Arenevad paradigmad Teaduse algus, näited ja panused

The tekkivad paradigmad on muutused või üleminekud ühelt paradigmalt (mudelilt) teisele, mida antakse revolutsiooni kaudu ja mis on teaduste ja ühiskondade üldine arengumudel..

Paradigma on kontseptsioonide, mustrite, teooriate või postulaatide rühm, mis kujutavad endast panust teadmiste valdkonda. Sõna "paradigma" pärineb kahest kreeka terminist "para", mis tähendab "koos" ja "deiknumi", mis tähendab "show, point"; ka see mõiste pärineb kreeka paradeigmast, mis tähendab "näide, näidis või muster".

Algselt kasutasid kreeklased terminit „paradigma” sellistes tekstides nagu Platoni Timaeus, et viidata musterile, mida jumalad järgisid maailma loomiseks..

Arenevad paradigmad kipuvad ilmuma variatsioonide või anomaaliate tõttu. Selles mõttes tekivad tekkivad paradigmad uute teooriate loomiseks, mis on võimelised eelnevaid teooriaid asendama, pakkudes samas selgitusi anomaaliale, mis tekitas nende väljanägemise.

Selles mõttes on paradigmad ümberkujundused, mis tekivad siis, kui tavaline mõtteviis või tegutsemine muutub ja see asendatakse uue ja erineva vormiga. 

Mõiste "tekkiv paradigma" päritolu

Terminit "tekkivad paradigmad" pakkusid füüsik, filosoof ja teaduse ajaloolane Thomas Kuhn, kes on sündinud 1922. aastal Cincinnatis. hiljem naasis ta sellele ülikoolile ja sai 1949. aastal füüsika doktorikraadi.

1962. aastal avaldas ta raamatu Teaduslike revolutsioonide struktuur (Teaduslike revolutsioonide ülesehitus), kus ilmneb esmakordselt mõiste "tekkiv paradigma".

Teaduslike revolutsioonide struktuur muutis paljude teadlaste mõtteviisi ja mõjutas nii, et tänapäeval on mõiste "tekkivad paradigmad" algselt paradigma muutus laialt tuntud.

Selle kontseptsiooni väljatöötamiseks inspireeris Thomas Kuhn psühholoogi Jean Piageti teooriaid, kes märkisid, et laste areng koosnes üleminekuperioodidega tähistatud etappidest.. 

Teaduse arengu faasid

Kuhni sõnul on paradigmad lähenemisviisid, mis pakuvad teadusringkondadele edasiliikumist. Kuhn läheb teaduste struktuuri veidi sügavamale ja selgitab, et nad vahelduvad kahe perioodi vahel: normaalne ja revolutsiooniline.

Reguleeriv etapp

Normatiivne etapp toimub siis, kui on olemas mudel, mis võimaldab tuvastatud tegelikkust selgitada. Sel hetkel jagavad teadusringkondade liikmed uurimisraamistikku, distsiplinaarset maatriksit või paradigmat.

Filosoofi Ian Hackingi sõnul ei püüa teadus selle etapi ajal lahendada tekkida võivaid kõrvalekaldeid, vaid pigem "avastada, mida soovite avastada"..

Probleem on selles, et kui paljud anomaaliad kogunevad, hakkavad teadlased paradigmat kahtluse alla seadma ja just praegu algab kriisiperiood, mille jooksul teadlased on valmis proovima kõiki teooriaid, mis võimaldavad lahendada anomaaliaid.

Revolutsiooniline faas

Teisest küljest toimub revolutsiooniline etapp, kui tegelikkuses tekivad anomaaliad, et eelnevalt kehtestatud mudel ei saa seletada, tekitades uue; see on see, kuidas tekivad uued paradigmad.

Need uued paradigmad asendavad puuduliku paradigma ja pärast selle vastuvõtmist naaseb see normatiivsesse faasi. Selles mõttes on teadus tsükliline tegevus. 

Arenevad paradigmad ja sotsiaalteadused

Tuleb märkida, et Kuhni puhul välistab uute paradigmade mõiste sotsiaalteadused. Tegelikult selgitab autor oma raamatu eessõnas, et ta arendas seda terminit, et teha vahet loodus- ja sotsiaalteaduste vahel.

Kuhn õigustab seda seisukohta, kinnitades, et sotsiaalteaduste vallas puudub konsensus teaduslike probleemide olemuse ja kasutatavate meetodite suhtes. Seepärast ei suutnud need teadused mudelit või paradigmat järgida. 

Näited tekkivatest paradigmadest

Heliotsentriline teooria kujutab endast tekkivat paradigmat, kuna see muutis reaalsuse analüüsimise viisi. Kõigepealt lubas Copernicuse heliotsentriline teooria seletada, miks tundus, et planeedid liikusid tagasi, kui nende planeetide asukohta uuriti..

Lisaks asendas see teooria Ptolemaiose geotsentrilise teooria; see on deir, tunnistati, et päike oli süsteemi keskpunkt ja et planeedid, sealhulgas Maa, pöördusid ümber selle ümber. 

Siiski ei olnud Koperniku teooria täielikult välja kujunenud, kuna see filosoof väitis, et planeedid liiguvad tsüklilistes orbiidides, selles mõttes ilmneb veel üks paradigma, mis asendab Koperniku omast ja väidab, et planeedid liiguvad elliptilistes orbiidides.

Ka Darwini teooria liikide evolutsiooni kohta, kõige loomulikuma valiku ja elujõulisuse kujunemine on kujunemisjärgus paradigmad. 

Arenevad paradigmad täna

Praegu on tekkivad paradigmad osa ühiskonna kõigist aspektidest, mitte ainult loodusteadustest, nagu Thomas Kuhn algselt välja pakkus..

Muuhulgas on ärimaailmas, sotsiaalteadustes või kultuuris paradigmad. Näiteks sotsiaalteadustes, eriti keeleteaduses, on postpositivismi paradigma.

Sellega seoses kirjutas Robert Rulford Globe ja Mail et paradigmad ei lõpe ühel teadmiste alal, vaid liiguvad teadusest kultuurile, kultuurist spordile ja spordist ettevõtlusse. 

Takistused tekkivatele paradigmadele

Suurim takistus uute paradigmade arengule on paradigma paralüüs. See mõiste viitab uute tegelikkuse analüüsi mudelite tagasilükkamisele, mis järgib praeguseid mudeleid, isegi kui nad ei suuda anomaaliaid selgitada. Selle näiteks oli Copernicuse heliotsentrilise teooria esialgne tagasilükkamine.

Viited

1. Paradigma vahetamine. Välja otsitud 6. aprillil 2017, aadressilt businessdictionary.com.
2. Paradigma vahetamine. Välja otsitud 6. aprillil 2017, sõnastik.com.
3. Paradigma vahetamine. Välja otsitud 6. aprillil 2017, sõnastikust.cambridge.org.
4. Lombrozo, Tania (2016). Mis on paradigma nihkumine? Välja otsitud 6. aprillil 2017, npr.org.
5. Paradigma nihkumine sotsiaalteadustes ja rakenduslikes keeleteadustes kvalitatiivne uuring Türgis. Välja otsitud 6. aprillil 2017 aadressil researchgate.com.
6. Paradigma vahetamine. Välja otsitud 6. aprillil 2016, explorable.com.
7. Thomas Kuhn: mees, kes muutis maailma teaduse poole. Välja otsitud 6. aprillil 2017, theguardian.com.
8. Mis on paradigma muutus. Välja otsitud 6. aprillil 2017 aadressil taketheleap.com.