, samuti nende mõju täheldatud käitumisele, et kirjeldada, miks see olukord või muutus toimub..

Palju kordi enne uurimise läbiviimist külastab üks katseprojekte, mis on katse katsed, et uurida selle mõningaid aspekte. Lisaks sellele on katsetel veel üks positiivne osa, kuna neid saavad teised teadlased paljundada tulevastes olukordades, kui neid teostatakse nendes kontrollitud kontekstides..

Eksperimentaalse uuringu iseloomustus

Mõned eksperimentaalse uuringu tunnused on järgmised: 

• Teemad on paigutatud juhuslikult moodustades samaväärseid rühmi, mis annab statistilise samaväärsuse, nii et tulemuste erinevused ei tulene subjektide rühmade esialgsetest erinevustest.
• Kahe või enama rühma või tingimuse olemasolu nende võrdlemiseks. Eksperimente ei saa teha ühe võrreldava rühmaga või seisundiga.
• Iseseisva muutuja haldamine erinevate väärtuste või asjaolude kujul. See otsene manipuleerimine toimub sõltuvate muutujate poolt tehtud muudatuste jälgimiseks. Lisaks peab teadlane määrama väärtuste ja tingimuste loovutamise, sest kui see nii ei ole, ei peeta seda tõeliseks eksperimentiks.
• Mõõda iga sõltuv muutuja, määrates arvulised väärtused nii, et tulemust saaks hinnata ja seega rääkida eksperimentaalsest uurimisest.
• Kas teil on kujundus, millega saab suuremal määral kontrollida välismuutujate mõju ja vältida nende mõju.
• Teadustöö üldistamiseks elanikkonnale kasutage järeldusstatistikat.

Katse etapid

1 - teade probleemi kohta

Uuritava probleemi valimine sõltub katsetajast ja sellest, mida ta soovib õppida, uurimisküsimused tuleb lahendada katseprotsessi abil. 

Sõltuvalt tekkinud probleemist piiritletakse järgitav metoodiline lähenemine..

2- Hüpoteesi koostamine

Hüpoteesid on sõnastused, mis on sõnastatud ja mis eeldavad uuringust saadavaid tulemusi, seostavad vähemalt kahte muutujat ja neid tuleb kirjeldada empiirilistes tingimustes, et neid oleks võimalik jälgida ja mõõta.

3. Piisava disaini realiseerimine

Projekteerimise käigus määratletakse uurija protseduur või tööplaan, näidates ära, mida tehakse ja kuidas uuring viiakse läbi, alates kaasatud muutujatest kuni teemade määramiseni rühmadesse.

4. Andmete kogumine ja analüüs

Andmete kogumiseks on mitu kehtivat ja usaldusväärset vahendit ning tehnikaid, mis sobivad paremini või halvemini ja mis toovad kaasa eeliseid ja puudusi.

Andmete analüüsimine toimub teabe korraldamise teel, et seda saaks kirjeldada, analüüsida ja selgitada.

5. Järeldused

Järeldustes on välja töötatud välja pakutud hüpoteeside täitmine või mitte, uurimistöö piirangud, järgitud metoodika, mõju praktikale, üldistamine elanikkonna tasandil ning tulevased uuringud..

Katsemeetodi eesmärk ja tingimused

Selle eesmärk on uurida muutujate vahelisi põhjuslikke seoseid, st analüüsida sõltumatute muutuja (välistegur) erinevate väärtuste tagajärjel sõltuva muutuja (käitumine) muutusi.

Muutujate vahelise seose leidmise tingimused on järgmised:

• Muutujate vaheline ajutine situatsioon. Muutuja põhjustab, et see oleks sõltumatu, see peab eelnema tagajärgemuutujale, mis oleks sõltuv.
• Muutujate vaheline ühilduvus. Selleks, et nende kahe vahel oleks seos, tähendaks ühe väärtuse muutus proportsionaalset teise väärtuse muutust..
• Muutujate vaheline korrelatsioon ei tohiks olla tingitud kummaliste muutujate mõjust.

Lühidalt öeldes peab uurija manipuleerima sõltumatut muutujat, kehtestama muutujate vahel ajaline järjekord ja kõrvaldama kummaliste muutujate tagajärjel avalduva mõju.

Viited

1. Eksperimentaalne psühholoogia Taastatud ecured.cu.
2. Eksperimentaalne psühholoogia Välja otsitud aadressilt wikipedia.org.
3. Eksperimentaalne psühholoogia Välja otsitud aadressilt wikipedia.org.
4. Eksperimentaalse psühholoogia määratlus. Taastati kindlalt.
5. Katsemeetodi määratlus, omadused ja eesmärk. Välja otsitud psikipedia.com.