11 Ühiste noorukite probleemid ja nende lahendamine

The noorukieas ja noored on teemad, mis toovad noorukite vanemad ja ka õpetajad ja teised inimesed, kes on nende otseses kontekstis.

Nooruk on staadium, mis toimub 10 kuni 19 aastat, kuigi mõned uuringud viitavad sellele, et see lõpeb 25-ndaga, mis langeb kokku küpsuse algusega. Nende aastate jooksul kogevad noored füüsilisi ja bioloogilisi, psühholoogilisi, sotsiaalseid ja seksuaalseid muutusi.

Seda etappi, mis on nii tulevaste täiskasvanute isiksuse ja moraali arengus määrava tähtsusega, on mitmed autorid aastate jooksul uurinud ja kirjeldanud..

Näide neist oli Johann Wolfgang von Goethe, kui ta 1774. aastal avaldas Noor Werther. Selles raamatus käsitleb autor noorukit kui aega, mil kired, tunded ja kannatused on kõrgendatud. Lisaks on noore peategelane kahtluse ja vastuolude merel.

On väga tõenäoline, et noorukieas on kõige turbulentsem eluetapp, mida inimene võib kogeda, kuna on palju asju, mida nad tahavad kogeda ja mõnikord ilma nende kaasnevaid riske võtmata. Lisaks hakkavad esimesed konfliktid tekkima siis, kui nooruk peab ise otsustama.

Seetõttu näitavad noorukite lähedased inimesed ebamugavust, kuna selles etapis võivad tekkida erinevad probleemid.

Järgmisena näeme 11 probleemi, mis võivad esineda kogu selle perioodi jooksul ja mis mõjutavad perekonna-, sotsiaalset ja akadeemilist keskkonda. Peale selle näeme mõned juhised nende lahendamiseks.

11 noorukite ühised probleemid ja nende ravi

1- Emotsionaalsed probleemid

Depressiivne sümptomaatika on noorukieas tavaline. Samuti kipuvad noorukid iseenesest eralduma ja vältima kokkupuudet täiskasvanutega, tundes oma eakaaslaste grupis, so vanuses sarnaseid inimesi, samuti neid, kellega nad jagavad maitseid ja huvisid..

See on tavaline, et tema toas piirdunud nooruk on sellisel viisil vältinud kontakti tema lähimate sugulastega.

Samuti võib emotsioonide ebapiisav juhtimine anda näole une ja söömishäirete.

Kuidas saame toime tulla emotsionaalsete probleemidega teismeliste puhul? Kõigepealt on oluline, et nad ei tunneks neid kohtulikult ega kahtluse alla. Sel põhjusel saame luua hetked, kus nooruk saab ennast vabalt väljendada ilma, et täiskasvanu esitaks talle ülekuulamise. Seda asjaolu nimetatakse ilmutuseks.

Samamoodi peame austama selle ruumi ja rütme, tundmata sissetungijaid ja kahtlusi. Ainult sel viisil tunnevad noorukid end mugavalt ja ennast väljendada. Kõik see avaldab positiivset mõju perekonna kliimale.

2 - söömishäired

Probleemid söömisega, mis võivad muutuda patoloogiaks, näiteks söömishäired.

Noorte, nii poiste kui ka tüdrukute puhul on anoreksia ja buliimia juhtumid muutunud tavalisemaks. Need probleemid on tihedalt seotud madala enesehinnanguga ja sellega, kuidas teismelised oma keha pilti tajuvad.

Selle vältimiseks on oluline luua lõunaaegne rutiin ja toidud on rikkad ja mitmekesised. Samuti ärge visake negatiivseid sõnumeid teismelistele oma keha kujutise kohta ja õpetage neid armastama üksteist selle eest, kuidas nad on.

Juhtudel, kui perekond tuvastab sobimatu käitumise või kahtlustab, kas nad võivad söömishäireid kannatada, on oluline seda küsimust arutada ja pöörduda esmatasandi arsti poole, kes suunab meid vastava spetsialisti juurde..

3 - Seksuaalsuhetes kaitse puudumine

Nagu alguses nägime, on noorukitel teatud suutmatus mõista, et nende käitumine kannab teatud riske. Üks neist aspektidest on seksuaalsuhted.

Iga kord kogevad noorukid seksuaalvahekorra eelnevalt ja ei kasuta sageli mingit kaitset, mis tähendab suure tõenäosusega soovimatu raseduse teket ja sugulisel teel levivate haiguste tekkimise võimalust..

Selles aspektis on väga oluline seksuaalsuse ennetamine ja lähenemine normaalsusele. On oluline, et noorusest alates, kohandades seda oma arengutasemega, tuleb seksuaalsuse teema tegeleda loomulikult.

Samuti, kui noorukid lähenevad, teavad rasestumisvastased meetodid, nende omadused ja teavad, kuhu nad saavad.

4- Alkohol ja ravimid

Vastavalt eelmisele osale ja seoses riskide võtmisega on alkoholi ja muude ebaseaduslike narkootikumide tarbimine noorukite seas üha laialdasemalt levinud ning juba mõned uuringud, mis on umbes 13-aastased..

Tegelikult on olemas hüpotees, mis ütleb, et tarbimise areng toimub järk-järgult.

Esiteks, nad hakkavad kasutama ligipääsetavaid ravimeid ja nad on seaduslikud (täiskasvanutele), nagu alkohol ja tubakas ning aja jooksul võtavad nad muid ravimeid, nagu marihuaana ja hasis, lõpetades teiste ravimitega nagu amfetamiinid, kiirus jne.

Mõnikord on tarbimise põhjuseks suhted ja vaba aeg. Seetõttu ja selleks, et vältida varajast tarbimist, peame pakkuma oma noortele muid vaba aja veetmise alternatiive, kus nad jagavad oma vaba aega oma sõprade rühmaga ja teevad neile rahuldavaid tegevusi..

Samuti peame näitama neile, et alkoholi ja muude ainete tarbimine täiskasvanueas peab alati toimuma vastutustundlikult.

Sellise aine jaoks on olemas ennetusprogrammid, mis näitavad noortele uimastite kasutamise ja kuritarvitamise tagajärgi. On oluline, et neid teadlikkuse tõstmise meetmeid rakendataks koolis.

5- Sõltuvused ilma sisuta

Me elame ühiskonnas, kus me sõltume üha enam mobiiltelefonidest ja muudest tehnoloogilistest seadmetest meie igapäevaelus. See ei olnud noorukitel väiksem ja üha rohkem neist kannatavad sotsiaalsete võrgustike sõltuvuses, videojuegos ja internetis surfamiseks..

Internet on väga võimas vahend ja pakub meile lõputuid võimalusi. Seetõttu on oluline, et meie noored teadvustaksid vastutustundlikku kasutamist.

Väikestest ja enne noorukite algust peame hoiatama oma lapsi kõigist ohtudest, mis võrgustikus eksisteerivad ja edendavad nõuetekohast kasutamist.

Et vältida sõltuvust ja siseneda veebilehtedele, mis soodustavad mingisugust ebaseaduslikku käitumist või ennast kahjustavat (sektid, jõugud, söömishäired, pornograafia jne), peame tähistama mitmeid harjumusi ja vastutustundlikku tarbimist.

Märkige näiteks kasutusaeg nii, et see ei häiriks teie kohustusi ja aega, millal peate katkestama. Samuti saavad vanemad kontrollida veebisaitide ajalugu või et nad saavad sirvimise ajal nende läheduses istuda.

6- Reckless suhtumine

Noorukid kannatavad võimetuse tõttu ette näha käitumise otseseid tagajärgi. Nende käitumiste hulgas leiame need, millest me varem rääkinud oleme: sõltuvused, kaitsmata sugu jne..

Paljud teised tavad, millest noored võivad olla otsesed ohvrid, nagu näiteks jõugud, sektid ja hoolimatu sõitmine..

Selleks, et vältida nende käitumisest ja tavadest tulenevaid tagajärgi, on oluline, et kodus ergutataks perekondlikku õhkkonda, kus nad räägivad mis tahes teemast ja ei ole tabusid, nagu me ütlesime seksuaalsuhteid käsitlevas osas.

Samuti soodustavad perekondlikud suhted kõigi pereliikmete austust ja kiindumust. Lühidalt öeldes, suhted on terved ja noored elavad nende jaoks positiivses kontekstis.

On oluline, et nad tunneksid, et nad mõistavad, et nad pooldavad ilmutuse hetki ja usaldavad oma vanemaid, et nad ütleksid neile, millised on nende sõbrad, milliseid plaane neil on, mida nad teevad vabal ajal.

7 - Suhtlusprobleemid

Teens kipub olema häbelik ja mõnikord introvertne. Kõik see takistab suhteid. Kuigi tavaliselt kipuvad nad oma eakaaslaste gruppi mõistma ja integreerima, kuid nad tunnevad end küsitletuna ja vähese sooviga avada täiskasvanutele ja nende lähimatele sõpradele.

Nendel põhjustel ja eespool selgitatud põhjustel on oluline luua usalduse ja läheduse õhkkond kodus.

Oluline on kehtestada mõningad piirid, sest vanemad ei ole kolleegid, kuid nad peavad looma sobivad võlakirjad, et olla terve ja usaldav suhe.

8- Madal enesehinnang ja kinnisidee kehaga

Noorukil toimub muutused kogu oma kehas, on täielikult üleminekul lapsepõlve ja täiskasvanueas. Püüdke imiteerida meedias ilmuvaid ilu kanoneid ja neid, mida kiidavad heaks ringid, kus see areneb.

Enesehinnang sõltub meie enda kontseptsioonist, sellest, mida me ise mõtleme ja lisaks sellele mõjutab see seda, kuidas teised meiega kohtlevad ja mida me saame.

Seetõttu, et julgustada meie noorukite kõrget enesehinnangut, peame saatma neile positiivseid sõnumeid ja julgustama neid armastama ennast selle eest, mida nad on, mitte selle eest, kuidas nad tahaksid olla.

Oluline on ennast aktsepteerida defektide ja vooruste vastu ning muuta seda, mis tegelikult meist sõltub ja viib meid suurema isikliku rahulolu poole.

9 - Idleness ei ole sama kui vaba aeg

Esimene neist viitab vaba aja raiskamisele. Paljud teismelised ei tea, kuidas oma vaba aega korralikult hallata.

Seetõttu on oluline selgitada erinevust vaba aja omamise ja rahuldava tegevusega, mis aitab kaasa heale psühholoogilisele olukorrale ja mitte raisata neid ilma midagi tegemata..

Arvestades eriti noorukite maitset, saame pakkuda kultuurilist tegevust, mis aitab kaasa rikastamisele ja on kasumlik.

Neid tegevusi ei tohiks kehtestada, sest nad tajuvad seda kohustusena ja nad ei saa neid nautida, lisaks tunduvad nad igav ja järgmisel korral ei nõustu nad enam ettepanekutega..

10 - Gangid ja sektid

Sellistel noorte seas tekkivatel liitudel ja suhetel on mitu negatiivset mõju ning seetõttu on oluline hoida meie noored nendest kontekstidest eemal..

Seda tüüpi institutsioonid ei ole samad või neil on sama eesmärk nagu sõprade grupil, kes kohtuvad koos aega nautima. Nendel juhtudel esineb kuritegelikke ja ebaseaduslikke tegevusi, nagu uimastitarbimine ja kuritegevus.

Kõige intravertseimad ja haavatavamad poisid on nendele rühmadele kahurite sööt, sest nende juhid teavad, kuidas neid täielikult välja suruda ja neid ära kasutada.

Et vältida meie noorte seostamist seda tüüpi organisatsioonidega, algab töö jälle kodus, kontekstis, kus suhted on terved ja noorukitel on viited ja tugiandmed.

Samuti peaksid vanemad ja lähisugulased teadma, kuidas nende suhted on ja kui nad märgivad muutusi laste käitumises, mis võib viidata sellele, et midagi ei ole õige.

Minimaalsel signaalil on oluline nendega rääkida, mis toimub ja teha kõige mugavam otsus nende kontekstist ja tekkinud kahjulike suhete eemaldamisest.. 

11 - Madal akadeemiline jõudlus

Võib esineda mitmeid põhjuseid, mis toovad kaasa madalad akadeemilised tulemused ja erinevad ka iga noorukieas. Nende hulgas leiame: motivatsiooni puudumine, tähelepanu probleemid, harjumuste puudumine või teadmatus õppemeetoditest, emotsionaalsed probleemid jne..

See on probleem, mis mõjutab kogu haridusringkonda ja seetõttu peavad vanemad ja õpetajad tegema koostööd õpilaste heaks.

Hariduskeskuses peavad nad motiveerima õpilasi õppima, sisestama uusi teadmisi ja neid ei kehtestata. Nii tajuvad nad seda kui negatiivset.

Kodus on oluline edendada õppimisharjumusi ja -režiime, st omada ruumi õppimiseks, mis on hästi valgustatud, luua paar tundi tööd, kus noorukit ei katkestata jne..

Lisaks on õpetajate ja lapsevanemate vaheline suhtlus oluline juhul, kui sekkumine on vajalik või kui mõni konkreetne tegevus on vajalik ühiselt.

Bibliograafia

1. Uimastitarbimise ennetamine laste ja noorukite seas (lühidalt). Riiklik narkootikumide kuritarvitamise instituut (NIDA).
2. Nooruk ja selle probleemid (Teresa Pereda).
3.  Probleemid, mida noorukid saavad läbida (Edith Beatriz Burgos).
4. Areng noorukieas. Maailma Terviseorganisatsioon (WHO).