Kirjaliku töö 7 põhiosa

The kirjaliku töö osad kõige olulisemon kaas, sissejuhatus, indeks, areng, järeldus, bibliograafia ja märkmed. 

Kirjalik töö on uuritava teema graafiline ja struktureeritud väljendus. See on suhteliselt ulatuslik ja argumenteeriv raport. Seda tüüpi töödele tuntakse neid ka monograafiliste teoste või monograafiate all.

Nad korraldavad ja esitavad andmeid konkreetse teema kohta, mida on konsulteeritud erinevates allikates või viidetes. Neil töödel peab olema eelnevalt kindlaksmääratud uuritava objekti eesmärk, et alustada ravitava teabe uurimist, avastamist ja kogumist..

Kirjaliku töö keel peab olema selgelt, täpselt ja kooskõlas vastavate standarditega. Kirjalikud ülesanded aitavad mõõta õpilaste võimet uurida, sünteesida ja tõlkida teavet tööks.

Need töökohad on tavaliselt hästi määratletud ja standarditud struktuur. Üks Käesoleva töö õpilastele on see, et õpetaja saab sisendama distsipliini ja range doktorandid projekti.

Neid 15 huvitavat teemat võib huvitada tulevaste kirjalike tööde uurimiseks.

Pooled, kes moodustavad kirjaliku töö

1 - Kate

Kate on sissepääsuks tööle, tuuakse esile teema ja autor. Ta tutvustab ka institutsiooni, mis sponsoreerib teadustööd, samuti kuupäeva, linna ja selle juhendajat.

Varem tehti sama nime pealkiri niinimetatud "WordArt'i" animatsioonide või tähtedega, mida on soovitatav nüüd vältida. Teine aspekt, mis on kaanel jäänud, on piltide kasutamine.

2 Sissejuhatus

See on alati töö algne osa, seda rakendatakse igat liiki kirjalikele töödele, esseedele või raamatutele. Sissejuhatuse ülesandeks on lugeja leidmine kontekstis, st sünteetiliselt kokkuvõtlikult sellest, mida arendatakse töö- või arendustegevuses.

Igasugused teaduslikud teosed vastavad sellele tingimusele, kuigi sellel on muid nimesid, nagu eessõna, kokkuvõte või süntees. Idee on alati sama, tutvustab lugejat teemaga, mida kirjutamises käsitletakse.

Kui me vaatame sõna sissejuhatuse etümoloogilist osa, leiame, et see pärineb ladina keelest ja tähendab seda "Mingit või midagi sisse toomist põhjustav tegevus ja mõju".

Igal sissejuhatusel peaks olema teema lühikirjeldus. Siis peate näitama, kuidas töö on tehtud ja miks see on tehtud. Kui autor soovib, võib ta lühidalt kirjeldada selliste uuringute läbiviimiseks kasutatud meetodeid.

3 - indeks

See on koht, kus asub kirjaliku töö pealkirjad ja subtiitrid, samuti need leheküljed, kus neid otseselt leida. On öeldud, et see on teoste ja alateemate killustatusel põhineva töö täielik arvuline väljendus.

See peatükkide või jaotiste tellitud nimekiri võimaldab lugejal teada sisu ja asukoha lehte. Kirjalikes töödes ilmub pärast sissejuhatust ja mõnes raamatus selle lõpus.

Leiame erinevaid indekseid, nagu onomastika, terminoloogia, bibliograafia, sisu või topograafia. Alati on indeksi funktsiooniks tunda aineid ja neid kiiresti leida.

4 - Areng

Seda nimetatakse ka töö kehaks. Tegemist on uuritava teema esitlemisega ja seega kirjaliku töö suurima osaga. See keha on dünaamiline konstruktsioon, mis tutvustab loogiliselt ja analüütiliselt seda, mida sissejuhatuses märgatakse.

Kirjaliku töö organ annab kogu teabe, mida on antud teemal uuritud. See tähendab, et see on töö süda ja hing. Klassikaliselt räägitakse, sissejuhatus, areng ja järeldused on alati räägitud, kuid tänapäeval nõutavad kirjalikud tööd vajavad muid elemente.

Areng võib esitada koos või ilma osast. Tavaliselt tavaliselt see jagada osadeks ja alajagudega. Esimeses osas sama üksikasjalikult olukorda näidatud teise saadud andmete uurimisel analüüsitakse ja lõpuks analüüsida ja tõlgendada tulemusi selle.

Kuid see ei ole kindel struktuur, juriidilistes uuringutes peavad sissejuhatavad ja analüütilised osad olema üksikud.

5. Kokkuvõte

Nagu nimigi ütleb, on uurimise tulemustest on osa, kus on selgelt kindlaks järeldusi, kõige olulisemaid aspekte ja / või tulemused, mis on saadud teadusuuringute protsess.

Lauses sisalduv järeldus koosneb väitekirja kordamisest, seejärel soovitusest ja lõpuks ettekirjutust tuvastavast lausest.

Tavaliselt järeldusele sobib ühele lehele. Sa pead olema väga ettevaatlik esitlus sama, siis on soovitatav esitada see väga lühike ja hästi fokuseeritud lõigetes hoida tähelepanu suunatakse.

Need lühikesed lõigud tavaliselt raamitud numbrite või täppe minna ka üksi sõltuvalt maitse autori ja institutsiooni eeskirjadele või professor, kes teostab juhendaja kirjaliku töö. Mis ei saa kunagi väljendada järeldust ja kasutatakse sageli nende kolme aspekti:

• Kasutage saadud tulemuste tugevdamiseks teoreetilise uurimise raamistikku.
• Tõstke esile isiklik tähtsus, mida see uurimus autorile avaldab.
• Teiste tööde järelduste lisamiseks ei pruugi nad olla samasugused, vaatamata teema sarnasusele.

6- Bibliograafia

Bibliograafiate nimekiri ja viited allikatele, kust teave on saadud. See on tekstirühma loetelu, mida on kirjaliku töö kirjutamise ajal kasutatud konsultatsioonivahenditena.

Kui vaatame selle etümoloogiat, pärineb sõna bibliograafia kreeka "piiblist", mis tähendab raamatut ja "grafien", mis tähendab kirjutamist. Bibliograafiad annavad uurimistööle kehtivuse ja aluse.

See dokumentaaltoetus on tavaliselt väga huvitatud inimestest, kes otsustavad teema suhtes sügavamale minna. Need asuvad tavaliselt teksti lõpus ja on tähestikulises järjekorras.

7- Märkmed

Need ei ole kirjalikes töödes rangelt vajalikud. Kuid need on kehtivad, kui autor soovib tugevdada tsitaate, mida ei saa kehasse lisada, või olulisi kommentaare selle teema kohta. Igal märkmel on tavaliselt korrelatiivne number ja selle laiendamine on autori eelistus.

Viited

1. Acosta, J; Andrade, M. (2012) Monograafia. Välja otsitud: monografias.com.
2. Kontseptsioon (2015) Sissejuhatus. Taastatud: concepto.de.com.
3. Orna, E. (2001) Kuidas kasutada teadustöös teavet. Toimetaja Gedisa. Barcelona, ​​Hispaania.
4. Tovar, A. (2011) Kuidas teha tööle hea kate? Välja otsitud andmebaasist: nedeltoga.over-blog.es.
5. Oviedo ülikool (2007) Töökorras. Välja otsitud andmebaasist: unioviedo.es.
6. Hernandez, R; Fernandez, c; Baptista, P (1991) Teadusuuringute metoodika. Mc Grawi mägi.