4 Dokumentaal- ja välitööriistad

The dokumentaal- ja väliuuringute vahendid Teadlased ja teadlased kasutavad kõige rohkem küsimustikke, intervjuusid, vaatlusi ja dokumentaalfilmi.

Õigeks valimiseks peab teadlane küsima mitmeid küsimusi, näiteks "milliseid andmeid soovite probleemi lahendamiseks saada: kvantifitseeritavaid või kvantifitseeritavaid?", "Kus on vajalikud andmed arendamiseks uurimise käigus? ", muu hulgas.

Kui teadlane soovib saada kvalitatiivseid andmeid, valib ta kirjeldavate küsimustike kasutamise. Kui vajate kvalitatiivseid andmeid, eelistate intervjuu või kvalitatiivsete küsimustike rakendamist.

Kui andmed on kättesaadavad ainult sündmuste toimumise kohas, siis viiakse läbi vaatlus. Vastupidi, kui andmed on salvestatud kirjalikes või audiovisuaalsetes allikates, võib dokumentide kogumise rakendada.

Neid instrumente rakendatakse, võttes arvesse uuringus töötatud hüpoteese, samuti neid hüpoteesi mõjutavaid muutujaid ja näitajaid..

Peamiste andmete kogumise vahendite loetelu

1 - Küsimustik

Küsimustik on andmete kogumise vahend, mis võimaldab saada teavet mitmetest küsimustest, millele objekt peab vastama.

See vahend on tavaliselt eelistatud, kui uuritav proov on suur, kuna samaaegselt saab rakendada mitut küsimustikku.

Küsimustikud võib moodustada kahte tüüpi küsimusi: avatud ja suletud. Avatud on need, mis ei paku võimalusi, kuid võimaldavad vastajal vabalt vastata. Neid kasutatakse kvalitatiivsetes küsimustikes.

Suletud uuringus osaleja omakorda loob rea standardvastuseid ja annab vastajale võimaluse valida üks. Neid kasutatakse kirjeldavas küsimustikus.

2- Intervjuu

Intervjuu kasutatakse sageli kvalitatiivsetes uuringutes, näiteks dokumentaalfilmis. Ajakirjanikud ja psühholoogid kasutavad andmete saamiseks sageli seda meetodit.

Mõned teadlased eelistavad intervjuud enne küsimustikke, sest see annab rohkem tasuta vastuseid.

Intervjuu liigitatakse struktureeritud, struktureerimata, keskendunud ja kliiniliseks.

Struktureeritud intervjuu

On selline, mis järgib teadlase poolt eelnevalt kehtestatud vormi. Valmistatakse rida suunavaid küsimusi, mille eesmärk on vestluse suunamine.

Struktureerimata või haldamata intervjuu

Sellega ei koosta teadlane küsimusi, vaid tegeleb objektiga rohkem või vähem mitteametliku vestlusega.

Sotsiaalteadustes ja psühhiaatrias kasutatakse seda tüüpi intervjuu tavaliselt õppeala arvamuse tundmaõppimiseks.

Keskendunud intervjuu

See on struktureeritud intervjuu. Selles keskenduvad kõik küsimused samale teemale.

Kliiniline intervjuu

Seda tüüpi intervjuu kasutatakse meditsiinis, eriti psühhiaatrias. Selle rakendusega püütakse kindlaks teha, millised sümptomid objektil kannatab, ja luua käitumismustrid.

3 Vaatlus

Vaatlus on üks teadusvaldkondades eelistatud andmete kogumise vahendeid. Eelkõige rakendatakse seda sotsiaalteadustes, näiteks antropoloogias ja psühholoogias.

See võimaldab huvipakkuvat objekti uurida ilma vahendajateta, mis võiksid saadud tulemusi segada.

Selle vahendi rakendamine ei tähenda ainult seda, mis toimub, vaid kogutakse kogutud teabe analüüsimiseks, sünteesimiseks ja töötlemiseks..

Teadlane saab salvestada järgmised andmed:

- Sülearvutid, mis on üsna mitteametlikud dokumendid, kus salvestatakse vaatleja poolt asjakohased elemendid.

- Põllupäevikud, mis on formaalsemad kui eelmised. Siin lähtub uurija süstemaatiliselt oma tähelepanekutest, võttes arvesse aega ja kuupäeva.

- Salvestusseadmed, nagu mobiiltelefonid, audio- ja videokaamerad, mis on muutunud populaarseks tänu tehnoloogilisele arengule.

- Fotod.

Tähelepanu on erinevat tüüpi, sealhulgas otsene vaatlus ja kaudne vaatlus.

Otsene vaatlus

Otsene vaatlus toimub siis, kui teadlane on objektiga samas füüsilises ruumis. Vaatleja ei tohi siiski takistada objekti avanemist. Sellisel juhul ei oleks saadud tulemused kehtivad.

Otsene vaatlus võib olla varjatud või avalik. See on varjatud, kui objekt ei tea, et seda jälgitakse.

Teisest küljest on see ilmne, kui objekt on teadlik, et seda jälgitakse. Seda meetodit tavaliselt ei kasutata, sest seda saab anda Hawthrone'i efektiks. See tähendab, et üksikisiku käitumine muutub, kui ta teab, et nad teda näevad.

Otsese vaatluse alatüüp on osaleja vaatlus. Selles elab teadlane koos objektidega, et põhjalikult tunda oma kultuuri, traditsioone ja tavasid.

Selles mõttes antakse osalejate vaatlus tavaliselt sellises uuringus, kus on vajalik koostoime nähtusega, näiteks etnoloogiline.

Kaudne vaatlus

Kaudses vaatluses kasutab uurija õppeala jälgimiseks teiseseid allikaid: salvestisi, päevikuid, fotosid, aruandeid, muid uuringuid. See tähendab, et vaatleja sõltub varem läbi viidud uuringutest.

4- Dokumentaalfilmi koostamine

Dokumentide kogumine on meetod, mida kasutatakse mis tahes tüüpi uuringutes, olenemata sellest, kas see on kvalitatiivne või kvantitatiivne, dokumentaalne või väli. 

Seda seetõttu, et teadusliku meetodi raames koostatud uuring koosneb teoreetilisest raamistikust. Selles ruumis esitatakse kogu teave, mis toetab läbiviidavat uuringut: teooriad, eelkäijad, olulised mõisted, muu hulgas.

Dokumentide kogumine on tavaliselt seotud teiseste allikatega, mis võivad olla:

- Hemerograafiline, kui tegemist on ajakirjade, ajalehtede ja muude regulaarsete väljaannetega.

- Bibliograafiline, kui teave on saadud raamatutest ja trükitud dokumentidest.

- Kartograafiline, kui andmed saadakse kaartidest ja tähtedest. Põlduuringud kasutavad neid allikaid sageli.

- Audiovisuaalvaldkonnad, kui need on salvestatud.

- Fotograafia, kui saad fotodelt teavet.

Viited

1. Andmete kogumine. Välja otsitud 8. detsembril 2017, wikipedia.org
2. Andmete kogumise vahend. Välja otsitud 8. detsembril 2017, egavet.eu
3. Andmete kogumise vahend. Välja otsitud 8. detsembril 2017, aadressilt law.cornell.edu
4. Andmete kogumise vahendid. Välja otsitud 8. detsembril 2017, sr.ithaka.org
5. Andmete kogumise meetodid. Välja otsitud 8. detsembril 2017, slideshare.net
6. Andmete kogumise uurimisvahendid. Välja otsitud 8. detsembril 2017, campues.educadium.com
7. Kvalitatiivne andmete kogumine. Välja otsitud 8. detsembril 2017, atlasti.com