Moisés Sáenz Garza Biograafia



Moisés Sáenz Garza (1888, Nuevo León - 1941, Lima) oli Mehhiko pedagoog, poliitik ja diplomaat, kes pidas Mehhiko teise õpetamise süsteemi asutanud isikut (täna keskharidus). Ta oli üks suurimaid kohaliku hariduse edendajaid ja maapiirkondade India kooli asutajat.

Ta oli direktor Guanajuato riiklikus ettevalmistuskoolis ja Mehhiko Riikliku Ülikooli suvekoolis. Ta asutas keskkooli modaalsuse, mis loodi hiljem kogu Mehhikos. Ta andis kursusi ka tavakoolis ja Mehhiko Riikliku Autonoomse Ülikooli filosoofia ja kirjade teaduskonnas..

Tal oli avalik-õigusliku hariduse pea- ja asekantsler. Ta juhtis avalikku heaolu ja juhatas põlisrahvaste teadusuuringute komiteed. Ta korraldas esimese Ameerika-Ameerika India Kongressi ja oli Ameerika India Instituudi direktor. Ta oli suursaadik Lima linnas Peruus ja suri selles linnas 1941. aastal.

Indeks

  • 1 Biograafia
    • 1.1 Lapsepõlv
    • 1.2 Uuringud
    • 1.3 Lõpetamine
  • 2 Koolitus Ameerika Ühendriikides
    • 2.1 Kontakt John Deweyga
  • 3 Tagasi Mehhikosse
  • 4 Keskkoolid
  • 5 Haigus ja surm
  • 6 Kirjanduslik töö
  • 7 Hariduse panus
  • 8 Viited

Biograafia

Lapsepõlv

Moisés Sáenz Garza sündis 16. veebruaril 1888 El Mezquitalis, Nuevo Leoni osariigi San Francisco de Apodaca vallas. Mezquital oli siis väike linn, millel oli väike arv maju. Sáenz oli Don Juan Sáenz Garza ja Mrs Concepción Garza de Sáenz viies poeg.

Uuringud

Vaatamata sellele, et ta on sündinud vähe majandusressursse omavasse perekonda, õnnestub tema vanematel pakkuda suurt haridust. Ta alustas stipendiumi Monterrey Laureni Instituudis tsiviilkolledžis, et lõpetada oma põhiõpingud.

Kogu Moosese perekond peab liikuma Monterrey linna, et laps saaks oma õpingud lõpule viia. Juurdepääs haridusele sel ajal oli mõnevõrra piiratud. 1910. aastal anti välja 110 ülikooli kraadi ja 188 sõjalist tiitlit.

Moisés Sáenz Garza lõpetab keskhariduse ka tsiviilkolledžis. Seejärel lõpetas ta Mehhiko Coyoacán Presbyterian Schooli keskkooli, kus ta lõpetas viis seminari..

Seal hakatakse näitama kirge noorukite hariduse vastu, mis on kogemuste kaudu sepistatud riigisisese õppijana.

Lõpetamine

21-aastaselt lõpetas ta õpetajana Jalapa Normal koolis Veracruzis. Seda peeti üheks prestiižsemaks hariduskeskuseks riigis. Seega hakkab näitama oma suurt õpetajavaimu ja selle pedagoogilist voolu.

Koolitus Ameerika Ühendriikides

Moisés Sáenz Garza liigub Ameerika Ühendriikidesse, et jätkata Jeffersoni ja Washingtoni ülikooli keemiatööstuse ja loodusteaduste spetsialiseerumist. Ta teenib ka PhD filosoofiat Columbia Ülikoolist.

Seal ta mõistab oma väitekirja Võrdlev haridus. Käesolevas töös käsitleti Mehhiko keskkoolide kohanemisprojekti (keskharidus).

Võtke ühendust John Dewey'ga

Columbia ülikoolis kohtub ta John Deweyga, Ameerika filosoofiga ja akadeemikuga. Dewey on tunnistanud aktiivse kooli kontseptsiooni loomist, postuleerides teooria ja praktika ühtsust.

Dewey püüdis saada pragmaatilist haridust, millel oli otsene mõju kogukonnale. Teda peetakse üheksakümnenda sajandi alguse üheks olulisemaks filosoofide õpetajaks.

See mõjutab Moisés Sáenz Garzat juhtima oma pedagoogilisi ideid kõige rohkem vajalike kogukondade haridusarengule. See on eriti pühendatud põlisrahvaste kogukondadele.

Tagasi Mehhikosse

Moisés Sáenz Garza naaseb Mehhiko revolutsiooni ajal 1915. aastal Mehhikosse. 27-aastase ja suurepärase akadeemilise kujunemisega on tal hariduse peadirektor Guanajuato riigis.

1917. aastal kolis ta föderaalringkonda riikliku ettevalmistuskooli direktoriks kuni 1920. aastani.

Seal jõuab ta vanemametniku ja avaliku hariduse asekantslerini. Sellest seisukohast edendab ta kultuurilisi missioone, mis mõjutavad kogu riiki.

Keskkoolid

Moisés Sáenz Garza asutas Mehhikos keskkooli. Ta muutis keskkoolide kutsehariduse eelkooli lõpetanud kooli.

Sel moel oli võimalik hõlbustada noorukite üleminekut algkoolidest. Lisaks tõuseb spetsialistide poole püüdlevate õpilaste hariduslik kvaliteet.

See tekitas huvi rahvusvahelise haridusringkonna vastu. Selle etapi jooksul võeti vastu maailma mainekate mõtlejate ja pedagoogide külastused, nagu sama John Dewey Ameerika Ühendriikidest.

Samuti osalesid olulised inimesed sellistest riikidest nagu Tšiili, Peruu, Boliivia ja Guatemala. Mõnedes nendes riikides viidi läbi Sáenzi poolt välja töötatud haridusega kaasamise meetmed.

Pärast seda riikliku hariduse ametniku rolli on Moisés Sáenz Garzal Mehhiko minister Taanis ja Ecuadoris. Lõpuks liigub ta suursaadikuks Lima.

Haigus ja surm

Pärast rasket kopsupõletikku suri Sáenz 24. oktoobril 1941 53-aastasena Peruus, Lima linnas..

1981. aastal otsustas Vabariigi President José López Portillo y Pacheco, et professor Moisés Sáenz Garza jäägid kantakse üle Dolorese tsiviilpanteonis olevate illustraalsete isikute Rotundasse Mehhikos.

Kirjanduslik töö

Selle põhitoodangu hulka kuuluvad:

- Ecuadori India.

- Carapan: kogemuse visand.

- Peruu India.

- Surnud päev Janitzio's.

- Mehhiko puutumata.

Toetused haridusele

Moisés Sáenz Garza peamine panus Mehhiko haridusse on keskhariduse loomine, mis täiendab ülejäänud haridusprotsessi.

Rõhutati hariduse korraldamist ja süstematiseerimist teaduslikul viisil kui süsteemsete teadmiste kogumit.

See õnnestus edendada keskharidust kui teaduse ja erialase ettevalmistuse kalduvusega õpilaste arengu võimalust.

Lisaks võitles ta pikaajalise pedagoogika, teaduse ja demokraatia eest. Ta võitles haridusasutuste katoliku eraldamise eest.

Oma loengutes annab ta tunnistust Mehhiko hariduse ebaõnnestumisest teadusliku ja pragmaatilise hariduse puudumisest. Mehhiko idiosünteetilises mõtlemises omistab ta tendentsi lüürilisusele, ebamäärasusele, teoreetilisusele ja kindluse puudumisele tagajärgedena..

Viited

  1. Guerrero, F. J. (1975). Moisés Sáenz, unustatud eelkäija. UNAM.
  2. Mejía Zúñiga, R. (1962). Moisés Sáenz Garza Mehhiko õpetaja (elu, tema töö ja aeg). Monterrey Nuevo León Mehhiko: Riigi valitsuse pressi- ja avalikustamise osakond.
  3. Murillo Garza, A. M. (2013). Moisés Sáenz Garza, Benemérito de la Educación, Nuevo León. Nuevo León, Mehhiko.
  4. Murillo Garza, A. R. (2012). Moisés Sáenz Garza ja maaelu haridus. Monterrey.
  5. Pedraza Salinas, J. ja. (2001). Kehtib Moisés Sáenzi õpetaja. Mehhiko: 150 aastat tuleviku Apodacat.