Konstruktiivsed parafraasi omadused ja näited



The konstruktiivne parafraas see on kirjandusallikas, mis seisneb teise isiku poolt algselt kirjutatud teksti ümbertöötamises. Lõpptoode võib tunduda täiesti erinev; see on samasugune idee, mida esitatakse teisest vaatenurgast. Üldiselt on selle ressursi kasutamise toiming tuntud kui parafraseerimine.

Nüüd võib suuliste sõnumite puhul kasutada ka konstruktiivset parafraasi. Sel juhul sõnastatakse sõnum selle tähenduse mõistmise mõttes ümber.

Parafraseerimine ei tähenda kõneleja täieliku sõnumi kordamist. Vastupidi, see tähendab selle tähenduse tõlgendamist kuulaja sõnades.

Teisest küljest on sõna parafraas pärinev ladina terminil parafrasis, mis tõlgendab "täiendavat väljendusvormi". Konstruktiivse parafrasseerimise korral saab selle kujundada sisu arendamise kaudu selgituste, näidete, täiendavate selgituste ja sünonüümide abil.

Konstruktiivse parafrasseerimise kasutamine on kommunikatsiooniprotsessides väga kasulik vahend. Muuhulgas võimaldab see saatjal kontrollida, kas vastuvõtja mõistab sõnumit.

See võib olla ka vormi tugevdamise vorm, mille sõnumi saatja saab jätkata, kui ta saab signaali, et seda kuulatakse tähelepanelikult.

Indeks

  • 1 Omadused
    • 1.1 Originaalsus
    • 1.2 Täpsus
    • 1.3 Objektiivsus
    • 1.4 Reguleerimisala
    • 1.5 Põhipunktid
    • 1.6 Tähtsus
  • 2 Näited konstruktiivsest parafraasimisest
  • 3 Viide

Omadused

Originaalsus

Konstruktiivne parafraas põhineb originaalsusel. Lauste laused, sõnavara ja struktuur tulevad sõnumi saajalt, isegi kui algtekst pärineb saatjalt. Kui sõnum ebaõnnestub originaalsuses, loetakse see plagieeringuks (teiste teoste oluline koopia).

Selles mõttes peetakse plagieerimise olemasolu, kui esitatakse identifitseerivate tunnuste kogum. Kõige tüüpilisemate hulka kuuluvad:

  1. Sisu ümbertöötamine piirdub ainult sõnade ja fraaside järjekorra muutmisega lausetes ilma muude märgatavate muutusteta.
  2. Mõnede sõnade asendamine sünonüümidega on ainus töö, mida saab hinnata.
  3. Süntaktiline struktuur on sama, mis algtekstil.
  4. Autorid, kes ideid enne teksti rekonstrueerimist esitasid, ei ole esitanud tsitaate.

Täpsus

Konstruktiivne parafraas kajastab täpselt lähteteksti tooni, ideid ja intensiivsust. Kuigi see on esitatud erineval viisil, on paraframeeritud sisu sama tähendus kui originaalil. Esitatud ideed on algsele allikale ustavad, vaatamata esitluse muutumisele.

Objektiivsus

Parafraseeritud sisu ei esinda vastuvõtjalt saadud ideid. Kuigi parafraasi sisu on allika rekonstrueerimine, on seal asuvad mõtted täielikult allikaga seotud.

Seega tuleb toon alati säilitada. See tähendab, et rekonstrueeritud töö peab kajastama samu meeleolusid (muu hulgas huumorit, viha, kurbust).

Saavuta

Konstruktiivne parafraas juhib kõiki algallika peamisi ideid. Ideed või mõtted on täielikult ümber sõnastatud.

Üldjuhul on parafraasi sisu vähemalt sama pikk kui originaal, et tagada kõigi oluliste ideede kasutamine..

Põhipunktid

Kvaliteetsete konstruktiivsete parafraaside koostamisel tuleb arvesse võtta mitmeid olulisi punkte. Mõned neist punktidest on järgmised:

  1. Täielik arusaamine enne ümberkujundamist. Sel viisil väheneb tähenduse muutumise võimalus.
  2. Ideed ja erakorralised laused, mida tsiteeritakse ümber sõnastatud tekstis. Need ametissenimetamised tehakse vastavalt sellist tüüpi tööle kokkulepitud rahvusvahelistele standarditele.
  3. Kasutatavate sünonüümide määratlemine. Neid kasutatakse nii, et autori poolt sõnumile antud algne tähendus säilib.

Olulisus

Konstruktiivne parafraasimine on haridusprotsessides väga oluline. Ühelt poolt aitab see mõista keerulisi küsimusi.

See on võimalik, muutes tähendused lihtsamateks ideedeks, mida lugeja või kuulaja lihtsalt mäletab. Samuti aitab see parandada teie lugemisoskust.

Teisest küljest suureneb sünteesivõime, mis hõlbustab keerulisemate teemade ettevalmistamist. Lõpuks on see hindamatu vahend võõrkeeltes kirjutatud teoste tõlkeprotsessides, kuna see vähendab kirjaliku tõlke võimalust.

Näited konstruktiivsest parafraasist

Algtekst: "Külmutatud paadid on tavaliselt suure võimsusega (üle 4000 tonni) ning neil on tõhusad õhuringluse ja õhuvahetuse kiiruse kontrollimise süsteemid." (Blasco Espinosa, 2015)

Konstruktiivne parafraas: Üldiselt võib öelda, et külmutatud laevadel on suur kandevõime ja kõrge efektiivsus. Selle süsteemid võimaldavad transportida kuni 4000 tonni ning selle õhuvahetuskiiruse juhtimise ja juhtimise süsteemid toimivad tõhusalt.

Algtekst: "See on aasta 1965, kui I.S.O. (Rahvusvaheline Standardiorganisatsioon), mille peakorter asub Genfis ja mis seab mahutite pikkuse, laiuse ja kõrguse mõõtmetega standardite kasutamise. "(Sagarra jt, 2004)

Konstruktiivne parafraas: konteinerite standardsed omadused pärinevad aastast 1965. Sel aastal oli I.S.O. (Rahvusvaheline Standardiorganisatsioon). Sellest ajast alates on see asutus vastutav selle struktuuriliste omaduste (pikkus, laius ja kõrgus) standardimise eest..   

Viide

  1. Hispaania Kuninglik Akadeemia. (s / f). Parafraas Võetud dle.rae.es-st.
  2. Lane, S. D. (2016). Inimestevaheline suhtlus: pädevus ja kontekst. New York: Routledge.
  3. Delgado Linares, I. (2014). Sotsiaalsed oskused. Madrid: Paraninfo väljaanded.   
  4. Muñoz García, C; Crespí Rupérez, P. ja Angrehs, R. (2011). Sotsiaalsed oskused Madrid: Paraninfo toimetamine.
  5. Youngstowni ülikooli kirjutamiskeskus. (s / f). Parafrasseerimise üldreeglid. Toodud veebisaidilt web1.boun.edu.tr.
  6. Lõuna-Austraalia ülikool. (s / f). Parafraseerimine Lo.unisa.edu.au.
  7. Clarioni ülikool. (s / f). Parafraseerimine Taken deklarion.edu.