Postindustriaalse ühiskonna omadused, näited, tagajärjed



The postindustriaalne ühiskond on kavandatav kontseptsioon määratleda sotsiaalse ja majandusliku süsteemi seisukohalt tööstusühiskondade saavutamise järgne arenguetapp.

Kui tööstusühiskonnad määrati tööstussektori tugeva arengu tõttu, tähendas tööstusjärgne ajastu üleminek tööstusharu majanduselt teenusepõhisele majandusele..

See ümberkujundamine mõjutas ühiskonna erinevaid valdkondi ja käis käsikäes tehnoloogilise revolutsiooniga, mis hõlmas põhjalikult muutusi infohalduses ja sidesüsteemides.

Enamik sotsiolooge nõustub, et tööstusjärgne periood algab II maailmasõja lõpust kuni 1950. aastate lõpuni..

Kuid kuigi mõned autorid olid juba avaldanud teoseid, mis viitavad selle ülemineku aspektidele, ei ilmunud postindustriaalne kontseptsioon alles kuuekümnendate lõpus, 1970ndate alguses.

Esimene teoreetik, kes seda kasutas, oli Alain Touraine oma raamatu "La societé post-industrielle" avaldamisel 1969. aastal. Seejärel kasutas sotsioloog Daniel Bell 1973. aastal oma töös "Tööstusejärgse ühiskonna tulemine: A Sotsiaalse prognoosimise ettevõtmine ”, peetakse üheks kõige põhjalikumaks postindustriaalse ühiskonna ja selle omaduste analüüsiks.

Indeks

  • 1 Postindustriaalse ühiskonna karakteristikud
  • 2 Näited
  • 3 tagajärjed
  • 4 Viited

Postindustriaalsete ühiskondade omadused

Pärast D. Belli ja teiste sotsioloogia ja majanduse autorite panust saame esile tuua selliseid inimühiskonna omadusi:

-Majanduse tugevus on keskendunud teenustele, mis on kõige kiiremini kasvava majanduse ala. Tertsiaarsektori (transport ja avalikud teenused), kvaternaari (kaubandus, rahandus, kindlustus ja kinnisvara) majandustegevus ja kvantitatiivne tegevus (tervishoid, haridus, teadus ja vaba aeg) on ​​praeguses etapis kõige olulisemad.

-Ühiskond pöörleb teabe ümber. Kui tööstusühiskonnas oli elektrienergia genereerimine muutuste mootoriks, siis postindustriaalses ühiskonnas muutusid info ja teabe edastamise süsteemid edenemise nurkadeks. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogiate olemasolu ning nende oluline roll tööstusjärgses sotsiaalses struktuuris on viinud mõnede teoreetikute poole, et nad viitavad sellele perioodile kui „infoajastule”..

-Teadmised on kõige väärtuslikum hüve. Kui tööstusajastul tekkis vara ja finantskapitalist tulenev võim, siis postindustriaalses ühiskonnas muutub võimu olemus ja teadmiste valdamine muutub strateegiliseks ressursiks. Seega on mõnedel autoritel, näiteks Peter Duckeril, sellised mõisted nagu "teadmistepõhine ühiskond"..

-Eelmiste ümberkujundamiste tulemusena on postindustriaalse ühiskonna spetsialistide struktuur radikaalselt erinev. Ühelt poolt, erinevalt tööstusühiskonna juhtudest, ei osale enamik töötajaid materiaalsete kaupade tootmisel, vaid teenuste realiseerimisel..

-Tööstuse ajastul hinnati praktilisi teadmisi, kuid tööstusjärgses etapis on teoreetilised ja teaduslikud teadmised äärmiselt olulised. Selles kontekstis muutuvad ülikoolid võtmetähtsusega teguriteks, et vastata süsteemi vajadustele, millel on kõrge nõudlus kõrgtehnoloogiliste spetsialistide järele, et kasutada ära tehnoloogilist revolutsiooni..

Näited

Pöörates tähelepanu kirjeldatud omadustele, võime kinnitada, et Ameerika Ühendriigid, Lääne-Euroopa, Jaapan või Austraalia on muu hulgas tööstusjärgses ühiskonnas..

Ülemaailmsel tasandil on Ameerika Ühendriigid riik, mis koondab teenuste sektorisse kõrgeima protsendi SKPst (2017. aastal vastavalt 80,2% CIA World Fact Booki andmetest). Mõned ühiskondlikud muutused, mis tulenevad tööstusjärgsest üleminekust, mida võib täheldada selles Ameerika ühiskonnas, on:

-Haridus soodustab sotsiaalse liikuvuse protsesse. Kui minevikus oli sotsiaalsete klasside vaheline liikuvus praktiliselt null, kuna staatus ja ostujõud olid tänapäeval põhiliselt pärilikud, hõlbustab haridus juurdepääsu professionaalsetele ja tehnilistele töökohtadele, mis võimaldavad suuremat sotsiaalset liikuvust.

-Inimkapitali väärtustatakse rohkem kui finantskapitali. Mil määral on inimestel juurdepääs sotsiaalsetele võrgustikele ja võimalustele või nendest saadud teabele, mis määrab klasside struktuuris suurema või väiksema edu.

-Matemaatikas ja keeleteaduses põhinev kõrgtehnoloogia on igapäevaelus üha enam simulatsioonidena, tarkvarana jne..

Riikidest, kus majandusteenused ei keskendu eriti teenindussektorile, paistavad silma: Araabia Ühendemiraadid (49,8% SKPst tööstussektoris), Saudi Araabia (44,2%) ja Indoneesia (40,3%).

Siiski on tertiarizatsioon ülemaailmne nähtus ja isegi need riigid on viimastel aastatel märkimisväärselt suurendanud teenindussektoris toodetud SKP protsenti..

Tagajärjed

Postindustriaalne üleminek mõjutab kodanike igapäevaelu erinevaid valdkondi, mõned selle tagajärjed on:

-Suureneb elanikkonna hariduse ja koolituse tase. Haridus muutub universaalseks ja üha suuremal osal elanikkonnast on juurdepääs kõrgharidusele. Koolitus on hädavajalik tööturule integreerumiseks ja sotsiaalse klassi määratlemiseks.

-Ettevõtte ja töötaja vahelise suhte mudel on oluliselt muutunud. Tööandjate poolt nõutavad kvalifikatsioonid ja ülesanded ei ole aja jooksul stabiilsed ja dünaamilised. Töökohti ja nendega seotud funktsioone muudetakse pidevalt ning täidetavad ülesanded on väga keerulised.

-Tehnoloogiate kasutamise normaliseerimine ja nende levik kodus võimaldavad üha enam ümberpaigutatud töökohti ja / või paindlikku tööaega.

-Nii ettevõtte kui ka töötajate poolt, eriti "aastatuhandete" põlvkonna seas, kaotab määramata leping väärtus, samas kui ajutised lepingud ja füüsilisest isikust ettevõtjana tegutsemine suurenevad.

-Elanikkonnal on rohkem ressursse, mistõttu tarbimine tõuseb. Ühelt poolt on see tarbimise suurenemine mõeldud kapitalistliku süsteemi masina määrimiseks. Teisest küljest suurendab suurenenud materjali tarbimine ka jäätmete teket, muutes jäätmekäitluse üheks 21. sajandi suurimaks väljakutseks..

-Sotsialiseerumise protsessid muutuvad. Lihtne võimalus saada igasugust teavet, kaupu ja paljusid teenuseid ilma avalikku ruumi minekuks on oluliselt muutnud sotsiaalset suhtlemist.

-Uued ohud tulenevad teaduse ja tehnika arengust. Oxfordi ja Cambridge'i ülikoolide globaalsete prioriteetide projekt, nende tekstis "Ettenägematud tehnoloogilised riskid" mainitakse: bioloogilised relvad, kliima manipuleerimine ja väga tundlike toodete loomine firmade poolt (3D printerid või tehisintellekt)

Teaduslikud edusammud postindustriaalses ühiskonnas on olnud väga kiire, kuid arengumaade teadusuuringud on olnud tühised või väga aeglased. See asjaolu halvendab vaeseimate riikide ja rikkamate riikide sõltuvust.

Viited

  1. Bell, D. (1976). Tere tulemast post-indultrial ühiskonda. Füüsika täna, 46-49. Välja otsitud aadressilt: musclecturer.com.
  2. Postindustriaalne ühiskond. (n.d). Wikipedias. Välja otsitud 31. mail 2018, en.wikipedia.org.
  3. Teadmistepõhine majandus. (n.d). Wikipedias. Välja otsitud 31. mail 2018, en.wikipedia.org.
  4. Tehnoloogiline revolutsioon. (n.d). Wikipedias. Välja otsitud 31. mail 2018, en.wikipedia.org.
  5. Sõna Factbook. Riiklik luureagentuur. Saadaval aadressil: cia.gov.
  6. Martí, F., Mañas Alcón, E. ja Cuadrado Roura, J. (2018). IKT mõju peredele. [online] www3.uah.es. Saadaval aadressil: uah.es.
  7. Ashley, C. (2018). Tööstusejärgse ühiskonna põhielementide mõistmine. [online] www.thoughtco.com Saadaval aadressil thinkco.com.