Millised on teadusuuringute eetilised piirid?

The teadusuuringute eetilised piirid on rida põhimõtteid ja norme, mis takistavad teaduse kasutamist inimese või keskkonna kahjuks.

Teadust tuleb alati kasutada ühiskonna parandamiseks ja teadmiste edendamiseks. See võimaldab leida lahenduse näiliselt lahustumatutele probleemidele. Viimastel aegadel on see jõudnud selleni, et see võimaldab normaalsete looduslike protsesside taasesitamist ja muutmist.

Kloonimine, eksperimenteerimine embrüonaalsete rakkudega või geneetiliselt muundatud põllukultuuridega tekitavad sotsiaalset arutelu selle üle, millises ulatuses saab teadus oma probleeme lahendada.

Piirid on sisuliselt selleks, et piiritleda, kui kaugele me tahame teada saada, ületamata hävitusjooni, et seda teada saada. Need ei ole negatiivsed, vaid positiivsed, sest uuritav idee tähendab, et on midagi avastada.

Teadusuuringute eetilist piiri ei tohiks mõista kui sellist, mis piirab või vähendab teadustöö võimalusi, vaid pigem kui uurijat reguleerivat ja ühtlustavat ning seda, mida ta uurib..

Uurimine sõltub ka uurimise piiridest ja uurimisobjektist, tema hooletusest, piiratud ja tingimuslikust seisundist. Teadusuuringute vabadus peab olema seotud inimeste vabadusega.

Nagu ütleb Millán Puelles, kui me ei võta arvesse inimvabadust, muutub teaduse objektiks inimene ise inimlikuks. Eksperimenteerimine uurib midagi muud kui midagi, mis kuulub konkreetsele inimesele ja on ebaõnnestunud.

Teadusuuringute eetika piirid

Kõigi teadusuuringute ühised eetika piirid, olenemata sellest, millises teadusharus nad asuvad, on järgmised:

1- Ausus

Teadus püüab avastada looduse saladusi ja ausus on väga oluline meeles pidada.

Teadusringkondadele pakutavad andmed peavad olema tõesed, valeandmeid ei tohiks kunagi esitada. Teadlased ei tohiks kogukonda kunagi vääralt teavitada.

2. Ausus

Me peame tegutsema siiralt, et saavutada tegevuse ja mõtlemise ühendamine.

3) erapooletus

Andmete analüüsimisel või tõlgendamisel, eksperimentaalsel kavandamisel või läbivaatamisel tuleks vältida teadusuuringute ebaõiglust.

Me peame kõigis uurimistes vältima erapoolikust, mis võib tuleneda uurimist mõjutavatest huvidest

4- siirus

Me peame jagama oma teadusuuringutest saadud tõesed andmed, isegi kui neid kritiseeritakse.

5- Hooldus

Me peame vältima vigadest hooletuse või hooletuse tõttu, mis võivad tekkida uurimise käigus. Oluline on hoida uurimistulemusi hästi, et vältida hooletust või teabe kadumist.

6 Konfidentsiaalsus

On vaja kaitsta konfidentsiaalsust kõigis uurimise aspektides, alates selle osalejatest kuni selles osaleva personali toimikuteni.

7 Intellektuaalomandi austamine

On väga oluline, et igasuguse uurimise käigus austataks teiste intellektuaalomandit, vältige plagieerimist või kasutage andmeid ilma autori nõusolekuta.

Samuti on oluline lisada viited, millest käideldavad andmed saadakse.

8- Mittediskrimineerimine

See on hõlmatud teadustöö sisemiste ja väliste osalejatega, sama või teiste sarnaste uuringutega tegelevate kutsealadega.

9 - Sotsiaalne vastutus

Teaduse uurimine peab käima käsikäes ühiskonnaga, vähendama ja ennetama võimalikku sotsiaalset kahju.

10 - Loomade hooldamine

Viimaste aastate jooksul on teaduslike uuringute loomade kasutamise üle tekkinud palju vastuolusid.

See peaks püüdma minimeerida mõju, mida teadusuuringud loomadele avaldavad, ning disaini katseid, mis neid tarbetult ei mõjuta.

11 - Seaduslikkus

Me peame järgima igal hetkel kehtivaid seadusi ja mõistma, et nad ei mõtle läbi kõiki olukordi, mis võivad uurimise käigus välja kujuneda, mistõttu on oluline mõista neid, et hinnata ise uuringu piire..

Eetika ja teadusuuringute seos

Kui me ei tea, kas peaksime jätkama teaduslikku arengut või peame lõpetama, siis mängib eetika.

Piirab käitumist, mis võib olla seaduslik või mitte. Dogmaatiline eetika kehtestab põhimõtted ja normid, mis ei võta arvesse omandatud teadmisi, põhjust, miks see on ratsionaalne ja valitsevast sotsiaalsest normist sõltumatu.

Argumentatiivne eetika, algusest peale filosoofia haru, otsib teadmisi inimese olemusest ja olemasolust. Uskuge, et peate võitlema eelarvamuste ja valede esinemiste vastu.

Me peame rääkima eetikast mitmuses, sest me elame globaliseerunud maailmas ja otsused on laiemad, sest ühtegi praegust ühiskonda ei suleta ega saa säilitada oma ühtset eetikat.

Tänapäeval elame paljude mõtete ühiskonnas, kus igal inimesel on oma ideed ja arvamused. Õiglasema ühiskonna saavutamiseks peab eetika sekkuma, asetades end eetilisse väärtusse, mida see esindab ja mis on eraldatud mõtetest ja doktriinidest, mis inimestel on..

Eetikaga seotud reeglid aitavad muuta õiglasemaks ühiskonnaks, kes otsib harmooniat eraelu ja inimeste kogukonna elu vahel.

Kui tekib arutelu, näiteks embrüonaalsete rakkudega seotud uuring, peab eetika välja töötama vastuse, ei saa see olla lihtne jah või ei, kuid see peab läbi viima sageli leiduvate tegurite ja tagajärgede mõtlemise. vastu.

Eetika peab ühtlustama pühendunud väärtused, kehtestama piirid eeldustele, millised tingimused ja millised eesmärgid uuringud otsivad ja sel viisil, et oleks võimalik välja töötada diskursus, kus on vaja arvestada meid puudutava uuringu piire..

Otsige uuringu eesmärki, mis võib olla terapeutiline, sotsiaalne jne. Samuti tuleb järgida teadusliku ranguse tingimusi, samuti kontrolli- ja järelevalvemenetlusi.

Viited

1. HERRSCHER, Roberto. Ajakirjanduse eetika universaalne kood: probleemid, piirangud ja ettepanekud.Massimeedia eetika ajakiri, 2002, vol. 17, nr 4, lk. 277-289.
2. ROSTAIN, Tanina. Kadunud eetika: advokaatide reguleerimise praeguste lähenemisviiside piirangud. Cal. L. Rev., 1997, vol. 71, lk. 1273.
3. WINKLER, Earl R.; COOMBS, Jerrold R. Rakendatud eetika: lugeja.
4. VALGE, James J. Machiavelli ja baar: eetilised piirangud läbirääkimiste pidamisel.Seadus ja sotsiaalne uurimine, 1980, vol. 5, nr 4, lk. 926-938.
5. BEYERSTEIN, Dale. Eetikakoodeksite funktsioonid ja piirangud.
6. BUTLER, Ian. Sotsiaaltöö ja sotsiaalhoolduse uuringute eetikakoodeks.British Journal of Social Work, 2002, vol. 32, nr 2, lk. 239-248.
7. GUILLEMIN, Marilys; GILLAM, Lynn. Eetika, refleksiivsus ja "eetiliselt olulised hetked" teadusuuringutes.Kvalitatiivne uurimine, 2004, vol. 10, nr 2, lk. 261-280.