Mis on uuringu juhend?

Üks uuringu juhend see on õppimisstrateegia ja õppemeetod. Üldjoontes seisneb see teemaga seotud olulise teabe korraldamises skemaatiliselt, nii et selle korraldamine hõlbustab uuringut.

On mitmeid õpikujuhiseid, mis on kohandatud konkreetsetele vajadustele. Seda saab kasutada palju või vähe informatsiooni või mis tahes teadmiste valdkonnas.

Seda on lihtne välja töötada ja selle paindlikkuse tõttu saab seda kasutada mis tahes õppetasandil, kuid selle struktureeritud vorm muudab need ülikooli tasandil eriti kasulikuks. Samuti on see populaarne oma võime eest korraldada suurt informatsiooni.

Indeks

• 1 Uuringute juhendite üldised omadused
  • 1.1 Õppeprotsesside juhendite tüübid
• 2 Kuidas koostada uuringu juhend 5 etapis
  • 2.1 Määrake uuritavad teemad
  • 2.2 Kujundage oma õppekava
  • 2.3 Märkmete ja allikate koostamine
  • 2.4 Vaadake üle kogu teave
  • 2.5 Viited

Uuringute juhendite üldised omadused

Uuringu juhend on konkreetse teema või teema uurimise strateegia. Selles kasutatakse tehnikaid, nagu kontseptuaalsed kaardid, skeemid, võrdlevad tabelid või meeldetuletustehnikad.

Uuringute juhendite üks kõige soodsamaid aspekte on see, et kasutatud meetodid on erinevad. See tähendab, et ei ole mingit diskrimineerimist mis tahes õppetehnika suhtes. See muudab nad kohandatavaks iga inimese õppeprotsessidele.

Õppijuhid on väga isiklikud strateegiad, mistõttu on oluline, et kasutaja neid ehitaks. On institutsioone, mis struktureerivad oma õppimisjuhised teadmiste valdkondade kaupa.

Õppeprotsesside juhendite tüübid

Igast objektist on võimalik koostada juhend, alates toiduvalmistamise retseptist kuni mootori ehitamise juhisteni. Hariduse valdkonnas ei piirdu juhendid õppimisega, vaid neil on ka muud funktsioonid.

Motivatsioonijuhendid on selle näide ja on väga kasulikud olukordades, kus üliõpilane ei ole keskendunud või näitab õpilase huvi. Hariduspiirkonnas on ka õpetaja koostatud üldised õppimisjuhised, mida tavaliselt kasutatakse klasside juhendamiseks.

Sünteesi juhendid on klassiruumis kasutatavad tööriistad. See koosneb klassi sessioonil õppinud mõistete nimekirja koostamisest. Sel viisil saavutatakse kaks eesmärki; vaadake saadud teadmisi läbi ja alustage põhjalikumat õppimisjuhendit.

Kuidas luua uuringu juhend 5 etapis

Uuringu juhendi koostamiseks ei ole täpset valemit, kuid selle tõhususe tagamiseks tuleb järgida samme.

Nimetage uuritavad teemad

Uuringu juhised põhinevad planeerimisel, mistõttu on vaja uurida kõige raskemaid teemasid.

Kujundage oma õppekava

Õppevaldkonna loomisel tuleks juhendada teema ja isiku õppimisviis.

Näiteks kui te kavatsete õppida "Teist maailmasõda", võiksite:

-Tehke ülevaade peamistest punktidest: etapid, riigid, põhjused, tagajärjed.

-Tehke iga peamise punkti kokkuvõte.

-Andmete meelde jätmine: kuupäevad, tähemärgid.

-Tehke testeksamid.

-Plaanige, millal te kavatsete õppida.

Koguge märkmed ja allikad

Otsi ja korraldada klassi märkuste, õpetaja diagrammide ja soovitatud bibliograafiliste allikate teavet. Need muutuvad juhendis kasutatud teabe allikaks.

Kontrollige kogu teavet

Uuringu juhendi tegemiseks on vaja õppida. Seejärel tuleb kogu kogutud teave lugeda ja valida. Meeldejäämiseks saate kasutada mälestusviise.

Viited

1. Uuringu juhendid. (2016) cliffsnotes.com
2. Uuringu juhised ja strateegiad. (2011) studygs.net
3. Õppetöö juhend õppematerjalina. (2011) ilustrados.com
4. Kuidas teha uuringu juhend. (2017) ehowenespanol.com
5. Juhendid õppe- ja tööjuhendite koostamiseks. (2012) funlam.edu.co
6. Kuidas teha õppekavasid. (2014) conocimientoweb.net