7 kõige olulisemat suukaudse kokkupuute karakteristikut



Peamised suulise esitluse omadused need on seotud selge sõnumi olemasolu, sihtgrupi õige identifitseerimisega, teabe korraldamise ja tugimaterjalide kasutamisega..

Suuline ettekanne koosneb lühikestest kõnelustest konkreetsel teemal. See on strateegia, mida kasutatakse eriti akadeemilistes valdkondades ja mis eeldab, et eksponent põhineb tema lugemisel või uurimisel. Pärast seda esitlust avaneb tavaliselt arutelu.

Sõltuvalt konkreetsetest nõuetest võib see tegevus nõuda järgneva rühma arutelu juhtimist, brošüüride koostamist või visuaalsete abivahendite kasutamist.

Paljudel juhtudel peab eksponent olema valmis aku asjakohaste ja läbimõeldud küsimustega. Lisaks peate olema valmis näituse kohta tõstatatud küsimuste selgitamiseks.

Suulise esitluse 7 kõige olulisemat omadust

1 - On selge eesmärk

Suuline ettekanne võib toimuda ettevõtte või valitsusasutuse liikmete või klassiruumi ees. Igal juhul on vaja, et selle eesmärk oleks selgelt määratletud.

See eesmärk sõltub kõneleja kavatsusest oma sõnumit avaldada. See, mida kõneleja tahab, et vaatajaskond mõtleks, tunneks, tunneks või usuks, sõltub sellest eesmärgist.

Suulise ettekande eesmärk võib olla protsessi selgitamine, seisukoha kaitsmine, kontrastsused, ajalooliste sündmuste sidumine.

2- See kohaneb publikuga

Näitus peab olema koostatud spetsiaalselt publikule, kellele see on suunatud, et tagada teabe jõudmine publikule tõhusalt.

Kontaktisikud peavad olema selgelt määratletud. See aitab palju teada, milline on nende taust ja milline on nende teadmiste tase esitatava materjali kohta. Lisaks on oluline teada, mida nad esitluselt ootavad.

3 - Kas sissejuhatus, keha ja sulgemine

Sissejuhatusega püütakse haarata kuulajate huvi, näidata esitluse eesmärki ja selgitada, kuidas seda korraldatakse.

Keha on mõeldud peamise argumendi toetamiseks või teema täpsustamiseks. See on tavaliselt jagatud osadeks, mis paljastavad iga tõenduspunkti.

Lõpetuseks, kokkuvõtte tegemisel on kõne peamised ideed kokku võetud. 

4- Vältige tarbetuid üksikasju

Kvaliteedi esitlustes on täidetud fraas "vähem on rohkem". Esinejate poolne viga on proovida liiga palju öelda. Selle tulemusena võib põhisõnum kaduda.

Eelistatav on selge ja kokkuvõtlik esitlus, mis on provokatiivne ja viib dialoogi küsimuste ja vastuste ajal.

5- Kasutage hästi kavandatud visuaalset abi

Teine suulise näituse tunnus on seotud visuaalsete abivahenditega.Vead, mis on valesti kirjutatud ja halvasti kujundatud, võivad kahjustada kõneleja usaldusväärsust.

Kuigi kõne on suurepärane, tajutakse kõnelejat ebaprofessionaalsena, kui visuaalsed abivahendid on halvasti teostatud.

Seega peab see materjal lisaks olulisele teabele olema selge, puhas, organiseeritud ja piisavalt suur, et avalikkus saaks seda õigesti näha ja tõlgendada.

6. julgustab avalikkuse osalemist

Esitluse eesmärke ei täideta, kui publik ei ole kaasatud. Juhendaja peaks tagama, et publik suhtleks temaga ja teistega.

See suhtlemine avalikkusega muudab näituse kõigile huvitavamaks ja kättesaadavamaks. On kasulik omada strateegiaid publiku kaasamiseks algusest ja tihti.

7 lõpeb õigeaegselt

See on suulise esitluse üks tähtsamaid omadusi. Kui esitlust ei ole õigeaegselt lõpetatud, võib usaldusväärsus kaduda.

Samuti on oht, et avalikkust solvatakse. Samamoodi on vähem võimalusi teha tugevat järeldust, sest osalejad ei kuula ega ole juba lahkunud.

Viited

  1. Suulised ettekanded õpetustele ja seminaridele. (s / f). Õppekeskus, New South Wales'i ülikool. Välja otsitud 4. oktoobril 2017 aadressil maths.ucd.ie.
  2. Billups, S. (s / f). Suuliste esitluste suunised. Colorado ülikool, Denver. Välja otsitud 4. oktoobril 2017 aadressil math.ucdenver.edu.
  3. Aquino, A. (2008). Kõne- ja suuline suhtlus õendusabi jaoks. Manila: Rexi raamatupood.
  4. Bourne, P. E. (2007). Kümme lihtsat reeglit heade suuliste ettekannete tegemiseks. PLoS Computational Biology, 3 (4), e77.
  5. Suulise esitluse korraldamine. (2013, 20. detsember). Briti Columbia justiitsinstituut. Välja otsitud 4. oktoobril 2017 alates jibc.ca.
  6. Wrench, J. S .; Goding, A .; Johnson, D. I. ja Attias, B. (2011). Püsti, räägi: avaliku kõne praktika ja eetika. Massachusetts: Flat World Knowledge, L.L.C.
  7. Hedges, K. (2014, 28. jaanuar). Viis lihtsat trükki esitluse interaktiivseks muutmiseks. Forbes. Välja otsitud 6. oktoobril 2017, forbes.com.
  8. Dlugan, A. (2012, detsember 02). Esitluse ajastus: 5 näpunäidet, et jääda aega ja vältida vaatajaskonna viha. Kuus minutit. Välja otsitud 6. oktoobril 2017, kuusminutes.dlugan.com.