Haridus Norras Kuidas see toimib?

The haridus Norras See on kohustuslik vanuses 6 kuni 16 aastat ja algab augusti keskel kuni järgmise aasta juuni lõpuni. Jõulupühad, detsembri keskpaigast jaanuari alguseni, tähistavad kooliaastat kahel perioodil, seega algab teine ​​periood jaanuari alguses.

Ajalooliselt pärineb Norra haridussüsteemi korraldamine keskajast, 5.-15. Sajandist. Varsti pärast 1153. aastat muutub Norra piiskopkonnaks, see tähendab, et selle struktuurid on kirikliku jurisdiktsiooni all ja hakkavad ehitama koolide Catredalicias'e, kelle koolitamine on vaimulikkonnale ja mõnevõrra rohkem arenenud ülejäänud elanikkonnale.

Mõned kõige tüüpilisemad on Trondheimi, Oslo, Hamari ja Bergeni esindajad.

Oslo katedraalikooli praegune aspekt. Helge Høifødt (Oma töö).

Aasta pärast Norra ja Taani vahelist liitu, mis moodustas ühe poliitilise riigi, viidi 1537. aastal katedraalikoolid ümber "Escuelas Latinas", mida mõjutas luterlik liikumine [1], mis tähendas ka seda, et kõik olid kohustuslikud. "Turulinnad" või "Linnad turul" olid vähemalt ühe Latino kooli.

1736. aastal on lugemine kõigil lastel kohustuslik, kuid see ei jõustu alles aastaid hiljem. See on aastal 1827, mil folkeskole mis tõlgitakse kui "inimeste kool". Alguses, 1889. aastal, oleks see kohustuslik 7-aastase kestusega, kuid hiljem muutus see kohustuslikuks 9-aastase kestusega, mis kestis kuni 1969. aastani..

Tabel 1. Folkeskole õpetatavad õppeained

1980. aastatel folkeskole jaoks grunnskole. Traditsiooniliselt on Norra kõige vaesemates maakondades, nagu Finmmark ja Hedmark, kõige rohkem elanikke, kes on lõpetanud ainult kohustusliku alghariduse, ulatudes 38% elanikkonnast sellel haridustasemel.

Joonis 3. Globaalse kirjaoskuse määr 2013. aastal. Alex12345yuri (oma töö).

Joonis 4. Täiskasvanute koolituse tase. (Haridus-, kultuuri- ja spordiministeerium, 2016)

Haridussüsteem tänapäeval

Haridussüsteem on praegu jagatud kolme ossa:

• Põhikool "Barneskole", vanuses 6 kuni 13 aastat.
• Keskkooli noorem tase "Unmomsskole", vanuses 13 kuni 16 aastat.
• Keskkooli tase "Videregående skole ", 16 kuni 19 aastat vana.

Tabel 2. Norra haridussüsteemi tasemed

Algkool ja keskkooli madal tase on kohustuslikud ja neile viidatakse "Grunnskole ", mida oleks võimalik sõna otseses mõttes tõlkida põhikoolina.  

Algkooli ja keskhariduse madalamat taset reformiti 1997. aastal ning see läks 10-aastase kohustusliku hariduse juurde, mitte 9, nagu nad olid varem olnud, lisati ka uus õppekava. Sealt vastutavad Norra erinevad omavalitsused oma riigikoolide toimimise ja haldamise eest.

Norras on haridussüsteemi mõttes eesmärk, et koolides oleks kvaliteetne, mis on võimeline varustama inimesi vajalike vahenditega, lisama ühiskonnale väärtust ja suutma luua jätkusuutlikku tulevikku.

Lisaks sellele põhineb Norra haridussüsteem (Haridus- ja Teadusministeerium, 2007) võrdõiguslikkuse ja õppimise põhimõtetel, mis on igale inimesele kohandatud kaasavas keskkonnas..

Kõik õpilased peaksid seetõttu oma hariduse käigus välja töötama põhioskused, mis aitavad toime tulla igapäevaelu väljakutsetega ning kogeda oma eesmärkide saavutamise tunnet..

Põhikool Barneskole

Põhikoolid jagunevad klassidesse 1 kuni 7 ja ulatuvad vanuses 6 kuni 13 aastat.

Algkooli esimesel aastal investeerivad õpilased enamasti haridusmängudega ning õpivad sotsiaalseid struktuure, samuti tähestikku, lihtsaid matemaatilisi operatsioone, nagu lisamine ja lahutamine, ning põhilisi inglise keele oskusi..

2. – 7. Klassi vahel tutvustatakse üliõpilasi matemaatika, inglise teaduse, usu (mitte ainult kristlaste, vaid ka teiste religioonidega, õppides oma pringlit ja selle ajalugu), kunsti ja muusika, mida täiendab geograafia, ajalugu ja sotsiaalteadused 5. klassis.

Üliõpilastele ei anta sel perioodil ühtegi märkust, kuid õpetajad kirjutavad sageli mõningaid kommentaare või analüüsivad õpilaste edusamme ning mõnikord mitteametlikku testi, mida õpetatakse vanematele..

Samuti on sissejuhatav test, et õpetaja saaks teada, kas üliõpilane on keskmisest kõrgem või kui vastupidi, vajab koolis erilist abi.

Keskhariduse madalam tase. Ungdomsskole

Keskhariduse madalamad tasemed, astuvad astmetelt 8-10 ja vanuses 13 kuni 16 aastat, on kohustusliku hariduse lõppemine.

Kui õpilased astuvad keskhariduse madalamatesse tasemetesse, mis on 12 või 13-aastased, hakkavad nad oma palgaastmele või igapäevatööle omistama. Need kvalifikatsioonid koos nende asukohaga riigis määravad, kas nad on valitud instituudis või mitte..

Alates 8. astmest saavad õpilased valida valikainete.valgfag"Valikained on tüüpilised saksa, prantsuse ja hispaania keel, samuti inglise või norra keele õpingud..

Enne 2006. aasta augustis toimunud haridusreformi said õpilased eespool mainitud keelte asemel valida praktilise praktika. 1999. aastal ja hiljem sündinud noorukid võisid taas valida puhtalt praktilise valiku kursuse keskkooli alumise astme alguses, võimaldades seega valida kahe valikainete vahel..

Üliõpilased võivad astuda 10. klassi eksameid, mis võiksid viia need õppima keskhariduse ülemise astme, konkreetse teema juurde enne, kui nad on omaks võtnud, seni, kuni neile on antud õppekavas erand. või teisejärguline.

2009. aastal said Norra üliõpilased 15 aastat parimaid tulemusi "Rahvusvahelise õpilaste hindamise programmi aruandes", mis on tuntud kui "PISA aruanne", tänu oma akronüümile inglise keeles (Programme for International Student Assessment). ja seda teostab Majanduskoostöö ja Arengu Organisatsioon (OECD), võrreldes neid teiste Skandinaavia riikidega, võrreldes 2006. aastaga oluliselt paranenud. Kuid matemaatikas järgnesid suurimat tulemust Shanghai..

Teemad, mida tavaliselt antakse keskhariduse alg- ja madalama taseme vahel, on (The Oslo Times, 2015):

• Kristlikud, usulised teadmised ja eetiline haridus. (KRL).
• Matemaatika.
• Sotsiaaluuringud.
• Kunst ja käsitöö.
• Looduse uurimine.
• Teine ja kolmas võõrkeele tase.
• Muusika.
• Toit ja tervis.
• Kehakultuur.
• Vabatahtlikud teemad.

Keskhariduse kõrgem tase. Videregående. skool, klassid VG1-VG3, vanuses 16-19

Keskhariduse ülemine tase on kolmeaastane vabatahtlik kooliharidus ja kestab 16-19 aastat.

Hiljutised muutused üldises ühiskonnas, näiteks vähesed töökohti nende vanuserühmas, nagu seadused, muudavad peaaegu vältimatuks, et peaaegu kõik kodanikud läbivad selle kooli taseme, kuigi see on vabatahtlik.

Joonis 5. Erinevus elanikkonna osakaalus vanusevahemiku järgi ja jaotatud vastavalt haridustasemele. (Haridus-, kultuuri- ja spordiministeerium, 2016)

Keskharidus Norras põhineb praktiliselt riigikoolidel. 2007. aastal olid sellel tasemel 93% koolidest avalikud ja kuni 2005. aastani olid erakoolid ebaseaduslikud, välja arvatud juhul, kui nad pakkusid religioosset või pedagoogilist alternatiivi..

Nii et enamik seni erakoole olid valdavalt kristlikud ja mõned neist järgisid pedagoogilisi mudeleid nagu "Waldorf / Steiner [2]" ja "Montessori [3]". Seega avati 2005. aastal esimene erasektori erakool.

Enne 1994. aasta haridusreformi oli kolm keskharidust, mis olid:

• Üldised uuringud: keel, ajalugu jne.
• Mercantile: raamatupidamine, finantsmatemaatika jne..
• Professionaalne: elektroonika, puusepatööd jne.

Pärast reformi ühinesid need filiaalid ühtses süsteemis, nii et kõigil filiaalidel, sõltumata nende eesmärgist, oli üldine õpe sama suur..

Pärast reformiKunnskapsløftet"mida saab tõlkida" teadmiste lubaduseks "või" teadmiste tõstmiseks ", võib üliõpilane 2006. aasta sügisel taotleda üldisi uuringuid (uuringud) või kutseõpe (yrkesfag). Gümnaasiumid pakuvad üldiselt üldist õppekava ja muud kutsetöötajat.

Kutseõppes järgitakse tavaliselt tüüpilist struktuuri, mida nimetatakse "2 + 2 mudeliks". Pärast kahte aastat, mis sisaldavad töötubasid koos tööstuse lühiajaliste erialaste tavadega, tegeleb üliõpilane kahe aasta jooksul õppimisega ettevõttes või avalik-õiguslik asutus. Õppimine jaguneb üheks õppeaastaks ja üheks aastaks tõhusaks tööks. Mõned kutseõppeprogrammid sisaldavad aga keskhariduse keskkoolis 3 aastat õpipoisi, mitte 2.

Uus reform muudab uute tehnoloogiate lisamise kohustuslikuks ja paljud maakondad, kes vastutavad avalike keskkoolide eest, pakuvad üldõppe üliõpilastele sülearvuteid väikese tagatisraha või vabalt sõltuvalt. õpilase olukorra kohta.

On tavaline, et üliõpilased lõpetasid keskhariduse kõrgema taseme, realiseerivad kevadel keset, kus neid nimetatakse "Russiks". Nendel isikutel on tavaline kanda sellist tüüpi riideid, mille värv domineerib, ja sõltuvalt sellest näitab, millist tüüpi uuringud on lõpetatud.

Õpetajad Norras

Norra professorite nimetus sõltub nendest uuringutest, seega on võimalik neid eristada:

1. Koolieelsed õpetajad. (Førskolelærer või barnehagelærer): Need professorid töötavad peamiselt lasteaedades, mis tulevad lasteaedadeks, ja koolides, kus õpetatakse alghariduse nelja esimest aastat. Selleks, et saada sellel tasemel professoriks, peate saama kraadi ülikoolikoolis.

2. Assotsieerunud õpetaja. (Adjunkt). Need õpetajad töötavad põhiliselt keskhariduse 5. – 10. Astme vahel, kuid töötavad ka gümnaasiumides, õpetades alaealisi. Nagu eelkooliõpetajatele, peaksite saama täiendõpetajaks, et te peaksite omandama vastava kraadi teatavas valdkonnas, ülikoolis või ülikoolikoolis. Paljudel saadikutel on õpinguid madalamal tasemel, mis on ülikoolikraad, et neid aineid sellel tasemel õpetada, näiteks oleks matemaatikaõpetaja saanud füüsikat õppida madalamal tasemel kui üliõpilane, kes lõpetab ja lõpetab füüsikaülikoolid. Lisaks on vaja, et nad võtaksid ühe aasta, mis viitab pedagoogikale.

3. Professor, inglise keeles Õppejõud (norra keeles Lektor). Õpetajad töötavad keskhariduse ja kõrgkoolide kõrgematel tasemetel alates 8. astmest kuni kolmanda keskkooli aastani. Lisaks kõrgematele ülikooliõppele on professoritel ka ülikooli magistrikraad, mis viitab pedagoogikale. Õpetajatel on kõrgem akadeemiline fookus, kui teised kaks varasemat õpetajat.

Kõrgharidus

Kõrgharidust peetakse keskkoolist kaugemale ulatuvateks uuringuteks, mis kestavad tavaliselt 3 aastat või rohkem.

Selleks, et üliõpilane saaks vastu võtta enamikus kõrgkoolides, peab ta saama üldise tunnistuse ülikoolile lubamise kohta (generell studiekompetanse).

Seda on võimalik saavutada üldharidusega gümnaasiumis või vastavalt uuele seadusandlusele, kui üliõpilane on üle 23-aastane ja lisaks 5 aastat haridust koos töökogemusega ja eksamite sooritamisega norra keeles, matemaatikas, teaduses. looduslikud, inglise ja sotsiaalsed uuringud.

Mõned kraadid nõuavad ka teist ja kolmandat klassi spetsiaalseid teste (näiteks matemaatika ja füüsika inseneriuuringute jaoks). Kõrgharidust saab jagada üldiselt:

• Ülikoolid, mis koondavad teoreetilisi aineid (kunst, humanitaarteadused, loodusteadused), omandavad bakalaureuse kraadi (3 aastat), magistrikraadi (5 aastat) ja doktorikraadi (8 aastat). Ülikoolid juhivad ka mitmeid erialaseid õpinguid, sealhulgas: õigusteadust, meditsiini, hambaravi, farmaatsiat ja psühholoogiat, mis on tavaliselt ülejäänud ülikoolist eraldatud.
• Ülikooli koolid (høyskole), mis pakub laialdasi uuringuid praegusel tasemel kraadi, magistri- ja doktorikraadi kõrval lisaks inseneriõppele ja kutseõppele, mida kutsutakse kutseõppeks, näiteks õpetaja- või õendusõppeks.
• Erakoolid, mis püüavad spetsialiseeruda populaarsetele teemadele, millel on piiratud koormus riiklikes koolides, nagu ärijuhtimine, turundus või kaunid kunstid. Hinnanguliselt osaleb erakoolides 10% kõrghariduse üliõpilastest, võrreldes keskhariduse ja algharidusega 4% või 1,5% -ga.. 

Viited

1. Nokut. (n.d.). Üldine teave hariduse kohta Norras - NOKUT. Välja otsitud 18. detsembril 2016 aadressilt nokut.no/en/.
2. Norra-USA seevastu: lühike pilk kahele haridussüsteemile. (2016). Välja otsitud 17. detsembril 2016, norwegianamerican.com.
3. Haridus- ja Teadusministeerium. (2007). Alg- ja keskharidus. Välja otsitud 17. detsembril 2016 alates regjeringen.no.
4. Haridus-, kultuuri- ja spordiministeerium. (2016). Hariduse panoraam. OECD 2016 näitajad. Madrid Välja otsitud 17. detsembril 2016 aadressilt mecd.gob.es.
5. Majanduskoostöö ja Arengu Organisatsioon. (n.d.). Haridus lühidalt 2015. aastal: OECD näitajad.
6. Norra statistikaamet. (2016). Faktid hariduse kohta Norras 2016. Välja otsitud 17. detsembril 2016 aadressilt ssb.no/en.
7. Oslo Times. (2015). Hariduse ajalugu Norras. Välja otsitud 17. detsembril 2016, theoslotimes.com.