Lugu iseloomustuste ja näidete tõstmine



The lugu on nende kolme algne osa, millel on see narratiivne žanr. Selle eesmärk on tutvustada kõiki loo krundiga seotud aspekte; see tähendab, millised tähemärgid on, kus krunt toimub, mis juhtub nendega ja miks see neile juhtub.

Struktuuri ülesehitus, mille juurde kuulub lugu, ei ole uus; enam kui 2000 aastat tagasi sõnastas Aristoteles selle oma töös AR-i poeetika. Kreeka filosoof viitas sellele, et nende organisatsioonis on lugusid kirjeldav algus, sõlm ja tulemus ning et see oli krundi lihtsaim vorm..

Lugu ettekujutusele iseloomulikud sissejuhatavad sõnad mängivad olulist rolli lugeja tähelepanu püüdmisel; seetõttu nõuavad nad emitendi poolt keele kahtlust ja järjekindlat käsitlemist. Narratiivi halb täitmine lähenemises võib tähendada krundi arusaamist või lugemisest loobumist.

Ülaltoodust lähtudes vastab lugu, sellele narratiivmeetme ühikule, asjakohane kirjanduslik keskkond, mis viib lugeja avastama kogu peategelasest pärit lugu teema, kaotamata seda kohe jätkuva lugemise vaim.

Indeks

  • 1 Omadused
    • 1.1 Märkide tunnused on joonistatud
    • 1.2 Joonista graafikukeskkond
    • 1.3 Kuvatakse sündmused, mis näitavad krundi
    • 1.4 Orienteerige kõik servad sama punkti suunas
    • 1.5 Teeb sõlme mõistlikuks
  • 2 Näited
    • 2.1 Suur kolmandik
    • 2.2. Alumine kala
  • 3 Viited

Omadused

Märkide tunnused on visandatud

Selles etapis selgub, millised märgid moodustavad krundi ja funktsioonid, mida nad mängivad. Täpse ja kokkuvõtliku kirjelduse abil püütakse igaühe nägusid visandada, nii et lugeja mõttes on vähe sõnu võimalik kinnitada.

Selles esituses on vajalik, et teiseseid iseloomustajaid eristataks. Isik, kes hõivab peategelase koha, peab omama hästi märgistatud omadusi, mis eristavad teda muust ja teevad temast väärilise, et ta saaks lugu enne lahkarvamust muuta.

Mitte ainult füüsilisi aspekte saab tõmmata, vaid ka psühholoogilisi ja fonoloogilisi aspekte; mis aitab luua lugeja meeles suuremaid sidemeid, mis muudab kogemuse elavamaks ja põhjustab suuremat mõju.

Joonista krundi atmosfäär

See on võib-olla üks lugu lähenemise kõige olulisemaid aspekte. Keskkonna kirjeldusel on lai väärtus, see annab tekstuuridele, annab lõhna, värve ja tundeid lugejale.

Hea lüüriline emitter pöörab suurt tähelepanu lugu seadistamisele, sest kui elementi kirjeldatakse õigesti, ilma et seda oleks vaja vahetult nimetada teiste narratiivmeetmete üksustes, siis mõista: sõlme ja tulemust, selle pildid püsivad ja mälu sobib neile kergesti, andes kõnele tugevust.

Keskkond ei ole ainult rohelised teed, jõed, mäed ja kliima. Ta peaks kaaluma, mis puudutab tootmise sügavat konteksti, nagu majanduslik olukord, sõjaolukord ja isegi seal valitsev tervislik olukord.

Rohkem elemente lisatakse seadistuslõngadele, mõistagi sama eesmärgi jaoks - ruum on asustatud, muutub tihedamaks ja lugeja ümbritseb lugu. See on keskkonna tegelik eesmärk.

Kuvatakse sündmused, mis näitavad krundi

Pärast tegelaste esitamist ja nende laiaulatuslikku ja selgust kirjeldamist on pärast piirkonna ja sotsiaalpoliitilise konteksti joonistamist, kus krundi piiritletakse, aeg näidata sündmusi, mis viivad vähehaaval kaasa asju.

Siin soovitatakse paigutada väikesed sündmused, mis hoiatavad, mis juhtub, ilma selleta; See osa on sissejuhatus narratiivi haripunkti. Kui seadistuses ja sümbolites tehti hea kirjeldav töö, on see kerge paljastada ja sellega toime tulla.

Selle sündmuste seeria ettepanek sõltub iga kirjaniku omadustest. Üldiselt nõustuvad autorid, et neid tuleb ravida kahtlusega, need on suure väärtusega elemendid, mis väärivad paigutamist just hetkeni, et saada lugejas soovitud mõju..

Orienteerige kõik servad samale punktile

Krundi kujunemiseni andvate tegelaste, atmosfääri ja sündmuste esitamisel tuleb tagada, et kõik need elemendid on omavahel põimunud ja suunatud samale eesmärgile.

Ei saa eirata, et lugu on lühike ja võimas narratiivne üksus, mis keskendub otsesele sõnumile, aktsepteerib ainult keskmist krundi; seepärast on kõike, mida mainitakse, selle teema ümber.

Lähenemisviisis juhib kõike, mis on näidatud, lugeja samasse punkti, ilma et tal oleks võimalik kommunikaatorist väljuda. Kui link lugejaga on kadunud, vähendab lugu oma jõudu.

Teeb sõlme mõistlikuks

Seda seetõttu, et lähenemine, kui seda töödeldakse, näeb ette struktuursed alused, mis võimaldavad haripunkti säilitada. Lähenemisviisis antakse lugejale kõik teadmised selle krundi kohta kuni pingeteni, kuid mitte seda, mis toimub tulemuses.

See lugejale antud võimu tunne (ka kuulumine, kaasamine sündmustesse) annab lugu üleküllusele ja saavutatakse ainult narratiivsete ressursside korrektse haldamisega.

Näited

Suur kolmas

"See päev ei ka koitu. Kui tema bioloogiline kella ei õnnestunud, olid nad juba kolm järjestikust hommikut, õhtuti ja ööd, täiesti pimedad.

Jorge oli 23 aastat vana. Tume nahaga noormees, kerged silmad. Ta oli kirgas ja intelligentne, karmilt paranenud tonsilliidist ja räpastest häältest kõva häälega, kui ta oli laps..

Tol ajal oli ta ülikooli 7. semestris. Kaks kuud pärast kõike peatumist, haridusasutused, supermarketid, ettevõtted. 60 päeva oli möödunud, sest kaks põhjapoolset partei, iga lennukipealt, tõstsid oma häält, et kuulutada välja kolmas ja viimane.

Toit muutus kodus vähe. Tema ema ja vend pidid süüa ainult seda, mis oli selleks ööks vajalik. Ta oli seda hästi mõelnud. Ta ei oleks kunagi sellises olukorras ennast ette kujutanud, kuid 60-aastase vana naise ja 15-aastase poisi pilt, kes mõlemad olid tema käe all, näljased, oli midagi, mida ta ei saanud endale lubada.

Ta läks oma isa ruumi, pensionärile, kes suri piiril 10 aastat tagasi ja läks oma kappi. Väljaspool ilm oli külm, pooluste tuled olid vaevalt valgustatud ja inimesed kummardasid iga nurga otsides toitu. Üleval, miliisi nahkjalatsite kasti kõrval oli magnum.

Ta ei olnud seda lõpetanud ja kandnud kassettidega, kui ta kuulis teravat koputamist uksele, siis metsa põrandale põrandale, kurtav naerukoht tema emalt, millele järgnes tema venna nutmine ... ".

Alumine kala

"Ta ihkas neid alati, kuna ta oli poiss, alates päevast, mil ta nägi, et vana Luis Macha tuli merest koos paremal käel asuva harpuuniga ja 15 kg ühe tagaküljel tema vasakus õlas..

Juba 10 aastat tagasi. Ta ei ole enam laps, ta on isegi isa ja ta ootab teist last, kes saabub väikese kolme kuu jooksul täiskuudega, vastavalt küla nõiale..

Juan sai kaluriks, nagu Luis ja teised linna mehed, mitte nagu isa, kes kunagi ei olnud ja oli hullude ja teiste deemonite seas hull. 20 aastat, meri ees olev rantšo, 19-aastane brünett, kes armastab teda, ühe aasta pikkune laps ja teedel viibiv laps, toit tema käes ja puhkus, kui ta soovib; Ma ei saanud rohkem küsida.

Palmipuud olid rohkesti ranniku serval, võitlesid ruumid Uverosega. Praamid olid valmistatud liivast puidust hoonetest, väsinud pruuni lühikesed skeletid, ruumid ajale ja krabidele.

Kuigi Juan oli juba 5 aastat vana, ei olnud ta saavutanud oma esimest suurepärast kopsupüüki, mitte nagu Luis, mitte nagu ta unistas. See öösel, täiskuu kui eksitav hing, otsustas ta oma laeva paadis merele minna oma unistuse täitmiseks.

Ta hävitas kõik vajaliku, suudles oma poja otsa, oma naise kõhtu ja ütles, et nad magasid. Kõik, mis viitas sellele ööle, tooks kaasa hea, kõik märkis seda, kuid meri on olemus, mis kirjutab oma teed ebaselgete tähtedega ... ".

Viited

  1. Propp, V. (1971). Lugu morfoloogia. Venemaa: Monoskop. Välja otsitud andmebaasist: monoskop.org
  2. Lugu osad. (S. f.). Hispaania: Junta de Andalucía. Taastatud: juntadeandalucia.es
  3. Jiménez, L. (2016). Lähenemine, sõlm ja tulemus jutuvestmises. Hispaania: lugu jutustada. Taastatud: luciajimenezvida.es
  4. Valdés, R. (1987). Lugu morfoloogiline analüüs. Tšiili: esteetika. Välja otsitud andmebaasist: estetica.uc.cl
  5. Candil Recio, V. (S. f.). Me räägime lugu. Hispaania: ülikoolide lugemine. Välja otsitud andmebaasist: escuelaslectoras.org