Teadusuuringute 10 kõige olulisemat iseloomustust

Seas teadusuuringute tunnused Nad rõhutavad selle süstemaatilist olemust, võimalust kontrollida selle tulemusi ja objektiivsust oma menetlustes. See on praktika, mille eesmärk on edendada teadmiste arengut probleemi lahendamise kaudu.

Uurimine peab olema kehtiv ja kontrollitav, et seda saaks pidada teaduslikuks. Selle saavutamiseks on oluline, et uuring struktureeritaks metoodiliselt.

Selleks ei tohiks seda väga selgelt välja töötada, täpsustades, milliseid protsesse on vaja kõnealuse hüpoteesi kontrollimiseks, ja millised on vahendid selle hüpoteesi kontrollimiseks ja tekkinud probleemi lahendamiseks.

Objektiivsed andmed on teadusuuringute peamine allikas. Nende andmete kogumine ja analüüs tuleb läbi viia loogiliste ja usaldusväärsete mehhanismide abil, mis võimaldavad saadud tulemustel olla usaldusväärsed ja kehtivad kõikides valdkondades.

Teadusuuringud on põhimõtteliselt teadmiste otsimine korrapäraselt, struktureeritud ja teatud reeglitest kinni pidades. Seda tüüpi uuringul on mitmeid omadusi, mis seda määratlevad.

10 kõige olulisemat teadusliku uurimistöö omadust

1 - Süstemaatika

Teadusliku uurimise süstematiseerimine on seotud vajadusega olla ranged menetlustes.

See ei ole juhuslik vaatlus, vaid on hästi struktureeritud kava, millel on konkreetsed eesmärgid.

Protsessid peavad olema standarditud, te peaksite alati püüdma toiminguid samamoodi täita, nii et tulemus oleks sama, mis järgib alati samu juhiseid.

Süstemaatiline plaan, mis peaks teaduslikku uurimist juhinduma, peab arvestama kõiki selliste uuringute aspekte ja hetki: alates uuringuobjektidest ja arvestatavatest muutujatest kuni töö rütmini, mida tuleb järgida, et jõuda järelduste õigeaegselt oodata.

2- Kontrollitud

Teaduslik uurimine peab vältima juhuslikkust ja protsessi peab toetama kontrollimehhanismid, mis võimaldavad tal saada tõelisi tulemusi.

Võimalusel ei ole teaduslikku uurimistööd: kõiki tegevusi ja tähelepanekuid kontrollitakse vastavalt uurija kriteeriumidele ja uuritava objekti järgi väga hästi määratletud meetodite ja reeglite kaudu..

3 - Empiiriline

Teadusliku uurimise tulemused peavad vastama uuritava teemaga seotud tegelikkuse aspektidele. Konkreetset uurimist iseloomustavad aspektid peavad olema reaalses maailmas jälgitavad.

Teaduslik uurimine viitab küsimustele, mida saab mõõta ja tuvastada faktidena.

See on tõendite katsetamisega. Sel viisil on võimalik uurida uurimise hüpoteesi ja seega olla võimeline kinnitama, eitama või täiendama seda vastavalt olukorrale..

4- Ratsionaalne

Teadusele on üldiselt iseloomulik, et see on ratsionaalne ja loogiline. Teaduslikus uurimuses tuleks rõhutada subjektiivsuse ratsionaalsust.

Selle empiiriline omadus peab põhinema tingimata tegelikel ja kontrollitavatel faktidel ning nõuab teadlaselt kriitilist suhtumist ja tema kontseptsioonide või isiklike väärtushinnangute kaotamist.

Mõned teadlased ja filosoofid väidavad, et just teadusuuringute ratsionaalne ja kriitiline olemus, mis tekitab intellektuaalses valdkonnas edusamme ja olulist teadmiste arengut.

5 - reprodutseeritav

Teaduslikul uurimisel saadud tulemusi peaks olema võimalik reprodutseerida samasugustel tingimustel, mis on kehtestatud uuringus.

Arvestades teadusuuringute süstemaatilist iseloomu, peab see olema kontrollitav. Protsessi osaks olevate muutujate kontrollimine võimaldab saavutada saavutatud tulemusi.

6. Kaaluge igapäevaseid probleeme

Teaduslikus uurimuses moodustavad hüpoteesid uuringu tuuma ning need tuleb tekitada igapäevaelu probleemidest ja olukordadest, mis mõjutavad inimesi tavapärasel viisil.

Eeldatakse, et teaduslik uurimine lahendab probleemi, mis ideaalis mõjutab mitut inimrühma.

Selle probleemi kriitilise jälgimise ja selle uuringu objektiks muutmise abil on võimalik leida vastus, mis eeldatavalt parandab paljude eri valdkondade inimeste elukvaliteeti.

7- Eesmärk

Samamoodi nagu ratsionaalsus ja kriitilisus peavad olema teaduslikus uurimuses silma paistvad, peab see olema ka objektiivne.

Teadlase eesmärk ei ole õigustada oma seisukohti, vaid avaldada faktid võimalikult puhtal viisil.

Teaduslikust uuringust saadud selgitus peab olema õigustatud inimestele, kellel on erinevad mõtlemisviisid. Teadusliku uurimise tulemused peavad olema universaalsed.

8- Ajutine

Teadus laieneb pidevalt. Teaduslikku uurimist peetakse esialgseks, kuna see peab olema avatud täiendavatele uuringutele, mis kinnitavad, ümberlükkavad või täiendavad sellises uuringus saadud tulemusi.

Arutelu on teadusvaldkonna oluline osa. Seetõttu peab olema võimalik küsitleda teaduslikku uurimist ja juhul, kui on olemas hilisemaid uurimisi, mis osutavad vastupidistele hüpoteesidele, peab ta suutma kõrvaldada.

9- Originaal

Ei ole mõtet keskenduda teaduslikku uurimist tõendatud faktidele. Teaduslik uurimine peab käsitlema uusi või vähe uuritud aspekte, nii et uuringu tulemuseks oleks tõeline panus teadusse ja inimkonda.

Kui uurija peaks olemasoleva uuringu põhjal keskenduma probleemi teisele valdkonnale, otsige esmalt esitatud alternatiividele alternatiivseid tulemusi või ümber lükake uurimise hüpotees valesti..

Igal juhul on oluline, et teaduslik uurimine annaks inimestele midagi uut ja kasulikku.

10- Korralikult

Teadusuuringud vajavad ranget planeerimist, et see annaks tõelisi tulemusi. Sellel planeerimisel peab olema konkreetne järjekord, mis vastab uuringu huvidele.

Teadusliku uurimise käigus on vajalik, et protsessid oleksid kujundatud ja korraldatud nii, et need saavutaksid teisese eesmärgi, mis viimasel juhul aitaks kontrollida uurija seatud peamisi eesmärke..

Kogu teadusliku uurimise ettevalmistav protsess peaks omakorda põhinema korrektsel struktuuril, mis võimaldab arendada tõelist, empiirilist ja kontrollitavat uuringut.

Viited

1. Camacho, H. ja Fontaines, T. "Ladina-Ameerika ja Kariibi mere, Hispaania ja Portugali teaduslike ajakirjade võrgustiku" ratsionaalse uurimise omadused: Lakatos ja Popperi teooriad ". Välja otsitud 2. augustil 2017 Ladina-Ameerika ja Kariibi mere riikide, Hispaania ja Portugali teadusringkondade võrgustikust: redalyc.org.
2. Fernández, L. "Kuidas toimub uurimine?" (Juuni 2005) Barcelona ülikoolis. Välja otsitud 2. augustil 2017 Barcelona Ülikoolist: ub.edu.
3. "Empiirilised uuringud" avastatavas. Välja otsitud 2. augustil 2017 in Explorable: explorable.com.
4. Garcés, H. "Scientific research" (2000) Universidad del Valle'is. Välja otsitud 2. august 2017 saidilt Universidad del Valle: museoarqueologico.univalle.edu.co.
5. Sáenz, D. ja Tinoco, Z. "Sissejuhatus teadusuuringutesse" (1. juuni 1999) Costa Rica ülikoolis. Välja otsitud 2. augustil 2017 Costa Rica ülikoolist: emedic.ucr.ac.cr.
6. "Teaduslik meetod" Britannicas. Välja otsitud 2. augustil 2017 pärit Britannica: britannica.com.
7. Flom, P. "Teadusliku meetodi viis omadust" (24. aprill 2017) Science'is. Välja otsitud 2. august 2017 saidil Sciencing: sciencing.com.