Diskrimineerimise põhjused ja tagajärjed



The diskrimineerimine see on käitumine, mis on suunatud kellelegi ainult teatud rühma kuulumisele. See on jälgitav käitumine, see viitab inimeste ilmsetele tegudele rühmaliikmete suhtes.

Kaks kõige levinumat diskrimineerimisliiki on rassism, kui see käitumine on suunatud rassilisele rühmale ja kes seda läbi viiakse, nimetatakse rassistlikuks. Ja seksism, kui see põhineb soost ja seda nimetatakse kes harjutab seksistlikku. Tavaliselt on tegemist stereotüüpide ja eelarvamustega, mis põhjustavad diskrimineerimist.

The eelarvamusi seda defineeritakse kui suhtumist, mis on tavaliselt negatiivne rühma liikmete suhtes. See on keegi hindamine nende rassi, soo, usu alusel või lihtsalt sellepärast, et nad kuuluvad teise gruppi kui oma.

The stereotüübid on veendumused, et rühma liikmetel on konkreetne omadus, nad võivad olla positiivsed või negatiivsed.

Nad esindavad teadmisi, mis on teatud rühmade liikmete kohta, kuigi on teada, et need teadmised on valed. Näiteks vanemad inimesed on nõrgad, ameeriklased on rasvunud või sakslased ei ole sõbralikud.

Diskrimineerimise põhjused

Diskrimineerimise mõiste ja selle võimalike põhjuste uurimiseks on tehtud mitmeid uuringuid. Nad on leidnud erinevaid tegureid, millest igaüks on piisav, kuid mitte ükski vajalik, nii et diskrimineerimine jõuab tootmise poole: motiveeriv, sotsiokultuuriline, isiksus ja kognitiivne.

Järgmisena näeme hoolikalt, millised on kõik need tegurid ja selle erinevad komponendid.

Motiveerivad tegurid

Sellest lähenemisviisist tuleneb diskrimineerimine teema pingetest, emotsioonidest, hirmudest ja vajadustest. See käitumine aitab vähendada negatiivseid emotsionaalseid seisundeid või rahuldada põhivajadusi. Motiveerivate tegurite piires saame eristada:

  • Frustratsioon ja patuoinad. Nagu Berkowitz on määratlenud, tekitab sekkumine eesmärkide saavutamisse (pettumust) emotsionaalse aktiveerimise (viha), mis kulmineerub mõnikord agressiooniga. Patuoinatooriumi teooria väidab, et elu erinevad pettumused võivad tekitada ümberasustatud agressiooni, mis vähendab ja leevendab seda pettumust. Sageli on ümberasustatud agressiooni eesmärgid gruppide liikmed, kuhu me ei kuulu.
  • Sotsiaalse identiteedi teooria. See teooria näitab, et oleme motiveeritud säilitama positiivset üldist hinnangut enda kohta, mis on määratud isikliku identiteedi ja sotsiaalse identiteedi järgi. Isiklik identiteet põhineb isiklikel saavutustel ja nende väärtusel võrreldes teiste omadega. Teisest küljest põhineb sotsiaalne identiteet teatud rühmade kuulumisele. Tavaliselt anname gruppidele, et me kuulume suurema väärtusega ja seetõttu võtame selle rühmadelt, millest me ei kuulu. Sel viisil parandab meie sotsiaalne identiteet meie gruppide ettekujutust ja nende rühmade põlgamist, kuhu me ei kuulu,.

Sotsiokultuurilised tegurid

Mõned teadlased juhivad tähelepanu sellele, et diskrimineerimine on sama, nagu eelarvamused. Saadud teave pärineb tavaliselt kolmest allikast:

  • Vanemad või viited. 1950. aastatel Bird, Monachesi ja Burdicki poolt läbi viidud uuringus leiti, et peaaegu pooled küsitletud valgetest peredest olid keelanud oma lastel mustade lastega mängida. Lisaks rõhutasid need vanemad erilist rõhku selle rühma kuritegudest, et näidata, et nad olid enne seda keeldu õiged. Selle tulemusena jõuab Rohani ja Zanna 90-ndatel aastatel läbi viidud uuringus järeldusele, et vanemate ja laste rassilise eelarvamuse tasemed langevad suures osas kokku. Selle diskrimineerimisfaktori teine ​​tagajärg on see, et sama riigi eri riikide või piirkondade lapsed õpivad vihkama erinevaid etnilisi rühmi.
  • Meedia. Kuigi viimastel aastatel on püütud mitte vahendada eelarvamusi või diskrimineerimist nende vahenditega, võib isegi tänapäeva seksistlikke või rassistlikke hoiakuid näha reklaamides, telesaadetes jne. kuid pisut vähem või kui see on märkamatum kui paar aastat tagasi.

Isiksuse tegurid

Erinevates uuringutes on jõutud järeldusele, et autoritaarse isiksuse tüüp on ja autoritaarsemad isikud kalduvad olema rassistlikumad. Sel viisil on näidatud, et isiksuse tegurid võivad mõjutada ka seda, kas isik kasutab diskrimineerimist või mitte..

Nagu teisedki, ei ole see määrav tegur. Võib juhtuda, et inimesel on autoritaarne isiksus, kuid kunagi ei saa teda diskrimineerida.

Kognitiivsed tegurid

Arusaam, et grupil on negatiivsed omadused, tekitab sellele vastu ja seega diskrimineerivat käitumist. Sellisel juhul on peamine komponent negatiivsed eelarvamused selle grupi suhtes. Näiteks oli juutide vastu suunatud natside kampaaniate põhiaspekt nende negatiivne propaganda.

Nii õigustasid nad vahistamisi ja järgnevaid mõrvu. Nad näitasid juutidele vandenõu, määrdunud ja ohtlikud ning seetõttu oli vaja neid kontrollida. Nende negatiivsete stereotüüpide kujunemine, mis põhjustavad diskrimineerimist, võivad tuleneda kahest protsessist:

  • Kategooriad. See protsess seisneb isiku, objekti või stiimuli paigutamises gruppi. Tegemist on eelduste tegemisega selle elemendi omaduste kohta, mida te jagate teiste grupi liikmetega, kuhu olete kaasatud. See kategoriseerimine on vajalik igapäevaseks liikumiseks ja paljudel juhtudel on need eeldused, mis võimaldavad meil klassifitseerida, õiged. Kuid muul ajal on liigitamine vale ja see juhtub tavaliselt inimrühmadega. Tavaliselt omistame kõigile grupi liikmetele samad omadused, mis omakorda muudavad need meie enda rühmast erinevaks.

Neid eelarvamusi õpitakse tihti vanematelt, eakaaslastelt ja institutsioonidelt. Neid omandatakse ka kogemustega, mis on kogutud selle grupiga, mis on üldine kõigile liikmetele.

  • Selektiivne andmetöötlus. Ühelt poolt kipuvad inimesed nägema, mida tahame näha. Pöörame erilist tähelepanu informatsioonile, mis kinnitab meie ootusi või stereotüüpe, ja jätame välja selle, mis neid eitab. Lisaks on uuringud näidanud, et nende stereotüüpidega kooskõlas olev teave on kõige paremini meelde tuletatud. Coheni 1981. aastal läbi viidud uuringus näitasid osalejad videot oma naisega õhtusöögist koosneva naise sünnipäeva tähistamiseks. Kui teematele öeldi, et naine oli ettekandja, tuletasid nad meelde, et stseenil jõi ta õlut ja oli televiisor. Kui neile öeldi, et ta on raamatukoguhoidja, tulid nad meelde, et ta kannab prille ja kuulas klassikalist muusikat. Stereotüübid, mis neil oli ettekandjate ja raamatukoguhoidjate kohta, muutsid need meelde ainult neid andmeid, mis olid nende veendumustega kooskõlas.

Seetõttu tugevdavad teabe töötlemisel esinevad eelarvamused või vead negatiivseid uskumusi või stereotüüpe grupi kohta, isegi kui need on ekslikud.

Diskrimineerimise tagajärjed

Me võime loetleda diskrimineerimise tagajärjed erinevatel tasanditel:

1. Ohvri või diskrimineerimise eesmärgi puhul

Esiteks, vähemusrahvuse liikmed, kes diskrimineeritakse, on objektiivselt halvemad kui nad oleksid, kui nende vastu ei oleks selliseid eelarvamusi. Kasutatakse psühholoogiliselt, majanduslikult ja füüsiliselt.

Mõned uuringud on näidanud, et vähemusesse kuulumine võib olla mõnede psüühiliste haiguste, näiteks depressiooni või ärevuse tekkimise riskitegur. Lisaks on vähemusrühmade liikmetel vähem töökohti, neil on raskusi töökoha leidmisega, nad on vähem prestiižsed ja neil on madalam palgad kui enamuse liikmetel..

Teisest küljest on vähemusrühmadesse kuuluvad isikud tõenäoliselt enamusgruppidesse kuuluvate teemade vägivalla ohvrid.

2 - kogukonna tasandil

Diskrimineerimine mõjutab ühiskonna erinevaid valdkondi, paljudel juhtudel takistab tema enda kasvu, sest on olemas sotsiaalne murd ja takistab mitmekesisuse eeliste kasutamist..

Lisaks kaldub grupp olema marginaliseerunud, vältides nendega kokkupuutumist ja ühiskonnast väljaarvamist. Tavaliselt põhjustab see marginaliseerumine tõsisemaid probleeme, näiteks ebaseaduslike ja kuritegelike tegudega jõukude moodustamine.

3. Negatiivsed hoiakud

Diskrimineerimine tekitab inimestele ka mitmeid negatiivseid hoiakuid ja käitumisi, nagu viha ja agressioon liikmete suhtes, kes ei kuulu nende gruppi.

Paljudel juhtudel toob see kaasa verbaalse ja füüsilise vägivalla eri rühmade liikmete vahel, kellel võib olla väga tõsiseid tagajärgi, näiteks mõrv.

Võimalused diskrimineerimise vastu võitlemiseks

Nagu nägime, on diskrimineerimisel väga erinevad põhjused ning seetõttu on keeruline diskrimineerimist ja negatiivseid eelarvamusi täielikult kõrvaldada.

Kuid on läbi viidud mitmeid uuringuid, mille eesmärk on nende vähendamine ja mitmed selle jaoks kasulikud meetodid..

1 - stereotüüpide teadlik kontroll

80-ndate aastate lõpus tegi Devine mitmeid uuringuid, mis näitasid, et isegi sellistel teemadel, millel põhimõtteliselt ei ole eelarvamusi, on mõnikord diskrimineeriv käitumine või mõtted, sest on olemas rida eelarvamusi, mis on omandatud teadvuseta..

Teisest küljest jõudis ta nendest samadest uurimistest järeldusele, et eelarvamustega inimesed ilma oma teadmisi vähemusgrupist teadlikult kontrollivad, kuigi nad teavad, millised on selle vähemuse negatiivsed stereotüübid, ei usu neid ega kasuta neid nende diskrimineerimiseks..

Seega näitab see autor, et eelarvamusi saab ületada, kuigi see nõuab tähelepanu ja aega, sest see ei toimu automaatselt. Tegemist on stereotüüpide mõjude teadliku kontrollimisega vähemusrühmade otsustele.

2 - diskrimineerimisvastased õigusaktid

Tundub keeruline, et diskrimineerimine kõrvaldatakse seaduste kaudu, sest sa ei saa kontrollida eelarvamusi ja inimese stereotüüpe, nagu te ei suuda oma mõtteid kontrollida..

Kuid seadused võivad tagada, et vähemuste liikmeid ei kohelda erinevalt ning diskrimineerimise vastased seadused vähendavad nende tegude sagedust ja tõsidust.

Seaduste teine ​​ülesanne on kehtestada normid ja näidata, mis on vastuvõetav ja mis ei ole ühiskonnas. Niivõrd, kuivõrd inimene mõistab, et diskrimineerimist ei aktsepteerita nende keskkonnas, on sellised teod vähem tõenäoline.

Aja jooksul sisestatakse mitte-eelarvamused, sest need käitumised muutuvad rutiinseks, mittediskrimineerimine muutub harjumuseks. Ärge lõpetage teostamist seaduste hirmu pärast, kui mitte sellepärast, et inimene mõistab seda juba käitumisena, mis ei ole õige.

3 - enamuse ja vähemusrühmade vaheline kontakt

Nagu Pettigrew väidab, ütleb kontakthüpotees, et erinevate gruppide liikmete vahelised kontaktid toovad üksteise suhtes positiivsema hoiaku. See kontakt aitab enamusgrupi inimestel näha, et vähemusgrupi kohta esinevad stereotüübid ei ole õiged.

Kuigi on ka näha, et sellel kontaktil peab olema rida omadusi, mis on tõhusad diskrimineerimise vastu. Need nõuded on eelkõige selles, et kontekst, milles kohtumine toimub, on mõlema rühma liikmete vahelise koostöö ja üksikisikute ligikaudne sotsiaalne positsioon..

Samuti on soovitatav, et see kontakt algaks juba varases eas, sest lapsed saavad oma eelarvamusi kergemini muuta kui täiskasvanud, kellel on aastaid olnud kindel usk..

Bibliograafilised viited

  1. Austin, W., Worchel, S. (1979). Fraktsioonidevaheliste suhete sotsiaalne psühholoogia. Brooks-Cole Publishing Company.
  2. Worchel, S., Cooper, J. (1999). Sotsiaalpsühholoogia. Wadsworth Publishing Company.
  3. Allport, G.W. (1954). Eelistuse olemus. MA: Addison-Wesley.
  4. Dovidio, J.F. (1986). Eelarvamus, diskrimineerimine ja rassism: teooria ja uurimused. New York.
  5. Katz, P. A., Taylor, D.A. (1988). Rassismi kaotamine: vastuolulised profiilid. New York.
  6. Zanna, M., Olson, J.M. (1994). Ennustuste psühholoogia: Ontario sümpoosion, vol. 7. NJ: Erlbaum.
  7. Dovidio, J.F., Evans, N., Tyler, R.B. (1986). Rassilised stereotüübid: nende kognitiivsete esinduste sisu. Journal of Experimental Social Psychology.
  8. Allikas.