Teooriapõhine päritolu, omadused, definitsioon, näited



The Maandatud teooria See on sotsiaalteaduste süstemaatiline meetod, mis nõuab andmete kogumisel ja analüüsil põhinevate teooriate loomist. Erinevalt hüpoteetilisest deduktiivsest meetodist on tegemist induktiivse uurimismeetodiga.

Maandatud teooria sai alguse Chicago sotsioloogia koolist, kui Barney Glaser ja Anselm Strauss otsustasid raamatu avaldada. Maandatud teooria avastus. Selles raamatus selgitatakse, kuidas saab teooria avastamist julgustada sotsiaalsete uuringute põhjal saadud ja analüüsitud andmete põhjal.

Glaser ja Strauss nägid seda lähenemist 1960. aastatel, mõlemad loojad olid sotsioloogid ja teooriat arendasid mõlemad. Kuid neil oli teistsugune akadeemiline ja isiklik haridus, kuid samal ajal teineteist täiendav.

Straussil oli kvalitatiivsete uuringute rakendamisel tunnustatud kogemus; Chicago ülikoolis õppides armastas ta seda lähenemist. Lisaks mõjutasid Straussit R. Park, W. Thomas, J. Dewey, G. H. Mead, E. Huges ja H. Blumer.

Glaser pärineb omakorda Columbia ülikoolist, millel on tugev kvantitatiivse uurimistöö traditsioon. Ta oli inspireeritud ja mõjutanud P. F. Lazarfesfeldi, kes oli kvantitatiivse ja kvalitatiivse andmete analüüsi suur uuendaja, tööd..

Koolituse ajal mõjutasid Glaserit muu hulgas H. Hyman, Barton, B. McPhee, B. Bereldsony. Selle metoodika raamatu kirjutamisel püüdsid Glaser ja Strauss kvalitatiivseid uuringuid seadustada ning lisaks näitavad võimalust luua teooriad andmetest.

Maandatud teooria avastus Mõeldi kutsuda teadlasi kaugemale lihtsatest etnograafilistest kirjeldustest.

Indeks

  • 1 Taust
  • 2 Peamised omadused
  • 3 Erinevate autorite põhjendatud teooria määratlemine
    • 3.1 Glaser
    • 3.2 Strauss
    • 3.3 Charmaz
  • 4 Näited
    • 4.1 Matemaatika maandatud teooriast
    • 4.2 Raske haigusega patsientide hooldamine
    • 4.3 Psühhiaatide süü
    • 4.4 Teooria Hoolitsemine austusega
  • 5 Viited

Taust

Põhilise teooria avastamise kõige tähtsamate eeltingimuste hulka kuuluvad Lazarfesfeldi (1984) teosed kontseptsioonidel põhinevate empiiriliste indeksite ehitamise kohta..

Maandatud teooria alused on kujundatud analüütilise metoodika ja kvalitatiivsete induktiivsete analüüsimeetodite abil, mis on avastatud 50 ja 60ndatel aastatel sotsioloogia teadlaste ja üliõpilaste poolt.

Peamised omadused

- Maandatud teooria on induktiivne, kuna selle eesmärk on tuvastada või genereerida teooriaid vaadeldud andmetest. Seda metoodikat kasutav uurimine algaks küsimusega või ainult kvalitatiivse andmekogumisega. 

- Võimaldab võrrelda olemasolevaid teooriaid uute teooriatega.

- Väljaminev teooria on kasulik nii akadeemilistele kogukondadele kui ka asjaosalistele.

- See põhineb J. Dewey pragmatismil ja H. Blumer'i sümboolsel interaktiivsusel.

- Protsess on püsivas konstruktsioonis paindlik, ilmne.

- Kasutab muuhulgas kogumise tehnikaid, nagu intervjuu, vaatlus, arutelu, märkmete salvestamine, elupäevikud.

- Teadlased koguvad andmeid ja liigitavad need kategooriate kaupa.

- Meetod ise annab juhised kategooriate tuvastamiseks ja nende vaheliste seoste loomiseks.

- Erinevalt teistest protsessidest võimaldab see koguda andmeid ja seda analüüsida kuni kategooriate küllastumiseni.

- Keskkategooria valimiseks peavad teised kategooriad olema sellega seotud. Lisaks peavad andmed olema korduvad ja näitajad peavad sellele viitama.

- Pärast kategoriseerimist on järgmine samm kategooriate kodeerimine.

- See lähenemisviis põhineb neljal etapil: andmete või teabe avatud kodeerimine, teabe aksiaalne kodeerimine, selektiivne kodeerimine ja esilekerkiva teooria piiritlemine.

- Maandatud teooria jaoks on oluline asi, mitte teadlane.

- Teadlane on lihtsalt andmete kogumise tunnistaja.

- Teadlane peab olema avatud muutustele, kuni see jõuab küllastuseni.

- Teadlasel peab olema võimalus abstraktselt mõelda

Maandatud teooria määratlus erinevatelt autoritelt

Glaser

Glaseri (1992) jaoks on põhjendatud teooria analüüsimeetod, mis algab süstemaatilisest andmete kogumisest, et tekitada sisulise valdkonna induktiivne teooria.

Strauss

Strauss (2004) näitab, et "maandatud teooria ei ole teooria, vaid metoodika andmete avastamiseks".

Charmaz

Charmaz (2005) omakorda määratleb süsteemsete induktiivsete meetodite kogumi, et viia läbi teooria arengule suunatud kvalitatiivseid uuringuid..

Näited

Matemaatika maandatud teooriast

2014. aastal kohaldas Guillermo Antonio Arriaz Martínez teooriat, mis põhines tema õpingute käigus kogutud andmete töötlemisel. Didaktilised olukorrad virtuaalses stsenaariumis: matemaatikaõpetuse vaade maandatud teooriast.

Selle eesmärk oli luua teoreetiline lähenemine virtuaalses stsenaariumis didaktilistes olukordades.

Arraiz jõudis järeldusele, et kasutades seda metoodikat matemaatilises hariduses, on teadlane võimeline looma uusi teoreetilisi postulaate.

Need postulaadid töötatakse välja elukutse tegelikkuse ja praktika alusel, toites teadmisi ja distsipliini.

Raske haigusega patsientide hooldus

Tervishoiu valdkonnas võimaldab maandatud teooria õendustöötajatel patsientide hoolduse kontekstuaalseks muutmiseks.

Sellest saab paremini mõista nende inimeste subjektiivset kogemust, kellel on diagnoositud tõsine haigus või kes läbivad surma..

See annab patsientidele tervikliku ja pädeva hoolduse. Tänu maandatud teooriale saab inimeste käitumise olemust paremini mõista psühhosotsiaalsete nähtuste teooria loomise kaudu..

Süü psühhopaatides

Maandatud teooria panus süütunnetesse petturitesse, kes on klassifitseeritud kõrge ja madala psühhopaatiaga.

Selle uurimise läbiviimiseks intervjueeriti pettuse kuritarvitamise eest 10 vabadusest ilma võetud ainet ja seejärel kasutati psühhopaatia kontrollnimekirja 34 vabaduse kaotanud subjektile..

Küsitleti neid, kes olid kõige kõrgemad ja madalaimad. Vastuseid analüüsiti, kasutades maandatud teooriat.

Leidsime uutest kategooriatest, mis ilmusid andmetest.  

Kui nende kategooriate esinemist võrreldi psühhopaatia skooride järgi, leiti, et viga oli seotud sisemise ja kontrollitava lookusega.

Nad leidsid ka seose mõttega, mis keskendus teistele, mis rõhutas inimeste ja nende olukordade moraalseid aspekte.

Teooria Caring with Honor

Teine näide selle lähenemisviisi rakendamisest on teooria Caring with Honor, mida kasutatakse USA veterinaarküsimuste osakonnas. UU Seal pakutakse veteranidele haiglaravi ja ambulatoorset arstiabi.

Teooria esindab arenguprotsessi, mille kaudu tervishoiutöötajad on veteranidega seotud kultuuri, ühendamise, tunnistuse, au, hoole ja empaatia kaudu.

Kui tervishoiutöötajad on veteranidega seotud, eriti võidelda, hakkavad nad aru saama, et nad vajavad erilist ja erinevat tähelepanu.

Seda seetõttu, et nad on elanud hetki, mis jätavad kustumatuid psühholoogilisi jälgi. Selles empaatia protsessis tunneb tervishoiutöötaja kindlat pühendumust nende eest hoolitseda.

Viited

  1. "Informate Texts example" Välja otsitud andmebaasist: redalyc.org
  2. Tekstiteave: määratlus, omadused, taust. Välja otsitud aadressilt books.google.co.ve
  3. "Informatiivsed tekstid". Välja otsitud aadressilt: atlasti.com
  4. "Informate Texts example" Välja otsitud andmebaasist: scielo.isciii.es
  5. "Informatiivsed tekstid". Välja otsitud andmebaasist: groundedtheoryreview.com
  6. "Informate Texts example" Välja otsitud andmebaasist: revistavirtual.ucn.edu.co