Kriitiline kommentaaride struktuur ja kuidas seda teha

A kriitiline kommentaar on akadeemilise kirjutamise žanr, mis võtab lühidalt kokku ja kriitiliselt hindab tööd või kontseptsiooni. Seda saab kasutada loominguliste tööde, uurimistööde või isegi teooriate analüüsimiseks. Selles mõttes on kriitilise kommentaariga hõlmatud teoste hulk lai.

See hõlmab romaane, filme, luule, monograafiaid, ajakirjaartikleid, süstemaatilisi ülevaateid ja teooriaid. Üldiselt kasutatakse sellist tüüpi tekstis formaalset akadeemilist kirjutamist ja sellel on selge struktuur: sissejuhatus, keha ja järeldus. Asutus sisaldab töö kokkuvõtet ja üksikasjalikku hinnangut.

Seega on kriitilise kommentaari kirjutamine mitmel viisil sarnane kokkuvõtte kirjutamisega. Mõlemad annavad ülevaate töö kõige olulisematest aspektidest ning vaatavad läbi tulemused ja nende tähenduse. Erinevalt kokkuvõtetest kirjeldab see kirjaniku analüüsi ja artikli hindamist.

See ei tähenda puuduste või defektide väljatoomist töös; See peab olema tasakaalustatud hindamine. Omaette eesmärk on mõõta töö kasulikkust või mõju konkreetses valdkonnas. Lisaks aitab see arendada teadmisi töö või sellega seotud tööde valdkonnast.

Indeks

• 1 Struktuur
  • 1.1 Sissejuhatus
  • 1.2 Kokkuvõte
  • 1.3 Kriitiline hindamine
  • 1.4 Järeldus
• 2 Kuidas teha kriitilist kommentaari? (Samm-sammult)
  • 2.1 Kirjalikust materjalist (raamatud, artiklid)
  • 2.2 Kunstiteose kohta
  • 2.3 Kinematograafiatöö kohta
• 3 Näide
  • 3.1 Sissejuhatus
  • 3.2 Kokkuvõte
  • 3.3 Hindamine
  • 3.4 Kokkuvõte
• 4 Viited

Struktuur

On oluline, et teie kriitikal oleks määratletud struktuur ja seda oleks lihtne järgida. Kriitika ülesehitamiseks on mitmeid viise. Kuid paljud valivad klassikalise struktuuri, mida käsitletakse allpool.

Sissejuhatus

Tavaliselt on kriitilise kommentaari kasutuselevõtt lühike (vähem kui 10% sõnade koguarvust tekstis). See peab sisaldama analüüsitava töö andmeid: autor, loomise kuupäev, pealkiri.

Lisaks tutvustatakse sissejuhatuses töö peamist argumenti, teemat või eesmärki ning konteksti, milles see on loodud. See võib hõlmata sotsiaalset või poliitilist konteksti või selle loomise kohta.

Sissejuhatus osutab ka kriitika autori töö hindamisele. Näiteks võib see näidata, kas tegemist on positiivse, negatiivse või segatud hindamisega; või võib avaldada selle töö või arvamuse.

Kokkuvõte

Kokkuvõttes kirjeldatakse lühidalt töö peamisi punkte. Samuti esitab see objektiivselt, kuidas looja neid punkte esindab, kasutades tehnikaid, stiile, meediat, märke või sümboleid.

See kokkuvõte ei tohiks siiski olla kriitilise märkuse keskmes ja üldjuhul lühem kui kriitiline hinnang. Mõned autorid soovitavad, et see ei asuks rohkem kui kolmandiku tekstist.

Kriitiline hindamine

See osa peaks andma töö eri elementide süstemaatilist ja üksikasjalikku hindamist, hinnates, kui hästi looja sai nende elementide kaudu saavutada.

Näiteks, kui tegemist on romaaniga, saab hinnata krundi struktuuri, iseloomustust ja teemat. Maali puhul tuleb hinnata kompositsiooni, pintslilööki, värvi ja valgust.

Kriitiline kommentaar tõstab esile mitte ainult negatiivseid kuvamisi. Te peate töö dekonstrueerima ja tuvastama nii tugevad kui nõrgad küljed ning te peate uurima tööd ja hindama selle edu selle eesmärgi valguses.

Hindamise toetuseks tuleb esitada sama töö raames tõendid. See hõlmab selgitust selle kohta, kuidas need tõendid toetavad töö hindamist.

Järeldus

Kokkuvõte on tavaliselt väga lühike lõik, mis sisaldab töö üldhinnangut ja kokkuvõtet peamistest põhjustest. Mõnel juhul võib olla asjakohane teha soovitusi töö parandamiseks.

Kuidas teha kriitilist kommentaari? (Samm-sammult)

Kirjalikust materjalist (raamatud, artiklid)

Ettevalmistus

- Lugege kogu raamatut või artiklit põhjalikult ja tõstke esile või tehke märkmeid selle kohta, mida teie arvates asjakohane.

- Luua peamised punktid ja autori tõendid nende punktide toetamiseks.

- Uuesta materjal, et veenduda autori ideede mõistmises.

- Tehke kokkuvõte. Samuti saate kirjeldada lugemise peamisi aspekte.

Analüüs

- Määrake autori raamatu või artikli peamine eesmärk.

- Arutage argumente, mida kasutatakse põhipunkti ja neid toetavate tõendite toetamiseks.

- Selgitage autori järeldusi ja kuidas need on saavutatud.

- Võrdle autori ideid teiste sama teema kirjanike ideedega.

Hindamine

- Hinnake teksti sisu ja selle kirjutamise viisi.

- Registreerige nii positiivsed kui ka negatiivsed aspektid.

- Hinnake muu hulgas ka argumente, tõendeid, teksti korraldust ja faktide esitamist.

- Kontrastige autori vaateid oma seisukohtadega, toetades viimast kehtivate argumentidega.

Kirjutamine

- Kirjutage standardne essee: sissejuhatus, keha ja järeldus.

- Redigeerige teksti, muutes kirjutamist ja õigekirja.

Kunstiteose kohta

Kirjeldus

- Registreerige olulist teavet kunstniku ja kunstiteose ning selle omaduste kohta: pealkiri, materjalid, asukoht, loomise kuupäev.

- Kirjeldage muu hulgas kunsti objekti: värve, kuju, tekstuuri.

- Tähelepanu viimiseks võtke märkmeid üldiste aspektide kohta, nagu värvide kontrastid, ühendused ja liikumine, varjutamine või kordamine.

Analüüs

- Hinnake, kas töö elemendid tekitavad ahastust või harmooniat.

- Uurige kriitilise silma abil kunsti põhimõtteid ja elemente: tasakaalu, proportsiooni, sarnasust, kontrastsust, rõhuasetust.

- Analüüsige kunstniku rakendatud elemente ja tehnikaid.

- Süvendage ja proovige leida peidetud sõnum, mida kunstnik tahtis edasi anda.

- Otsige ajaloolisi aluseid, millest sai analüüsi aluseks kunstiteos.

- Hinnake tööd esteetilise nurga alt.

Tõlgendamine

- Selgitage oma mõtteid ja tundeid kunstiteose vaatamisel.

- Eksponeeri, kui töö on edukas ja originaalne, pakkudes oma argumente.

- Selgitage, millised kunstiteose tunnused on kõige huvitavamad ja vähem edukad.

- Paku selgitust kunstiteost, selle esimestest reaktsioonidest ja spontaansetest muljetest kuni protsessi selle punktini.

Kriitiline kommentaaride kirjutamine

- Looge skeem kriitilise kommentaariga, mida soovite kirjutada.

- Esitage selge väitekiri, mis kajastab teie nägemust kunstiteost.

- Kasutage eelmiste lõikude märkusi, et arendada keha ja kriitika lõppu.

Kinematograafiatöö kohta

Ettevalmistus

- Vaadake filmi aktiivselt, mitte tavalise vaatajana.

- Pange tähele kõike, mis teie tähelepanu pälvib: mida sulle meeldib või ei meeldi, mis tahes asjakohast dialoogi või seda, kuidas iseloomu kleidid, muu hulgas.

Analüüs

- Tuvastage filmi teema. Näiteks: muuhulgas kordumatu armastus, kättemaks, ellujäämine, üksindus.

- Määrake filmi žanr, koht ja aeg ning vaatenurk (kes on jutustaja?).

- Analüüsige tegelasi ja nende eesmärke ning viisi, kuidas keskkond mõjutab nende hoiakuid ja käitumist.

- Mõtle direktori ja tootjate rollile lisaks muudele aspektidele, nagu muusika, visuaalsed efektid.

Kirjutamine

- Kirjutage kriitiline kommentaar, mis näitab esmalt filmi andmeid: pealkiri, lavastaja, näitlejad ja teised.

- Arutage filmi peamist ideed ja kaitset vajalikku doktoritööd (arvamus töö kohta).

- Lisage lugu lühikirjeldusele, ilma et see krundi kõikidesse nüanssidesse ja keerdudesse satuks.

- Eksponeerige kasutatud sügavamate tähenduste, sümboolika ja kinematograafiliste seadmete analüüs.

- Paku välja järeldused, mis toetavad tööd.

Näide

Järgmine tekst sisaldab osa kriitilisest kommentaarist raamatust Witchcraft and Magic Euroopas: Piibli ja paganlik seltskond, M. J. Geller (2004).

Sissejuhatus

- Autorid: Marie-Louise Thomsen ja Frederick H Cryer.

- Pealkiri: Nõidus ja maagia Euroopas: piibellikud ja paganlikud ühiskonnad, seeria Athlone nõiduse ja maagia ajalugu Euroopas.

- Koht, kirjastus ja kuupäev: London, Athlone Press, 2001.

"Mesopotaamia ja Piibli kultuuriline mõju Euroopas oli otsustava tähtsusega ja muide palju suurem kui Egiptuses, kuigi maagiline süsteem oli enam-vähem kaasaegne.

Käesolev raamat on kasulik lähtepunkt, mis annab üldise ülevaate nõidusest ja maagiast koos hea näide maagiliste tekstidega tõlkes..

Kokkuvõte

"Raamat hõlmab paljusid asjakohaseid teemasid, pöörates erilist tähelepanu nõiduse kunstile, millele järgneb kaitsemagia, amulettide, exorcismide ja kujukeste ja teiste maagiliste rituaalsete vormide kasutamine..

Piibli tõendusmaterjal on vähem tõendatud, suhteliselt vähesed Vana Testamendi näited paranemise või eksorismi kohta, kuid neid käsitletakse suhteliselt Mesopotaamia materjaliga. ".

Hindamine

"Selle tööga kaasneb üldine probleem, mis tuleneb nende kahe autori erilisest kogemusest, kes on eelnevalt kirjutanud arukaid raamatuid seotud teemadel (...).

Kahjuks on see raamat katse katta "maagia" laiem valdkond, esitades vähem tehnilist ja üldisemat arutelu populaarse publiku jaoks, kuid see sõltub nende varasematest töödest (...).

Näiteks Thomseni bibliograafia ei sisalda peaaegu pärast 1987. aastat avaldatud teoseid, kuigi käesolev raamat avaldati 2001. aastal ja see annab nõidusele maagia kontekstis liiga suurt tähtsust (...).

Teisest küljest segab Cryer ennustust ja maagiat ning eeldab, et ennustamine on osa maagiast, arvestamata võimalust, et ennustamine antiikajast on käsitletud eraldi distsipliinina.

Ennustamine oli Mesopotaamia barû preester, samal ajal kui maagiat juhtis Åšipu või eksorcist. Maagiat kasutati halva omeni (nn Namburbi enchantments) vastu võitlemiseks.

Niisiis ei olnud ennustamisel ega prohveteerimisel maagiat; ennustamise ja maagia protsessidel, teoorial ja praktikal oli vähe ühist.

Lõpuks ei võta Cryeri arutelu arvesse ka Piibli väljendit, „ärge laske nõia elada” (2. Moosese 22:17), mida on tõlgendatud üldise rünnakuna maagia kasutamise vastu iidse Iisraeli (...) ”.

Järeldus

"Vaatamata sellele kriitikale on raamat kasulik lugejatele, kellel ei ole varasemaid teadmisi iidse Lähis-Ida maagiast ja leiad raamatu kerge ja nauditav lugeda".

Viited

1. Queenslandi Tehnikaülikool. (s / f). Mis on kriitik? Võetud citewrite.qut.edu.au.
2. Beall, H. ja Trimbur, J. (1998). Kuidas lugeda teaduslik artikkel. E. Scanlonis et al. (toimetajad), teaduse kommunikatsioon: professionaalsed kontekstid. New York: Taylor & Francis.
3. Lõuna-Walesi ülikool. (2013, 21. august). Kuidas kirjutada kriitika Võetud studyskills.southwales.ac.uk.
4. Julia, P. (2018. aprill 29.). Tõhusa kunstikriitika kirjutamine. Võetud custom-writing.org-st.
5. Margalef, J. M. (2011). Kriitiline ajakirjandus kommentaar PAU-s. Madrid: MEDIASCOPE.
6. Star Writers (2016, 18. juuli). Filmi kriitika kirjutamise sammud. Võetud star-writers.com.
7. Uus-Lõuna-Walesi ülikool. (s / f). Kriitilise ülevaate struktuur. Võetud õpilast.unsw.edu.au.