Millised on teadmiste küsimused?

The teadmiste küsimused on need, mis uurivad inimese mälu ja / või võimet meeles pidada. Vastake konkreetsetele küsimustele, mis puudutavad ajaloolisi sündmusi, geograafiat, huvitavaid kuupäevi või märke.

Sellised küsimused uurivad aju kognitiivset osa. Täpsemalt öeldes soovivad nad meeles pidada konkreetseid andmeid või ettekirjutusi nende algsel kujul, muutmata teavet.

Teadmiste küsimused on seotud konkreetse piirkonna ajalooliste sündmuste, tehniliste terminoloogiate, klassifikatsioonide või kategooriatega, sealhulgas skeemide ja uurimismeetoditega.

See eriala on tuletatud hariduseesmärkide taksonoomiast, mida tuntakse ka Bloomi taksonoomiana, mille lõi Ameerika psühholoog Benjamin Bloom 20. sajandi keskel..

See protsess luuakse baasist kõige kõrgematele tasanditele: lihtsaimad mõisted omandatakse madalamal tasemel ja hiljem omandatakse kõik omandatud teadmised kõrgematel tasanditel.

See klassifikatsioon piirab standardse õppeprotsessi keerukuse taseme kolme olulise mõõtmega: psühhomotoorse mõõtmega, afektiivse mõõtmega ja kognitiivse mõõtmega..

Kognitiivne mõõde on omakorda jagatud kuueks valdkonnaks: teadmised, mõistmine, rakendamine, analüüs, süntees ja hindamine.

Kuidas vastata teadmiste küsimustele

Teadmiste küsimustele vastamiseks on vaja rakendada teatud kognitiivseid oskusi, näiteks: vaatlus; hea mälu; võime meelde jätta kuupäevad, kohad, tähemärgid; universaalsete mõistete, meetodite ja tehniliste omaduste haldamine.

Teadmiste küsimustele vastamise peamine takistus on ainult mälu kasutamine, jättes kõrvale üksikisiku mõistmise ja deduktiivse võimekuse..

Seega, kui te ei mäleta head mälu, on võimalus, et mõned mõisted unustatakse kiiresti, põhjustades teadmiste lünga.

Teadmiste küsimused tuleks esitada järgmiste tegude abil: märkida, tsiteerida, määratleda, loetleda, selgitada, määrata, paljastada, tuvastada, mainida, kirjeldada, märkida.

Lisaks viitavad nad tavaliselt tüüpilistele küsimustele: Mis?, Millal?, Kes? ja kus?

Igale teadmiste küsimusele tuleb vastata nii, nagu see oli õpitud, ilma igasugust informatsiooni muutmist.

Näited teadmiste küsimustele

Mõned teadmiste näited on järgmised:

- Märkida kolm ema vähi riskifaktorit.

- Mis on Tšehhi Vabariigi valuuta?

- Kes oli Venezuela vabastaja?

- Millises riigis tekkis Waterloo lahing??

- Milliste riikidega Mehhiko piirab??

- Kes oli televisiooni leiutaja?

- Millal allkirjastati Peruu iseseisvuse seadus??

- Kus on Mauritiuse saared?

- Kes oli José Martí?

- Loetle päikesesüsteemi moodustavad planeedid.

- Kes on suhtelisuse teooria autor?

- Mitu aastat kestis sada aastat kestnud sõda??

- Mainige veetsükli faase.

- Mis on maailma väikseim riik?

- Kes on olümpiamängude ajaloos kõige medalitega sportlane?

Viited

1. Chiang, M. ja Díaz, C. (2011). Üldine hindamine ja valikvastustega küsimuste ettevalmistamine. Concepcióni ülikool. Santiago de Chile, Tšiili. Välja otsitud andmebaasist: docencia.udec.cl
2. Sadker, M. ja Sadker, D. (2012). Küsimuste väljatöötamise meetodid. Välja otsitud andmebaasist: circle.adventist.org
3. Bloomi taksonoomia (2016). Tehnoloogiainstituut ja Monterrey tippuuringud. Nuevo León, Mehhiko. Taastatud: sitios.itesm.mx
4. Mõtlemisoskuste Bloom taksonoomia (1996). Mehhiko riigi autonoomne ülikool. Välja otsitud andmebaasist: web.uaemex.mx
5. Wikipedia, The Free Encyclopedia (2017). Hariduseesmärkide taksonoomia. Välja otsitud andmebaasist: en.wikipedia.org