Tõlgendav paradigma teadusuuringute omadustes, olulised autorid ja näited



The Tõlgendav paradigma teadusuuringutes See on viis teadmiste ja reaalsuse mõistmiseks. Tegemist on uurimismudeliga, mis põhineb sügaval mõistmisel tegelikkusest ja põhjustest, mis on seda põhjustanud, selle asemel, et lihtsalt jääda üldistesse ja juhuslikesse selgitustesse.

See teaduslik mudel on osa kvalitatiivsest uuringust, mille eesmärk on uurida teemasid põhjalikult, et seda täielikult mõista. Seetõttu on inim- ja sotsiaalteadustele tüüpiline, vastupidiselt kvantitatiivsele paradigmale, mida võib leida pigem puhas teaduses.

Teadustöö paradigmaga püütakse rohkem teada saada erinevatest kultuuridest, uurida nende tavasid, usulisi veendumusi, käitumisviise, poliitikat ja majandust. Samuti püüab ta samamoodi mõista üksikisikuid.

Kuid selle asemel, et püüda õppida üksikisikuid ja kultuure väljastpoolt, püüavad tõlgendavat paradigmat järgivad teadlased seda saavutada, asetades end nende vaadeldavate üksuste asemele..

Indeks

  • 1 Tõlgendava paradigma karakteristikud
  • 2 Olulised autorid
    • 2.1 Martin Heidegger
    • 2.2 Herbert Blumer
    • 2.3 Edmund Husserl
  • 3 Näited
  • 4 Viited

Tõlgendava paradigma karakteristikud

Tõlgendav paradigma keskendub sellele, kuidas tekivad teadmised üksikisikute ja kultuuride kohta.

Selle uurimismudeli pooldajate jaoks tulenevad teadlased uurija ja õppeobjekti vahelisest suhtlusest. Mõlemad on lahutamatud, sest pelgalt asjaolu, et vaatlus tehakse, muudab selle tulemust.

- Teadlaste jaoks, kes järgivad tõlgendavat paradigmat, mõjutavad kõik uuringud selle tegija väärtusi ja seisukohti. Seetõttu on see paradigma tüüpilisem inimestele õppivatele teadustele, nagu psühholoogia, antropoloogia või sotsioloogia.

- Selle eesmärk ei ole leida üldisi selgitusi konkreetsete juhtumite nähtuste kohta, nagu seda teevad ka teised kvantitatiivsed uurimisvood. Vastupidi, peamine eesmärk on põhjalikult mõista õppeobjekti, peamiselt vaatluse teel.

- Selle uurimismudeli pooldajad peavad reaalsust midagi muutuvaks ja dünaamiliseks, nii et nad jääksid fenomenoloogiliste hoovuste piiresse. Nad on vastuolus positivismi eeldustega, mis püüavad mõista reaalsust ja seejärel ennustada. Tõlgendav paradigma tahab lihtsalt avastada tegelikkust.

- Tõlgendava paradigma peamised uurimismeetodid on vaatlemine ja intervjuu; iga neist kasutatakse enam-vähem sõltuvalt uuringu konkreetsest objektist. Sellest tulenevalt pannakse suuremat rõhku praktikale kui teooriale ning sellest paradigmast ei kujuta tavaliselt välja suured teoreetilised kehad tegelikkuse selgitamiseks..

- Teadlaste ja õppeobjekti vaheliste suhete osas teevad koostööd ja suhtlevad, et saavutada teadmiste parim võimalik versioon. See erineb oluliselt kvantitatiivsetes uuringutes toimuvast, kus teadlase ja uuritava teema suhe ei mõjuta selle lõpptulemust..

Olulised autorid

Kuigi on olemas palju uurijaid, kes järgivad uurimise tõlgendamis paradigmat, on mõned olulisemad autorid, kes seda teemat räägivad, Martin Heidegger, Herbert Blumer ja Edmund Husserl.

Martin Heidegger

Martin Heidegger oli 19. sajandi lõpus sündinud saksa filosoof. Kuigi tema esimene huvi oli katoliku teoloogia, lõi ta hiljem oma filosoofia, millel oli suur mõju erinevates valdkondades nagu ökoloogia, psühhoanalüüs, kultuuriantropoloogia ja kunst. Täna peetakse teda üheks kõige mõjukamaks moodsaks filosoofiks.

See autor pidas oluliseks uurida tõlgendusi ja tähendusi, mida inimesed annavad tegelikkusele suheldes seda; Seega, ta oli konstruktsionistlikku lähenemist. Põhineb osaliselt ideid sümboolne interactionism, Heidegger arvasid, et omandada teadmisi on vaja mõista subjektiivset tegelikkust iga.

Herbert Blumer

Blumer oli Ameerika filosoof ja uurija, kes sündis 20. sajandi alguses. George Herbert Meadi teoste mõjul oli ta üks sümboolse interaktsiooni isadest, praegune, mis uurib, kuidas meie enda tõlgendused maailmas mõjutavad seda, kuidas me seda kogeme..

Blumerile peab teadustöö põhinema teadlaste subjektiivsetel seisukohtadel; Tema sõnul saab tõelised teadmised saavutada ainult tema tõlgenduste ühendamise teel.

Edmund Husserl

Edmund Husserl oli 1859. aastal Moravias sündinud filosoof. Ta oli üks fenomenoloogilise liikumise asutajaid, mis on mõjutanud paljude kaasaegsete mõtlejate ja teadlaste mõtlemist.

Tema teooria põhineb ideel, et tegelikkust, mida me kogeme, vahendab see, kuidas me seda tõlgendame. Seetõttu olid tema peamised huvid tähendused, mida me asjadele anname, inimeste vaimse nähtuse teadlikkus ja mõistmine.

Näited

Tõlgendav paradigma keskendub peamiselt sotsiaalsete nähtuste uurimisele või inimeste poolt põhjustatud nähtustele. Seetõttu on see sotsioloogias, psühholoogias ja antropoloogias laialdaselt kasutatav uurimistöö.

Mõned tõlgenduse paradigma kaudu uuritud teemad on järgmised:

- Sotsiaalsed liikumised ja revolutsioonid, samuti nende toimumise viis ja mis peab juhtuma, et üks neist ilmneks.

- Põlisrahvaste kultuuride omadused; see tähendab neid inimesi, kes ei ole olnud Lääne-tsivilisatsiooniga kokku puutunud ja kes seetõttu säilitavad oma traditsioonilised eluviisid.

- Arenenud riikide kultuuritavad, kuidas nad on toodetud ja kuidas need on viimastel aegadel muutunud. Mõned neist tavadest võivad olla abielu, kõige levinumad tööviisid või inimeste perekondlikud ja sotsiaalsed suhted.

- Vähemusrühmade, näiteks homoseksuaalide, puuetega inimeste või värviliste inimeste uurimine ning millised erinevused ja raskused nende igapäevaelus kokku puutuvad.

Viited

  1. "Interpressiivne paradigma": Calameo. Välja otsitud: 17. märtsil 2018 firmalt Calameo: es.calameo.com.
  2. "Tõlgendav paradigma":. Välja otsitud: 17. märtsil 2018 Rohkem tüüpe: mastiposde.com.
  3. "Kvalitatiivsed uuringud": Wikipedia. Välja otsitud: 17. märtsil 2018 Wikipediast: en.wikipedia.org.
  4. "Kvalitatiivsed uuringud": Atlas.ti. Välja otsitud: 17. märtsil 2018 at Atlas.ti: atlasti.com.
  5. "Fenomenoloogia (psühholoogia)": Wikipedia. Välja otsitud: 17. märtsil 2018 Wikipediast: en.wikipedia.org.