Uurimisuuringute tüübid, metoodika ja näited



The uurimus seisneb selles, et antakse üldine viide läbiviidavas uuringus esinevale, sageli teadmata teemale.

Selle eesmärkidest võime mainida uurimisküsimuse sõnastamise võimalust, saada andmeid ja termineid, mis võimaldavad meil tekitada vajalikke küsimusi. Samuti annab see välja uuritava teema hüpoteeside koostamise, toetades kirjeldavat uurimistööd.

Seda tüüpi uuringud on kaasatud teistesse teadusuuringute klassifikatsioonirühmadesse, mis on orienteeritud saadud teadmiste tasemele, pidades meeles, et kõik teadusuuringute liigid täiendavad üksteist. See võib olla kvantitatiivne, kvalitatiivne või ajalooline.

Seda eristatakse teistest uurimistest rakendatava metoodika paindlikkuse abil. Oma võimaluste piires püüab ta avastada kõiki uuritud nähtuse tõendeid või olemasolevaid teste. Selle tagajärjel kaasneb teadlase teatav risk, kannatlikkus ja eelsoodumus.

Siiski tuleb märkida, et seda tüüpi uuringud ei ole mõeldud uuritud teema järelduste kindlaksmääramiseks, vaid selleks, et olla aluseks muudele uurimistele, et nad vastutaksid tulemuste saamiseks, mis viivad asjakohaste järeldusteni..

Uurimisuuringute liigid

1 - kirjandusel põhinevad uuringud

See on enim kasutatud uurimusliku uurimise ajal, võttes võrdlusstatistikaks, analüüsiks, andmeteks, et saada teemast täpsem idee.

2. Teadustöö ekspertide kaudu

See on otsesem viis teabe saamiseks, sest need inimesed on spetsialiseerunud teatud valdkondadele. Teades oma arvamusi ja seisukohti on iga teadlase jaoks suureks abiks.

Selle kaudu on meil teada, milliseid meetmeid on tehtud? Mis muudatusi on tekkinud? ja millised on prioriteedid? muu hulgas.

Uurimiseks on vabadus uurida ja uurida uuritud teema tõde, sõnastada õiged küsimused põhjaliku analüüsi abil, mis võimaldab uurimise lõpus saada järeldusi, võttes arvesse kõige olulisemaid üksikasju.

Kui uurime, siis peame olema avatud, et saada suurim arv muutujaid, mida tuleb uurimisel sügavamale sisse viia, need, mis võivad olla vähem olulised.

Need muutujad avastatakse andmete kogumise kaudu bibliograafiate, dokumentide, tabelite, märkuste, intervjuude, küsimustike, kliiniliste juhtumite kaudu..

Uurimisuuringuid nimetatakse ka formatiivseteks uuringuteks, sest kuigi see tekitab ja lahendab uusi või olemasolevaid probleeme, on selle eesmärk teadlase sobivuse arendamine. Mõnes võimaluses selle uurimise mõisted selgitatakse.

Uurimisuuringutes kasutatud metoodika

Uuringu käigus viiakse läbi üksikasjalikud tulemused, et leida üksikasjalikke tulemusi.

1 - Määrake probleem

Esiteks, eksperimentaalse uurimistööga määratletakse uuringu teema ja uuritav probleem lahendatakse küsimuste loomisel, mis hõlmavad reaalsusele ja kontekstile kõige paremini kohanevaid vastuseid..

2 - Määrake hüpotees

Kui uuritud nähtuse taustal puuduvad või olemasolevad nähtused on ebatäpsed, koostab iga uurija probleemi tuvastamisel saadud küsimustest tuleneva vajaliku hüpoteesi..

3 Sihtasutuste edasised uuringud

Pärast eelmiste protseduuride kehtestamist jätkab uurija uurimistööga saadud andmetega oma uuringuid teiste uuringute kaudu, tavaliselt kirjeldava..

Kvalitatiivne uurimistöö sekkub uurimistöö metoodikasse. Sellel on andmete kogumise ajal oluline roll, sest selle allikad on nii kvalitatiivses kui ka kvantitatiivses mõttes esmatähtsad, mille puhul võime tajuda, et esitatud teave on tõene või vale.

Selles kasutatakse erinevaid meetodeid. Üks neist on fookusgrupid, mille kaudu viiakse läbi otsetüüpi protseduurid, milles uurijate kavatsused on esitatud küsimuste kaudu selgeks saanud.

Samuti viiakse läbi kaudne menetlus, mis peidab uurimise eesmärgi nii, et inimesed ei tunne hirmutamist.

Uurimistööd on välja töötatud üsna suure hulga esitatud andmetega, mistõttu peab teadlane kasutama klassifikatsioonide rakendamist kategooriate kaupa, et hõlbustada uurimist ja tõlgendamist ning saada täpsemaid tulemusi..

Uurimistöö iseloomustus

  • See viitab bibliograafilisele informatsioonile, asjatundjate arvamusele, osaleja vaatlusele ja mõnikord uurib individuaalseid anekdoode.
  • Need ei ole struktureeritud uuringud.
  • Otsige õiget teavet, mis võimaldab edastada hüpoteese antud olukorra kohta.
  • Uuringuga saab alustada uusi uuringuid.
  • See võimaldab teil vastata järgmistele küsimustele: mis probleem on? ja milliseid teemasid võiks uurida?
  • Üldiselt puudub taust, mida saaks uurimise suunamiseks kasutada.
  • See hõlmab riski, kannatlikkust ja eelsoodumust.
  • Kontrollige kõiki uuritud teemaga seotud tõendeid.
  • Tema meetodid on paindlikud, laiad ja hajutatud.
  • Uurija paneb kõrvale oma veendumused ja vaated uurimuse problemaatilisele objektile.
  • Esitatud andmed ja teave on ligikaudsed.
  • Need on subjektiivse, pealiskaudse iseloomuga uuringud.
  • Neid peetakse tasuta uurimisteks, sest kavandatud teemat saab võtta erinevatest vaatenurkadest.
  • Sageli on see seotud kiire hindamise meetoditega.
  • Selles on olemas vaatlus.
  • Määrake prioriteedid.
  • Teadlane näeb keskkonda ja inimesi kogu maailmas, mitte individuaalselt.
  • Uurimisuuringutes on kõik lähenemisviisid ja arvamused väärtuslik.
  • Selle rakendamiseks eraldatud kulud ja aeg on väga väikesed.
  • Seda kasutatakse siis, kui uuritav populatsioon on suur.
  • Teooriate testimiseks rakendavad seda erinevad teadused, näiteks meditsiin, keemia, psühholoogia ja bioloogia.
  • Seda kasutatakse sageli käitumise uurimisel
  • Uurige, millised muutujad on seotud teadusuuringute teemaga.
  • Arendada vaatleja kogemuste taset.
  • See nõuab teadlaselt olulist loovust ja innovatsiooni.
  • See peab olema piisavalt usaldusväärne.
  • See on otsuste tegemise toetus.
  • See lõpeb siis, kui teadlane on täheldatud nähtuse ideest selge.

Uurimistöö näited

1. Uurige homoseksuaalsuse suhtes eksisteerivat eelarvamust

Selleks peame võtma arvesse selliseid tegureid nagu haridus, sugu, vanus, religioon ja väärtused, mis annavad meile ülevaate selle nähtuse mõjust ühiskonnale..

2 - Haiguse ennetamine Diabeedi haigus populatsioonis

Sellisel juhul on vaja kaaluda järgmisi elemente: toit, kliinilised uuringud, teadmiste tase ja haigusega inimeste suhtumine, manustatavad ravimid, mis võimaldavad inimestel teadvustada selle haiguse tagajärgi tervisele.

3. Uute pangateenuste poliitika rakendamine

Siin tuleb mängida aspekte, mida tuleb pidada klientide arvamuseks, aja kokkuhoiduks, tootlikkuseks või rahulolu. Seda tüüpi uuringute kaudu on see mõeldud võimaldama uute klientide püüdmist ja seega finantseerimisasutuse suuremat kasumlikkust.

4- Sotsiaalne kasu naiste kontratseptiivide valdkonnas

Muudatused nagu vanus, sotsiaalne klass, eelistused, ostujõud ja vastunäidustused sisenevad muu hulgas. Teatava arvu aktiivse seksuaalse eluga naiste uuringute abil tahame kontrollida, milliseid rasestumisvastaseid naisi tuleks suuremal hulgal toota ja määrata riikliku ambulatoorse võrgustiku juurde..

5- Uue kortsukreemi käivitamine

Näidatakse muutujaid soo, vanuse, nahatüübi, kaasatud inimeste ostujõu, mis annavad tootmisettevõttele omadused, mida tuleb arvesse võtta toote väljatöötamisel pärast eelmist turu-uuringut..

6 - Üliõpilaste värbamine töö stipendiumiks

Seda tüüpi uuringute puhul tuleb arvesse võtta järgmisi tegureid: sotsiaalmajanduslik uuring, uuritud semester, palgaastmed, võimekused, võimed ja oskused, klassiklass; eesmärgiga teha üliõpilaste valikuline valik, kes on esmatähtsad ja kasulikud.

7 - Määrake kooli praegune põlvkond konkreetse riigi alg- ja algtasemel.

Selle võimaluse korral on usaldusväärsete tulemuste saavutamiseks meeles pidada: vanus, sugu, palgaaste, kohaloleku andmed ja põhjused.

8 Uuring vastsündinute suremuse kohta konkreetses haiglaosakonnas

See on teema, mis nõuab võimalikult palju muutujaid. Nendest võib nimetada: ema vanust, sünnieelne hooldus, toit, farmakoloogiline manustamine vastavalt raseduse staatusele, tööolukord, vastsündinute hügieenimeetmed, sünnitusabi spetsialistide olemasolu, kirurgilise meditsiiniseadmete tarnimine, muu hulgas.

9 - Avalik arvamus Vabariigi Presidendi juhtimise kohta

Selles mõttes arvestame: vanust, sugu, poliitilist kalduvust, haridustaset, tööhõive olukorda, piirkonda, lahendatud probleeme, lahendatavaid probleeme jne, mis annavad ülevaate populaarsuse tasemest, mida ta elanikkonna mõttes omab, ja võib teid otsustada uuesti valida.

Viited

  1. Cazau, P. (2006) Sissejuhatus sotsiaalteaduste uurimisse. Buenos Aires.
  2. Uurimismeetodid (2016) Uurimistüübid: uurimuslik, kirjeldav, selgitav, korrelatiivne. Taastatud: metodologadelainvestigacinsiis.blogspot.com.
  3. El pensante.com (2016) uurimuslik uuring. Sissenõutud: educacion.elpensante.com.
  4. Namakforoosh, M. (2005), Research Methodology. Toimetaja LIMUSA. Mehhiko.
  5. Teadustöö (2011) Uuringute liigid. Välja otsitud andmebaasist: tesisdeinvestig.blogspot.com.
  6. Ulin, P. (2006). Rakendusuuringud rahvatervise valdkonnas. Family Health International Washington.
  7. Riiklik avatud ülikool (2000). Dokumentatsiooni ja teadusuuringute tehnikad I. Caracas.