Lapsepressiooni sümptomid, põhjused ja ravi

The lapse depressioon sellele on iseloomulik kurbus, apaatia, ärrituvus, negatiivsus, ülitundlikkus, negatiivne enesepõhimõte või isegi enesetapukatse. Lapsed saavad seda kurbust väljendada nutma või ärritatud, meeleoluhäirete ja keeruliste soovidega.

Depressioon võib ilmneda igas vanuses, kuigi selle levimus suureneb laste vanusega. See võib esineda ka poistel ja tüdrukutel, kuigi on tõsi, et naised kalduvad selle probleemi all kannatama.

Selle probleemi esilekerkimine arenenud riikides kasvab. Seega on selle häire esinemissagedus hinnanguliselt umbes 10% depressiivset tüüpi meeleoluhäirete all kannatavatest lastest..

Tavaliselt lähevad vanemad oma spetsialistidele, kes väljendavad muret oma laste pärast, eriti kaebuste pärast nende halva käitumise kohta kodus või koolis ja ärrituvus, arvates, et nende probleem võib olla midagi muud kui depressioon.

Kas on normaalne, et lastel on depressioon?

Üldiselt on psühholoogilised probleemid sageli halvasti mõistetavad, eriti kui lapsed kannatavad, kelle ainus ülesanne peaks olema mängida, lõbutseda ja nautida elu.

Sageli kipuvad vanemad laste probleeme valesti tõlgendama ja alahinnama, sest ilmselt puuduvad nad vastutust ja probleeme ning peavad olema õnnelikud.

Sest me oleme isekad ja täiskasvanutele on väga raske, et laps kannatab, nii et me kaldume teeselda, et midagi ei juhtu.

Kuid see juhtub. Lapsed tunnevad ja kannatavad sama hästi kui täiskasvanud. Põhilised emotsioonid: rõõm, kurbus, hirm, viha ... ei diskrimineeri vanuse järgi. Nii positiivsed kui ka negatiivsed, need, kes tunnevad ennast hästi ja veedad veidi halvemana, on osa täiskasvanutest ja lastest.

Laste maailm on keeruline ja, kuigi täiskasvanutel on õppimise ja kogemuste tõttu seda lihtsam, on neil palju asju, mida avastada ja mõista ning kellel on õigus tunda end ebakindlalt, närviliselt, hirmult ...

Probleem on selles, et nende ebamugavustunnet väljendav viis ei ole täiskasvanutele mõnikord arusaadav, sest näiteks võivad nad väljendada suurt kurbustunnet.

Niisiis mõjutab see arusaamatus kalduvust kõrvale jätta kõige nooremate probleemide lahendamine, kui tegelikult on vaja rohkem tähelepanu pöörata ja näha, mida nad tahavad öelda..

Kõige sagedasemad sümptomid

Nagu enamiku psühholoogiliste probleemide puhul, ei ole kõigil inimestel samad sümptomid või sama intensiivsus.

Lapsepressiooni korral on kõige tavalisemad sümptomid, mida spetsialistid diagnoosimise kriteeriumina kasutavad, järgmised:

Peamised sümptomid

• Üksilduse, kurbuse, viletsuse ja / või pessimismi väljendused või märked.
• Meeleolu muutused.
• Ärrituvus: kergesti vihane.
• Ülitundlikkus: nutab kergesti.
• Negativism: on raske olla.
• Negatiivne enesepõhimõte: väärtuse, puude, inetu, süü tunded.
• Pursuit Ideas.
• Soovib põgeneda ja kodust eemale pääseda.
• Katsed teha enesetapu.

Sekundaarsed sümptomid

• Agressiivne käitumine: raskused teistega seotud, võitlusviiside kergendamine, vähe austust võimu vastu, vaenulikkust, äkilist viha ja argumente.
• Une muutused: Unetus, rahutu uni, hommikul raske ärkama ...
• Muutused koolide toimimises: probleemid ja keskendumine mälule, huvipuudus kooliväliste tegevuste vastu, madalam tulemuslikkus ja kodutööde pingutus, koolist keeldumine.
• Sotsialiseerumise probleemid: vähem osalemine grupis, vähem sümpaatiline ja meeldiv koos teistega, tagasivõtmine, sõprade kaotamine sõpradega.
• Somaatilised kaebused: peavalud, kõht ...
• Füüsilise ja vaimse energia vähenemine.

Kuidas laste depressioon avaldub?

Lapsed enamasti ei suuda oma ebamugavust selgesõnaliselt ja sõna otseses mõttes väljendada. Kui mõnedel täiskasvanutel on juba raskusi teha ja tuvastada, mis neile juhtub, kujutage ette last, kelle kognitiivne areng on märgatavalt madalam.

Seetõttu võib vanematel olla raske seda probleemi tuvastada, eriti arvestades seda, et ilmingud muutuvad sõltuvalt arengust, kus laps asub..

Tegelikult on laste puhul, kes ei suuda end suuliselt väljendada, oluline olla teadlik oma käitumisest, mängimisest, žestidest, kellega nad on seotud ...  

Kui te olete vanem, onu, nõbu, vend või õde ... või sa lihtsalt teate, et laps, keda kahtlustate, võib seda probleemi lahendada, on siin Nisseni (1971) liigitus erinevatest väljendusvormidest. depressiooni kohta vastavalt lapse evolutsiooni etapile:

• Koolieelne vanus: mängu tagasilükkamine, agitatsioon, pelgus, tantrums, krambid, unetus, hüperaktiivsus, toitumisraskused ja muud somaatilised sümptomid.
• Kooliaeg: ärrituvus, ebakindlus, vastupanuvõime, õpiraskused, enurees, tantrums, suguelundite puudutamine ...
• Vanus ja noorukieas: mõtete, enesetapupulsside, depressiooni, alaväärsustunde, peavalude ja psühhosimaatiliste sümptomite rumineerimine.

Lapsepõlves domineerivad tavaliselt füüsilised ja motoorilised ilmingud ning laste vananedes muutub tunnetuste roll silmapaistvamaks, stseenil ilmuvad negatiivsed mõtted ja uskumused..

Mõned erinevused leitakse ka laste soo järgi:

• Tüdrukutes: pärssimine ja äravõtmine, ärevus, raskused sõprade valmistamiseks, konformism, mutism, agressioon, tantrums, toiduloomad.
• Lastel: ülaltoodud sümptomid võivad tekkida lisaks kooliprobleemidele, unehäiretele ja spontaansetele nuttreaktsioonidele.

¿Mis võib põhjustada lapsepõlve?

Lapse depressiivse seisundi päritolu leidmiseks on oluline teada nende elulugu kõigis valdkondades (perekond, kool, ühiskondlik elu), sest on tõenäoline, et mõni sündmus või elustiil võib olla vallandaja.

Te ei saa luua otsest põhjus-seost konkreetse sündmuse ja depressiooni vahel, sest sama sündmus võib iga inimese jaoks erineda..

Kuidas igaüks seisab silmitsi erinevate olukordadega, mida elu esitab, sõltub nii nende isiklikest omadustest kui ka keskkonnast, milles nad elavad..

Seega, näiteks kui teie ümbritsev keskkond on väga vastuoluline ja stressirohke, on väga tõenäoline, et arendate seda ja / või muud tüüpi psühholoogilist või käitumuslikku probleemi..

Samuti on oluline võtta arvesse teatavate inimeste bioloogilist haavatavust, mis muudab nad kalduvaks depressiooni all kannata.

Allpool leiate tabeli, mis võtab kokku peamised isiklikud, perekondlikud ja sotsiaalsed tegurid, mis on seotud laste depressiooniga:

Ravi ja sekkumine

Depressiooni lähenemist lastele saab teha nii meditsiinilisest kui ka psühholoogilisest eri rindel.

Farmakoloogiline ravi

Kasutatakse samu ravimeid nagu täiskasvanutel, need on niinimetatud tritsüklilised antidepressandid ja selektiivsed serotoniini tagasihaarde inhibiitorid (SSRI-d). Selle kasutamine on vastuoluline, kuna selle efektiivsus ja ohutus lastel ei ole täielikult tõestatud

Kognitiivne - käitumuslik ravi

Psühholoogilise sekkumise raames on selle lähenemise lähenemisviis kõige tõhusam selle tõhususe ja kasulikkuse jaoks. Kasutatavad meetodid on:

• Meeldiva tegevuse programmeerimine: on tõestatud, et stimuleeriva ja positiivse keskkonna puudumine võib olla depressiivse seisundi põhjuseks ja tugevdamiseks, nii et meeldivate tegevuste kaasamine väikeste inimeste igapäevaellu aitab neil parandada.
• Kognitiivne ümberkorraldamine: kasutatakse väikelaste negatiivsete automaatsete mõtete tuvastamiseks ja muutmiseks.
• Koolitus probleemide lahendamisel: sobivatele strateegiatele õpetatakse olukordi, mis võivad olla vastuolulised ja et väikesed ei tea, kuidas neid toime tulla.
• Sotsiaalsete oskuste koolitus: lapsele õpetatakse strateegiaid ja tehnikaid, et nendega tõhusalt suhelda. Näiteks, kuidas teatud olukordades käituda, parandage suhtlemisviisi ...
• Enesekontrollikoolitus: see on mugav koolitada last kontrollima neid depressioonis nii sageli esinevaid viha ja ärrituvuse rünnakuid.
• Lõõgastumine: lõõgastustehnikaid kasutatakse peamiselt stressiolukordade lahendamiseks ja depressiivsete probleemide sagedaseks kooseksisteerimiseks..

Kuigi neid mainitud meetodeid rakendatakse otse lastega, on vaja, et lapsevanemad saaksid raviga tegeleda ja töötaksid koos lastega seotud probleemidega..

Tavaliselt õpetatakse neid rohkem positiivseid distsipliini meetodeid, kuidas aidata suurendada laste enesehinnangut, parandada suhtlust perekonnas, planeerida perepuhkustegevusi ...

Samuti on neil juhtudel, kui vanemad emotsionaalsed probleemid või mõni psühholoogiline patoloogia, töötada laste olukorra parandamiseks..

Süsteemne pereravi

Osa ideest, et lapsepõlv on peresüsteemi talitlushäire tagajärg, seega keskendub sekkumine perekonna suhtlemise mudelite muutmisele.

Tavaliselt peab enamik alaealistega läbiviidavatest sekkumistest sisaldama vanemate osalemist ja see ei ole sageli nende jaoks meeldiv.

Tunnistage, et teie lapsel on probleeme, osaliselt seetõttu, et te julgustate neid tavaliselt raskesti vastu võtma ja paljud ei taha sel põhjusel olla osa muutusest.

Siiski on oluline mõista, et need on teie lapse taastumise oluline osa. Lõppude lõpuks, vanemad (ja perekond üldiselt) vastutavad maailma näitamise eest lastele, olles nende peamine sotsialiseerumise ja avastamise allikas.

On oluline mitte segi ajada depressiooni ...

Kuigi lapsed võivad avaldada depressiooni, mida nad kannatavad paljudel erinevatel viisidel, ei tähenda see, et need ilmingud on tingimata selle probleemi olemasolu tunnused..

Seega on näiteks sotsiaalne tagasivõtmine sageli märk sellest, et laps on depressioonis, kuid see ei tohiks olla tingitud depressioonist.

Tegelikult on sotsiaalne tagasivõtmine rohkem seotud ärevusprobleemidega ja isegi kipub olema iseenesest probleemiks, ilma igasuguste seosteta.

Sotsiaalne tagasivõtmine võib olla tingitud sellest, et laps on juba introvertne ja häbelik ja see läheb maksma rohkem, millele võib lisada, et eakaaslased keelduvad sellest kõrvale või jäävad nende seas märkamatuks või isegi nende arestimise arestimisega seotud probleemidele.

Samuti ei tohiks segadust kurvastada enne negatiivset sündmust, näiteks leinamist pärast lähedase kaotust, kellel on depressiivne seisund.

Leina puhul ei loeta seda depressiivseks häireks, kuni emotsionaalne distress ületab esimesed kaks kuud või tekitab suurt sekkumist igapäevaelusse.

Paljudel juhtudel viiakse lapsed vaimse tervise spetsialistide nõupidamistesse probleemidesse, mis ei ole nii lapsed kui vanemad ise.

Kuid tavaliselt on lihtsam näha probleemi teisel kui iseendal ja tunnistada, et te teete valesti, aga kui sa oled vanem, on see keeruline. Kuigi nagu nad ütlevad, on esimene samm seda ära tunda.

Viited

1. Abela, J., Hankin, B., (2008), laste ja noorukite kognitiivne haavatavus depressioonile: arengupsühhopatoloogia perspektiiv, 35-78.
2. Achenbach, T.M. (1985). Hindamine ja taksonoomia laste ja noorukite psühhopatoloogias. New York: Sage väljaanded.
3. Alan E. K., Nancy H., prantsuse, R. N., M.S., Alan S., (1983), Lapsepõlve depressiooni hindamine: laste ja vanemate hinnangute vastavus, Ameerika Psühhiaatriaakadeemia ajakiri, 22, 157-164.
4. Bragado, C., Bersabé, R. & Carrasco, I. (1999). Käitumise, ärevuse, depressiooni ja eliminatsiooni häirete riskifaktorid lastel ja noorukitel. Psicothema, 11, 939-956.
5. Cole, David A., Carpentieri, S., (1990) Sotsiaalne staatus ja laste depressiooni ja käitumishäirete kaasamine. Journal of Consulting ja kliiniline psühholoogia, 58, (6), 748-757. http://dx.doi.org/10.1037/0022-006X.58.6.748
6. Del, V., Rosset, M., & Martinez, L. (2016). Hinnang agressioonile ja emotsionaalsele ebastabiilsusele Hispaania lastel: selle seos depressiooniga.
7. Fernández, M. A., ja Rodríguez-subtil, R. M. C. (2000). Psühholoogiliste häirete levik lastel ja noorukitel, nende seos vanuse ja sooga, 12, 525-532.
8. Maccoby, E.E. (2000). Vanem ja selle mõju lastele: käitumise geneetika lugemisel ja väärkasutamisel. Aastaaruanne, 1, 2 7.
9. Miles, Gillian. Lapsepõlve depressioon London, GB: Karnac Books, 2011. ProQuest ebrary. Veeb 15. mai 2016.
10. Pearlman, M, Y., Schwalbe, K., Cloitre, M., (2010) Grief lapsepõlves: ravi alused kliinilises praktikas, American Psychological Association.
11. Schultz, Dana, Reynolds, Kerry A. ja Sontag-Padilla, Lisa M., Transformeerimissüsteemid vanemliku depressiooni ja varajase lapsepõlve arengu viivituseks. Santa Monica, USA: RAND Corporation, 2013. ProQuest ebrary. Veeb 15. mai 2016.