Millised on teadmiste elemendid?
Need neli teadmiste elemendid kõige silmapaistvamad on teema, objekt, kognitiivne operatsioon ja mõte.
Teadmiste määratlus on väga keeruline, sest see tuleneb spontaansest ja instinktiivsest faktist. Seda võib kirjeldada kui maailma olemise kontakti.
Seda iseloomustab objekti olemasolu objekti ees. Objekt, kui ta objekti näeb, salvestab selle ja teeb selle enda kognitiivse operatsiooni kaudu.
Teadmised sõltuvad objekti olemusest ja selle paljundamiseks kasutatud vahenditest. Seega saame eristada kahte suurt teadmiste rühma, sensoorseid teadmisi ja ratsionaalseid teadmisi.
Sensoorsed teadmised on leitud meestel ja loomadel ning neid püütakse läbi meeli. Ratsionaalsed teadmised on inimestele omane ja on püütud mõistuse kaudu.
Teadmiste peamised elemendid
Teema
Sa ei saa teadmistest rääkida ilma selleta, mis seda omab. Teema on inimene, kes lööb reaalsuse objekti ja saab selle kohta mõtte.
Näiteks teadlaste puhul on nad teemad, kes oma teadmiste ja uurimuste kaudu annavad neile mõistlikke mõtteid ja moodustavad teadmiste seeria, mida me teame..
Objekt
Objektiks on teema või isik, keda isik tunneb. Teadaolevat asja ei nimetata objektiks, kui seda ei tuvastatud, seega on vajalik tingimus, et objekt näeb ja tunneb objekti, nii et see on objekt.
Objekti ja objekti vahel on huvitav suhe. Kui need kaks suhtlevad, jääb objekt muutumatuks.
Kuid subjekt läbib teadmiste ajal muudatusi, et saada objektile mõtteid.
Erandeid võib luua näiteks siis, kui inimene usub, et teda jälgitakse ja tema käitumist muudetakse, kuigi ta ei ole kindel, kas see on mõne muu teema teema..
Siin avaldub erinevus objektiivsete teadmiste ja subjektiivsete teadmiste vahel. Subjektiivsed teadmised kalduvad subjekti huvidele objektiivsete teadmiste vastu, mis väljendab täpselt seda, mida on täheldatud ilma väliste elementide lisamiseta.
Täiesti objektiivsete teadmiste saavutamine on iga teema jaoks väga raske, sest teiste inimeste impulssidele, mis võivad sekkuda teadmiste mõõtmesse, on piirid..
Kognitiivne operatsioon
Kognitiivses operatsioonis on see, kus tekib mõte objekti kohta. See on psühhofüsioloogiline protsess, mis on vajalik objekti jaoks, kellel on mõte selle üle mõelda.
Kognitiivne operatsioon kestab vaid hetk, aga on vajalik, et oleks võimalik mõelda vaadeldava objekti kohta. Kognitiivne operatsioon on vaimne operatsioon, mille tulemuseks on mõte.
Kuigi kognitiivne operatsioon on äärmiselt lühike, kestab mõte mõnda aega teema tundmisest.
Selle suhte mõistmiseks saame anda näiteks näiteks foto realiseerimise.
Sellisel juhul oleks kognitiivne toiming vajutus nupule, et jäädvustada objekt, mis kestab ainult hetk. Selle tegevusega saadud foto kestab palju kauem, nagu see juhtub mõttega.
Mõeldes
Mõte on intramentaalne sisu, millele viidatakse objektile. Me võime viidata mõttele kui sisemisele jälgedele iga kord, kui objekt on teada.
See mälu jäljend sisaldab mitmeid mõtteid, mis esile kerkivad iga kord, kui objekt on pilgul. See on tuntud objekti vaimne väljendus.
Seevastu objekt on ekstramentaalne, eksisteerib väljaspool subjekti meelt, sõltumata sellest, kuidas ta seda tajub.
Kuid on olemas ka intramentaalseid objekte, mis tekivad siis, kui püüame keskenduda eelnevalt omandatud teadmistele.
Mõte erineb objektist, sest see on tajutava objekti objekti esitus. See ei tööta nagu objekt, mis pildistab objekti, kuid see on objekti vaimne konstruktsioon.
On neurofüsioloogilisi uuringuid, mis järeldavad, et esindatud objekti mõtte ja objekti enda vahel on radikaalne erinevus.
Samuti peame eristama idealistlikku mõtlemist ja realistlikku mõtlemist. Ideaalses mõttes on meie teadmiste objekt immanentne, vastandina realistlikule mõtteviisile, kus seda peetakse selles, et see lööb objekti ekstra vaimselt..
Kuid realistlik mõte tekib siis, kui subjekt võtab oma tähelepanu tagasi ja mõtiskleb eelnevalt saadud mõtetele, tekitades uusi mõtteid, mis erinevad vaadeldavast objektist. Seda me mõtleme.
Erakordne teadmine enda kohta, subjekt ei lase ennast objektina, vaid teemana.
Nelja teadmiste elemendi integreerimine
Gutiérrez (2000) määratleb teadmised nelja elemendi suhetest nähtusena, kus inimene või subjekt lööb objekti ja toodab sisemiselt mõningaid mõtteid selle objekti kohta. See tähendab, et vaimsed ideed, mida subjekt sellest objektist tekitab.
Teadmine eeldab objekti omastamist objektile. See põhjustab kognitiivse horisondi laienemise ja omandab objekti omadused ja omadused. See on koht, kus subjekt hakkab omandama eksistentsi selle isiku sisemuses, kes teab.
Kui objekt assimileerib objekti, aitab see subjektil kasvada; See on teadmiste olemus. Teadmine on rohkem, mitte rohkem.
On vaja eristada mõtlemise teadlikkust. Teada on saada objekti mõttest seeria. Arvan, et segada need mõtted ja, kui need on saadud, neid kombineerida. Teadlaste puhul on võimalik järeldada ka teisi uusi mõtteid.
Seetõttu on lõpptulemus teadmiste, mõtlemise ja tulemuste tundmise vahel järgmisel viisil. Teadmine on transtsendentne.
Mõtlemine on tuntud ideede kombinatsioon. Ja teadmine on teema mõte.
Viited
- FULLER, Steve; COLLIER, James H.Filosoofia, retoorika ja teadmiste lõpp. Lawrence Erlbaum Associates, 2004.
- HABERMAS, Jürgen. Teadmised ja inimhuvid.
- DAVIDSON, Donald. Tõe ja teadmiste sidususe teooria.
- HESSEN, Johannes; ROMERO, Francisco.Teadmiste teooria. Espasa-Calpe, 1970.
- GADAMER, Hans-Georg; ARGULLOL, Rafael.Ilusaduse tegelikkus. Barcelona: Paidós, 1998.
- HOROWITZ, Irving Louis.Teadmiste sotsioloogia ajalugu ja elemendid. 1974.
- MATURANA, Humberto R., et al.Teadmiste puu: inimeste teadmiste bioloogilised alused. Madrid: arutelu, 1990.