10 kõige levinumat uurija motivatsiooni
Mõned teadlase motivatsioon Peamised on globaalsete probleemide lahendamine, teadmiste suurendamine või töökohtade parandamine ülikoolides.
Teadusuuringud on protsess, mis seisneb probleemi lahendamiseks konkreetse teema uurimises, küsimusele vastamises, muu hulgas konflikti lahendamises..
Uurimised võivad olla sunnitud või motiveeritud. Esimese puhul ei otsusta teadlane või teadlane, milline on ravitav teema, kuid see on talle usaldatud teise isiku poolt.
Teisest küljest otsustavad uuritud teemad ja motiveeritud uurimised ise uurijad ise ja selle lähenemisviisi, mida nad soovivad sellele teemale anda..
Teostamise motivatsioon võib olla akadeemilistel põhjustel, näiteks soov omandada ülikoolikraad või edutamine, mitmesuguseid humanitaarsetel põhjustel, nagu vajadus probleemi lahendamise kaudu ühiskonnale tagasi anda.
Uurimise läbiviimise põhjuste kindlakstegemiseks peavad teadlased vastama mitmele küsimusele:
- Mida ma tahan teada?
- Miks ma tahan teada?
- Kellele on minu uuring kasulik??
- Kes veel minu uurimistöö teema on huvitatud?
- Mida soovivad teised inimesed selle teema kohta teada??
Nimekiri kümnest põhjusest, miks inimesed uuringuid teevad
1 - Uuringud võimaldavad lahendada erinevaid probleeme
Uuringud ei ole mitte ainult teoreetilised teosed, mis on mõeldud raamatukogus viibimiseks, vaid võimaldavad analüüsida ja mõista probleeme, mida saab esitada meie ühiskonna igal tasandil (perekonnas, hariduses, töökeskkonnas, muu hulgas)..
Sel viisil saab uurimine selle nähtuse kohta uut valgust, sest see võimaldab teada probleemi tausta ja tagajärgi, mida see tekitab või võib tekitada. Samuti pakuvad uurimised alternatiivseid lahendusi.
Sellepärast otsustavad paljud inimesed probleemiga silmitsi seistes, kuid mitte muud liiki tööd.
2 - Läbi uurimiste saate süüa meid huvitavatesse teemadesse
Üks olulisemaid põhjusi, miks teadusuuringuid tehakse, on huvi. Kui üksikisik on teemast huvitatud, on kõige tavalisem uurida selle kohta põhjalikumat teadmist.
Näiteks kui inimene on maalimisest huvitatud, võib ta uurida erinevaid kunstilisi liikumisi, mis on tekkinud maali, iga liikumise omaduste ja eksponentide kohta jne..
Sel moel on teadlane laiendanud oma teadmisi temale huvipakkuva teema kohta.
3. Paljud teadlased püüavad, et tänu oma uurimistööle saavad teised inimesed mõnda konkreetset teemat mõista
Teadusuuringud (akadeemilised uuringud, uuringuvariandid) pakuvad üksikasjalikku ja analüüsitud teavet antud teema kohta.
Sel moel, kui nimetatud uurimistöö on edukalt jaotatud ja kättesaadav isegi osale elanikkonnast, võimaldab see teistel inimestel mõista ja isegi olla huvitatud uurija poolt tekkinud probleemidest..
4. Akadeemilise uurimistöö (kraaditööd, promootorid) kaudu saavad inimesed valida ülikoolikraadi või parema positsiooni oma töökohal
Ülikooli üliõpilased viivad läbi akadeemilisi uuringuid, mida nimetatakse kõrgkoolide tööks, sest need võimaldavad neil omandada ülikoolikraadi.
Kraaditööd on paljudes haridusasutustes hädavajalikud, kuid ei peeta seda, et seda tüüpi uuringud on kohustuslikud, sest üliõpilane on see, kes otsustab teema..
Samamoodi viivad juba lõpetanud spetsialistid läbi edenduskampaaniaid, et saada töökohal tutvustusi.
5 - Paljud teadlased püüavad tunnustada teisi oma teadmiste ala eksponente
Uuringud on viis, kuidas teadlased saavad teiste gildi liikmete tunnustust.
Kui need viiakse läbi korrektselt ja on transtsendentaalsel teemal, võivad nad luua teadlasele prestiiži.
6. Armastage uuringut: Paljud inimesed eelistavad keskenduda oma õppevaldkonna teoreetilisele osale, mitte praktilisest osast
Teine oluline põhjus uuringute tegemiseks on teooria armastus. Kõigil õppevaldkondadel on kaks aspekti: praktiline ja teoreetiline, mõlemad on vajalikud, sest praktika ilma teooriata on pime ja teooria ilma praktikata on steriilne.
Sel põhjusel on mõned teadmiste valdkonna spetsialistid pühendunud teadusuuringutele, et hiljem saavad teised piirkonna liikmed sellest praktikas kasu saada..
7- Teadmiste valmisolek ja huvi õppida on põhjused, miks uuringuid tehakse
Nagu juba selgitatud, teevad inimesed teadustööd, sest nad on teemast huvitatud. Siiski ei ole kõigil aega ega vahendeid selle protsessi elluviimiseks.
Seetõttu on see säte oluline uurimise tegemisel.
8- Paljud inimesed otsustavad uurida, et keskenduda oma huvipakkuvale objektile
Teadusuuringutest rääkides mitte ainult ei viidata teadusuuringutele (nt teesid), vaid ka mis tahes protsessile, mis hõlmab teatud teema uurimist.
Selles mõttes kasutavad paljud teadlased seda informatsiooni kogumise meetodit huvipakkuva objekti koondamiseks.
Näiteks, kui olete huvitatud kirjandusest, võiks uurija küsida erinevaid kirjandusstiile, žanre, iga žanri kõige olulisemaid eksponente..
Selles protsessis võiks uurija olla huvitatud konkreetsest autorist ja pärast selle autori teoste uurimist võiks keskenduda tema huvile konkreetsele raamatule.
9- Uuringud võimaldavad koguda teavet teistest allikatest
Uuringud on teadlastele väärtuslikud uuringud, sest need võimaldavad neil koguda teavet ja statistilisi andmeid erinevatest allikatest.
Seetõttu otsustavad paljud spetsialistid uurimisi läbi viia, sest need võivad olla tulevaste uuringute jaoks kasulikud.
10 - Uurimised pakuvad suuremat ulatust kui hindamised
Kui soovite probleemi professionaalselt süvendada, on kaks võimalust: hindamine ja uurimine.
Hindamised on madalad uuringud, millel ei ole uurimise ulatust.
See on põhjus, miks paljud spetsialistid eelistavad teadusuuringuid enne teisi töökohti.
Viited
- Teadlaste motiveerivad tegurid. Välja otsitud 3. juulil 2017, risepartnerguide.org
- Teadlaste motivatsiooni säilitamine. Välja otsitud 3. juulil 2017, vitae.ac.uk
- Teadusuuringute motivatsioon. Välja otsitud 3. juulil 2017, firmalt goodfromwoods.wordpress.com
- Miks teadusuuringud? Välja otsitud 3. juulil 2017 alates erm.ecs.soton.ac.uk
- Teadusuuringute ja avaldamise motivatsioon. Välja otsitud 3. juulil 2017, sciencedirect.com
- Teadusuuringute metoodika. Välja otsitud 3. juulil 2017 aadressil research.vtu.ac.in
- Mida me saame teha teadusliku uurimistöö motiveerimiseks akadeemilises valdkonnas? Välja otsitud 3. juulil 2017 aadressil researchgate.net.