Pidevuse ühendused Omadused ja näited



The pidevuse ühendused need on tekstilised lingid, mis võimaldavad diskursusel edasi minna. Nad pakuvad tekstilisele emitendile võimalust lisada väitekirjale uusi perspektiive, mis selgitavad ja tugevdavad esitatud ideid. Nad kuuluvad nn tekstimärgiste kategooriasse, kuna nende iseloom on muutumatu.

Iseenesest pole neil mingit tähendust. Selle ülesandeks on ühendada ruumid, mis on võimelised laiendama diskursust kommunikatiivse täiustamise eesmärgil. Nende linkide kaudu püüab tekstiline saatja säilitada lüürilise vastuvõtja tähelepanu, laiendades sõnumi kinnipidamise võimalusi, lisades rohkem ettepanekuid.

Nad toetavad selle väljanägemist loogikas, et mida rohkem argumente lisatakse põhiidee ümber, seda lihtsam on õppida. Järjepidevuse lingid on seotud ka dispersiivse subjekti muutmise rõhutamisega teemasse.

Samamoodi ei ole need erinevused enam seotud põhiliiniga ja neid esitatakse argumenti tuumiku tugevdamiseks. Need ühtsed elemendid aheldamise ja / või süüdistuse esitamise eesmärkidel annavad organisatsioonile ka teksti osade demonstreerivad või selgitavad eesmärgid..

Indeks

  • 1 Omadused
    • 1.1 Lõpeta diskursiivne tugevdamine
    • 1.2 Näita üleminekut
    • 1.3 Kasutatakse komade vahel või enne seda
    • 1.4 Korraldage funktsionaalselt teksti ideed 
    • 1.5 Nad annavad teed pidevatele palvetele
    • 1.6 Paku loogilist, aja- või tagajärgede järjepidevust
    • 1.7 Lihtne või liitlik seos
  • 2 Näited
  • 3 Tähtsus
  • 4 Viited

Omadused

Neil on diskursuse tugevdamine

Iseenesest ei ole neil mingit tähtsust; Siiski, pideva seotuse tõttu on järjepidevuse lingid ühendava kvaliteedi tõttu seotud seotud ettepanekute liitumisega.

Tulemuseks olev konsonants rikastab oluliselt diskursiivset motiivi, muutes selle kättesaadavamaks ja võimaldades täita iga teksti esmast eesmärki: kommunikatsioon.

Nad näitavad üleminekut

Lisaks põhilinkidele ideede või nendega seotud ettepanekute jätkamiseks on järjepidevuse ühendused ka perspektiivide üleminekute tegemiseks. See, muidugi, jätta südamikku tähelepanuta.

Eesmärk on alati aluse diskursuse ümbritsemine; Teiste argumentatiivsete võimaluste lisamine ei ole siiski alahinnatud, nii et see, mida me nimetame "üleminekuks", ei ole midagi muud kui innovatsioon selles, kuidas kõnet on seni käsitletud..

Neid kasutatakse komade vahel või enne seda

Nagu kõik diskursiivsed markerid, esitatakse järjepidevuse lingid koma või ajavahemiku juuresolekul ja järgitakse paljudel juhtudel järgnevat koma..

Sellele viidatakse lüüriliste retseptorite intonatsiooni tugevdamisele, lisaks vajalikule pausile, mida need ühendused väärivad, et rõhutada funktsiooni, mida nad täidavad diskursuses.

See täpsus seoses kirjavahemärkidega tähistab ka nende sõltumatust diskursiivsete markeritena seoses argumendiga.

Funktsionaalselt korraldab teksti ideed 

Kui diskursuses esitatakse, lisavad järjepidevuse ühendused veel ühe olulise väärtuse tekstile: nad toimivad organisatsiooni nexuses.

Jagage lõigetes toodud ideid lihtsal viisil, et muuta need arusaadavamaks ja seeditavamaks, andes vastuvõtjale kättesaadava lugemispanoraama.

Nad annavad teed pidevatele palvetele

Kirjanduslike tööde lõikudes on tavaline, et mõistetakse tsentraalsete lausete ja alluvate lausete olemasolu.

Jätkuvad laused kuuluvad alluvate klauslite reale; nad on allutatud diskursiivsele maatriksile, mis võimaldab omavahelist seost järjepidevuse lingiga.

Järjepidevuse sidemed täidavad seda sünaptilist funktsiooni väitekirja elementide vahel ja need jätkuvad laused on see punkt, kus sünapse saabub, et lisada teema juurde rohkem tähendust.

Paku loogilist, aja- või tagajärgede järjepidevust

Sõltuvalt olemasolevast kesksest ettepanekust ja eeldusest, mida soovite lisada, on see lingi tüüp. Selles mõttes hinnatakse kolme liiki järjepidevust:

Loogiline järjepidevus

Teine ilmumine on tihedalt seotud esimesega. Nendel juhtudel võivad esitatavad linkid olla järgmised: "seega", "seega" või "vastavalt ülaltoodule", et nimetada mõningaid juhtumeid.

Aja jätkamine

See juhtub siis, kui ruumide suhe on ajaliselt seotud. Nendel juhtudel võivad järgnevad lingid olla järgmised: "hilisem", "veidi hiljem" ja "samal päeval", muu hulgas.

Süüdistuse esitamine

Seda tüüpi seoste esitusviiside vahel tekib siis, kui teine ​​juhtub esimese tulemuse või tulemusena. Sellistel juhtudel võivad järgnevad lingid olla järgmised: "tänu sellele", "sel põhjusel" ja "sellest tulenevalt" muu hulgas.

Lihtne või liitlik seos

Lihtsad need koosnevad ühest sõnast: "lisaks", "siis", "siis"; selle asemel koosnevad ühendid mitmest sõnast, mis on mõttekad kõnes: "esimese punkti", "ülalpool" või "selle tõttu", et nimetada mõned näited. Need on kõige sagedamini kasutatavad.

Näited

- "Nad kõndisid läbi metsa kolm päeva ilma puhata, siis Nad suutsid linna juurde pääseda..

Pange tähele süüdistuse esitamist lihtsa seose kaudu.

- "Palka ei piisa enam. Aõigeaegselt, peame otsima muid võimalusi olukorra lahendamiseks ".

Pange tähele süüdistuse esitamist ühendi ühendusega.

- "Ta ei näinud välja nagu keegi, keda oleks lihtne veenda. Seoses sellega, ta teadis, et ta peaks oma kaarte hästi mängima..

Pange tähele, et see järjepidevus toob kaasa allklausli.

- "Tõde on see, et me olime seal ja lehmad ei andnud piima kogu selle esmaspäeva. Samal päeval, öösel ütles põllumajandustootja, et loomad olid surutud..

Pange tähele aja järjepidevust.

- "Tehas otsa sai, ei olnud vaja seda osta, aga ta tegi seda. Tehti see tingimus, võib eeldada, et teema oli midagi joonistavat ".

Pange tähele, et kontinuumi link sel juhul laiendab lugeja perspektiivi lause keskmesse.

- "Lühidalt, ma ei tea, mis temaga juhtus sel päeval. Tagasi selle poole, mis meid puudutab, Maria teadis, et ta oli teinud tõsise vea ".

See jätkuva lingi eesmärk on uuesti teksti peamine idee taastada.

Olulisus

Pidevuse ühendused laiendavad nende tekstide kommunikatiivseid võimalusi, milles neid kasutatakse. Kõik, mis aitab kaasa kommunikatiivse asjaolu parandamisele tekstilises loomises, on hädavajalik ressurss.

Nende järjepidevuste seoste uurimine ja rakendamine parandab eksponentsiaalselt teadmiste edastamise võimalusi lüürilistele kiirgajatele, mis on nendel hetkedel, kus võrgustikud mängivad olulist rolli..

Viited

  1. Muriel, G. (2003). Lugemis- ja kirjutamismeetodid (n / a): Metro. Välja otsitud: metro.inter.edu
  2. 250 Tekstilised ühendused. (S. f.). (n / a): UV-psühholoogia. Välja otsitud andmebaasist: psicologiauv.com
  3. Pidevuse ühenduste näited. (2016). (n / a): grammatika. Välja otsitud andmebaasist: gramaticas.net
  4. Salazar, A. (2017). Ühenduste kasutamine. Colombia: CELEE. Välja otsitud: uao.edu.co
  5. Ühendused (S. f.). Tšiili: UC. Taastatud: uc.cl