Millised on keeleteaduse harud?



The keeleteaduse harud on fonoloogia, morfoloogia, süntaks, foneetika, semantika, pragmaatika, leksikograafia ja leksikoloogia.

Keeleteadus on arusaadav keele teadusliku uurimuse ja teiste ametite seas:

-Kirjeldage keele-eeskirjadega reguleeritud struktuure

-Määrake, mil määral need struktuurid on universaalsed või keelepõhised

-Piirangud võimalike keelestruktuuride suhtes

-Selgitage, miks on ainult piiratud arv inimkeeli.

Keeleteadus on liberaalse hariduse väärtuslik osa ning on kasulik ka keeleõpetajate huvi pakkuva eelkoolituse jaoks taastusravi meditsiinivaldkondades nagu audioloogia või kõneteraapia, eriharidus, arvutitöö ja tehisintellekt. ja muudes valdkondades.

Lisaks on keeleteadus eriti kasulik põlisrahvaste või sisserändajate rühmadega töötamisel või sellistes akadeemilistes valdkondades nagu psühholoogia, filosoofia, kirjandus ja keeleõpe..

Keeleteaduse tähtsus seisneb selle kasulikkuses, kuna see aitab nii kirjalikku kui suulist suhtlemist.

Keeleteadus on tänapäeval maailma kultuuri oluline osa, sest see aitab luua ja säilitada sama või erineva geograafilise asukoha üksikisikute vahelisi dialoogivorme.

Keeleteaduse peamised harud

Keeleteaduses on erinevaid harusid, mis hõlmavad konkreetseid keeleõpet. Mõned harud õpivad suhtlemist või kirjakeelt ja teisi suulisi. Keeleteaduse peamised harud.

Fonoloogia

Fonoloogia on filiaal, mis tegeleb keelte häälte süstemaatilise korraldamisega. Fonoloogia vastutab helisüsteemide või märkide abstraktse ja grammatilise iseloomustamise eest.

Traditsiooniliselt on ta keskendunud foneetiliste süsteemide uurimisele teatud keeltes, kuid see võib hõlmata ka mis tahes keelelist analüüsi kas madalamal tasemel kui sõna (silp või teised) või keele kõikidel tasanditel, kus heli peetakse struktureeritud edastada keelelist tähendust.

Morfoloogia

Morfoloogia on sõnade uurimine, nende moodustumine ja nende seos teiste sama keele sõnadega. Samuti analüüsib morfoloogia sõnade ja sõnade osade struktuuri, nagu varred, juured, eesliited ja sufiksid.

Morfoloogia uurib ka kõne, intonatsiooni ja stressi osi ning viise, kuidas kontekst võib sõna hääldust ja tähendust muuta.

Süntaksi

Süntaksi on reeglite, põhimõtete ja protsesside kogum, mis reguleerivad lausete struktuuri antud keeles, täpsemalt sõnade ja kirjavahemärkide järjekorras.

Mõistet "süntaks" kasutatakse ka selliste põhimõtete ja protsesside uurimiseks. Selle lingvistika haru eesmärk on leida kõikidele keeltele ühised süntaktilised reeglid.

Foneetika

Foneetika on keeleteaduse haru, mis katab väitekirja inimese keele resonantside ja foneetiliste arusaamade kohta või viipekeelte puhul tähiste samaväärseid aspekte.

See viitab kõne helide või signaalide füüsikalistele omadustele: nende füsioloogilisele tootmisele, nende akustilistele omadustele, nende kuulmisele ja nende neurofüsioloogilisele olekule.

Semantika

Semantika on keele, programmeerimiskeeli, formaalse loogika ja semiootika tähenduse keeleline ja filosoofiline uuring.

See käsitleb suhet märgistajate, näiteks sõnade, fraaside, märkide ja sümbolite vahel. Uurige, mida nad esindavad, nende märkimist.

Rahvusvahelise teadusliku sõnavara puhul nimetatakse semantikat ka semasioloogiaks. Sõna semantikat kasutas esimest korda prantsuse filoloog Michel Bréal. Tähistab erinevaid ideid, alates populaarsetest kuni väga tehnilisteni.

Keeleteaduses on tegemist uurimusega, kuidas tõlgendatakse märke või sümboleid, mida kasutatakse agentides või kogukondades konkreetsetes tingimustes ja kontekstides.

Selle nägemuse piires on häälel, näoilmetel, kehakeelel ja prokaatikal semantilisel (sisulisel) sisul ja igaüks koosneb mitmest õppevaldkonnast..

Näiteks kirjalikus keeles on punktide struktuuril ja kirjavahemärkidel semantiline sisu.

Pragmaatiline

See on lingvistika haru, mis harjutab viise, kuidas kontekst kommunikatsioonis tähendust annab.

Pragmaatika hõlmab kõne teooriat, vestlust interaktsioonide ajal ja teisi keele käitumise perspektiive erinevates humanitaarteadustes.

Pragmaatika on uuring selle kohta, kuidas kontekst konteksti mõjutab, näiteks kuidas tõlgendatakse lauseid teatud olukordades (või keelelise tähenduse tõlgendamist kontekstis).

Keeleline kontekst on kõne, mis eelneb tõlgendatavale lausele ja olukordade kontekst on teadmised maailmast.

Järgmises lauses: "lapsed on juba söönud ja üllatavalt näljased", aitab keeleline kontekst tõlgendada teist lauset sõltuvalt sellest, mida esimene lause ütleb.

Olukorra kontekst aitab tõlgendada teist lauset, sest on üldteada, et inimesed ei ole pärast söömist tavaliselt näljased.

Leksikograafia

Leksikograafia on jagatud kaheks eraldi, kuid võrdselt tähtsaks rühmaks:

  • Praktiline leksikograafia on sõnastike koostamise, kirjutamise ja redigeerimise kunst või kaubandus.
  • Teoreetiline leksikograafia on akadeemiline distsipliin, mis analüüsib ja kirjeldab semantilisi, süntagmaatilisi ja paradigmaatilisi suhteid keele leksikonis (sõnavara).

Leksikoloogia

Leksikoloogia on osa keeleteadusest, mis uurib sõnu. See võib hõlmata selle olemust ja funktsiooni sümbolitena, selle tähendust, selle tähenduse seost epistemoloogiaga üldiselt ja selle koostise reegleid, mis algavad väiksematest elementidest.

Leksikoloogia eeldab ka seoseid sõnade vahel, mis võivad hõlmata semantikat (näiteks armastus vs. kiindumus), tuletamist (näiteks sondable vs. unfathomable), kasutamist ja sotsiolingvistilisi erinevusi (näiteks tselluloos vs liha) ja mis tahes muud kaasatud teemad. kogu keele leksikoni analüüsimisel.

Mõiste ilmus esmakordselt 1970ndatel, kuigi enne selle terminit oli sisuliselt leksikoloogid.

Arvutuslik leksikoloogia on seotud valdkond, mis tegeleb sõnaraamatud ja nende sisu arvutamise uuringuga.

Viited

  1. Anderson, John M .; ja Ewen, Colin J. (1987). Sõltuvuse fonoloogia põhimõtted. Cambridge: Cambridge University Press.
  2. Bloomfield, Leonard. (1933). Keel New York: H. Holt ja Company. (Bloomfieldi 1914. aasta muudetud versioon Keeleõppe sissejuhatus).
  3. Bauer, Laurie. (2003). Lingvistilise morfoloogia tutvustamine (2. väljaanne). Washington, D.C.: Georgetown University Press. ISBN 0-87840-343-4.
  4. Bubenik, Vit. (1999). Sissejuhatus morfoloogia uuringusse. LINCONi keeleõpikud, 07. Muenchen: LINCOM Europe. ISBN 3-89586-570-2.
  5. Isac, Daniela; Charles Reiss (2013). I-keel: sissejuhatus lingvistika kui kognitiivse teaduse, 2. väljaanne. Oxfordi ülikooli ajakirjandus. ISBN 978-0199660179.
  6. 'Grady, William; et al. (2005). Kaasaegne keeleteadus: sissejuhatus (5. trükk). Bedford / St. Martin on ISBN 0-312-41936-8.
  7. Cruse, Alan; Tähendus ja keel: sissejuhatus semantikale ja pragmaatikale, 1. peatükk, Oxfordi õpikud keeleteaduses, 2004; Kearns, Kate; Semantika, Palgrave MacMillan 2000; Cruse, D. A .; Lexical Semantics, Cambridge, MA, 1986.
  8. Ariel, Mira (2010). Pragmaatika määratlemine Cambridge'i ülikooli press. ISBN 978-0-521-73203-1.
  9. Crystal, David (1990). Keeleteadus Penguin Books. ISBN 9780140135312.
  10. de Saussure, F. (1986). Üldkeeleteaduse kursus (3. trükk). (R. Harris, Trans.). Chicago: Open Court Publishing Company. (Originaaltöö avaldati 1972). lk. 9-10, 15.