Mis on Cry Lexicon perekond?

The sõna lüütiline perekond koosneb teistest sõnadest nagu vingumine, nutmine ja pisaravool. Leksikaalne perekond on häälte grupp, millel on sama lexeme; seetõttu on need seotud etümoloogiliselt ja semantiliselt.

Leksik on leksikoni põhiüksus või sõnade nimekiri keeles. Seda tuntakse ka leksikaalsena, leksikaalsena või leksikaalsena.

Üldiselt lisatakse leksikaalsete perede moodustamiseks elemendid enne või pärast baasi. Leibi perekonna puhul, kus on nutmine, on baas "nutmine"..

Nende elementide lisamisega tuletatakse erinevaid sõnu. Need sõnamoodustamise mehhanismid on tuntud kui morfoloogilised protseduurid.

Leksiline perekond "cry"

Hispaania Kuningliku Akadeemia (RAE) sõnastik märgib, et tähendus nutab plorāre, mis ladina keeles tähendab nutma.

Nagu märkate, muteeris start -pl -ll. Selles mõttes on El Cidi luuletus Campeador täheldatakse, et vaheldumisi kasutatakse hääli plorar ja lorar. Järgige seda vaheldumisi järgmistes stseenides:

... Neist silmadest nii tugev kõht lorando
tornava la cabeça e estava los catando ...
... Exien, et näha meessoost mehi,
burgesses ja burgesses jaoks finiestras on,
Silmade valamine nii palju valu ...  

Teisest küljest, plorāre ja selle kaasaegne vorm, nutmine, on loonud üldkasutatavate sõnade kogumi. Hääletused, mis kuuluvad leibisesse nuttide perekonda, on: 

- Verbid

Konglomeraat

Järgige teist nutt või valu. See võib tähendada ka seostamist ebaõnne tundega.

Hüüa

Pisarate hävitamine.

Hüppa

Hüüa ilma suure jõu ja ilmse põhjuseta.

- Nimisõnad

Hüüatas

Pisarate pisarad.

Nutmine

Pidev ja liigne nutt.

Llorador

Räägitakse sellest, kes hüüab.

Lloraduelos

Isik, keda leitakse ja kahetsevad nende vigu.

Llorera

Ma nutan tugevalt ja jätkasin.

Llorica

Isik, kes nutab sageli ja mingil põhjusel.

Lloricón

Sarnaselt llorica.

Vingumine

Vingumise tegevus ja mõju,

Ma nutan

Nuttegevus.

Nutt

Osalemine või nutmine.

Llorona

Naisteline nutmine, Ladina-Ameerika legendi iseloom (La Llorona).

- Omadussõnad

Pisar

Näitab märke, et olete nutnud.

"Lein" leksikonide perekonna karakteristikud

Leksikaalne perekond sisaldab kõiki sõnu, mille moodustavad morfoloogilised protsessid, mida nimetatakse derivatsiooniks, kompositsiooniks ja parasünteesiks.

Tuletamine seisneb prefiksi või sufiksi lisamises põhivormile, et moodustada uusi sõnu (valetada, valeta, valeta).

Kompositsioon on omakorda protseduur, mille abil liidetakse kaks lexemit või rohkem, et moodustada uusi sõnu (avab + purgid = purkide avajad).

Lõpuks on parasüntees mõlema protsessi kombinatsioon (vastab + aasta + ero = sünnipäev).

Nuttide puhul moodustatakse peaaegu kõik leksikaalse perekonna sõnad tuletamise mehhanismi kaudu.

Erandiks on verbi conllorar ja nimisõna lloraduelos, mis moodustati koosseisu alusel.

Teisest küljest moodustab leksikaalne perekond ainult need sõnad, mis tekivad tuletiste sufikside lisamisega, mis on need, mis moodustavad uusi sõnu.

Valimissertifikaate ei arvestata, st neid, mis näitavad grammatilisi õnnetusi, nagu sugu ja arv.

La Llorona konkreetsel juhul võetakse seda arvesse, arvestades, et see viitab mõistele, millest üksus on tuvastatud, et mõne jaoks on reaalne ja teiste jaoks kujuteldav.

Viited

1. San Miguel Lobo, C. (2015). Täiskasvanuharidus: suhtluspiirkond II. Kastilia keel ja kirjandus. Madrid: Editex.
2. Salicio Bravo, S. (2015). Lähenemine sõnade perekonnale, mis on seotud renessansi tööstuslike protsessidega. C. Grande Lopez, L. Martín Aizpuru ja S. Salicio Bravo (koosseisud), noore kirjaga: edusammud hispaaniakeele ja hispaania keele ajaloo uurimisel, lk. 273-280. Salamanca: Salamanca Ülikooli väljaanded.
3. Nordquist, R. (2017, märts 03). Lexemendid (sõnad). In ThoughtCo. Välja otsitud 18. oktoobril.
4. Pruñonosa Tomás, M. ja Serra Alegre, E. (2005). Keele vormid. A. López García ja B. Gallardo Paúls (toimetajad), Conocimiento y lenguaje, lk. 155-216. Valencia: Valencia ülikool.
5. Hispaania Kuninglik Akadeemia ja Hispaania keele akadeemiate ühendus (2014). Hüüa Hispaania keele sõnaraamat (23. väljaanne). Madrid: Espasa. Välja otsitud 18. oktoobril aadressilt dle.rae.es.
6. Soca, R. (2012). Hämmastav sõnade sõnum. Buenos Aires: Interzone Editor.
7. Hispaania Kuninglik Akadeemia ja Hispaania keele akadeemiate ühendus (2014). Conllorar. Hispaania keele sõnaraamat (23. väljaanne). Madrid: Espasa. Välja otsitud 18. oktoobril aadressilt dle.rae.es.
8. Blanco, I. M .; Escudero, J. F .; García, A. ja Echazarreta, J. M. (2014). Kutsekoolitus - kommunikatsioon ja ühiskond I. Madrid: Editex.
9. Escandell Vidal, M.V. (2011). Sõnavara semantika märkused. Madrid: Toimetus UNED.